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文档简介

1、充实完善的演讲稿的教案设计一、教材分析充实完善演讲稿是山东省小学信息技术教材(泰山_第二册下)第一单元第二课教学内容，是文字编辑的最基本的操作。是在学生已掌握了最基本的编辑操作如移动光标位置、插入字符等操作的基础上进行教学的。二、教学目标使学生掌握在Word中打开已经保存的文件的操作步骤;文字块的选取编辑;在不同文档之间，整块地复制文字，查找、替换，字数统计及换名保存文档的操作方法。三、教学重、难点文字块的选取、查找、替换的操作方法是本课的教学重点;剪切、复制、粘帖是本课的教学难点。四、教学准备作品及规范的文档范例。五、课时安排：1课时。六、教学过程(一)导入：(出示两篇范例)怎样才能用最快的

2、速度把演讲提纲变为完整的演讲稿?(板书：充实完善我的演讲稿-操作文字块)。(二)学习新知1、打开已有的文档。通过工具栏中的“打开”按钮，打开“演讲提纲”，再用同样的方法打开“演讲稿”。怎样来补充“演讲提纲”的具体内容呢?2、编辑整块字。如果需要对文章中的多个字、一句话、一段内容或者整篇章进行移动、删除、复制等操作，要先选定目标。被选定的文字会反相显示，形成一个黑色的块，通常叫它“文字块”。具体操作方法：(1)按住鼠标左键拖动，选定要复制的文字;(2)单击工具栏中的“复制”按钮;(3)单击需要插入文字的位置;(4)单击工具栏中“粘贴”按钮。师演示，学生练习操作文字块的方法，鼓励学生大胆尝试，并在

3、操作过程中有新的发现。3、查找、替换文字。在Word中查找某个文字，或者替换某些文字，怎样才能做到不遗漏呢?用查找、替换命令就可以轻松、准确地完成任务。学生练习，指生演示，师总结操作步骤。单击菜单栏(编辑)-替换-输入要查找的文字-输入要替换的文字-选择要替换的命令就可以了。4、 字数统计。我们在写作文时，教师对字数要有一些要求，用稿纸编写可一目了然，但在Word中怎么样才能快速获得文章的字数?师演示，生总结。单击菜单栏(工具)-字数统计-显示结果。练习，选定目标文字时，显示结果会是什么样呢?5、 换名保存文档。文档修改好了，如果要将新、旧文档都保存下来，怎么办?下面，请同学们把自己修改后的“

4、演讲稿”换名“我的演讲稿”保存在自己的“练习”文件夹中。生练习，师总结操作步骤：单击菜单栏(文件)-另存为-选择保存位置-输入文件名-保存。6、巩固练习。(1)从网上查找古诗望岳，复制到新建的Word文档中，以“望岳”为文件名保存在自己的“练习”文件夹中。(2)从网上复制下来的文字，通常含有许多空行，尝试用“替换”命令快速删除空行。7、归纳总结，完成评价。小组交流，互评互助;填写评价表;教师点评，归纳总结;8、小结：通过本课学习，我们掌握了在Word中打开已经保存的文件的操作步骤及文字块的选取编辑;在不同文档之间，整块地复制文字，查找、替换，字数统计及换名保存文档的操作方法。9、板书设计：充实完善演讲稿(1)

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