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文档简介

1、会计学1上海高校青年教师教学竞赛解读上海高校青年教师教学竞赛解读W Whyhy?竞赛目的竞赛目的 W Whenhen?时间节点时间节点 W Whoho?参赛对象参赛对象 W What hat ?竞赛内容竞赛内容 W Wherehere?竞赛地点竞赛地点 H Howow? 竞赛方法竞赛方法 解读解读l40岁以下(1976年8月31日后出生)l我校专职教师必须参加初赛l本校对校内复赛前十名进行表彰 l本校共计最多5名参加市里决赛“不扣分”“识别度”自主学习表达沟通专业能力尽责抗压协同创新服务关爱信息应用国际视野能 使用 流利 的外 语与 外国 乘客 进行 交流能 使用 两种 或两 种以 上的 语言

2、 进行 地面 和机 上广 播能操作各种客舱服务设备能 为乘 客提 供客 舱及 地面 服务能 引导 乘客 进行 陆上 及水 上紧 急迫降能 从事 服务 、形 象管理、礼 仪方 面的 培训 工作民航英语教程八项能力项目项目权重权重内容内容教学设计15%教学大纲节段目录教学设计PPT课堂教学80%教学内容教学组织教学语言与教态教学特色教学反思5%结合本节段课堂教学实际教学理念教学方法教学过程完整性关联性项目项目评测要求评测要求分值分值教学设计方案(15分)符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。2教学目标明确,思路清晰。2准确把握课程的重点和难点,针对性强。5教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。4

3、文字表达准确,简洁,阐述清楚。2AIM学校定位学校定位:本科职业教育:本科职业教育教学目标一定与职业教育匹配教学目标一定与职业教育匹配失败案例失败案例问 题 层次概念知道知道knowledge领会领会Comprehension应用应用Application分析分析Analysis综合综合Synthesis评价评价Evaluation教师的责任陈述句列举教师的责任说明教师责任的表现分 类 调 查教 师 责 任的表现测试教师的责任心勾画一个你心中理想的教师评 价 教 师责 任 心 的标准。疑问句教师的责任有哪些?教师责任在不同场合的表现有哪些?教 师 的 责任 在 工 作中 起 什 么作用?讨论一

4、下当代教师的责任心?你心中有责任心的教师是什么样的?为 什 么 教师 应 该 具备 这 样 的责任?Bloom的六层次问题设计举例的六层次问题设计举例n赞成n识别 发现 组成 影响 列出 组织 得到 选择 写出 证明 找出 判断 组成 识别 使用 评估 解决2021-7-1620一课时(20分钟)的教学重点不可太多(1-2个);教学难点与教学重点可以相同。 确定重点、难点确定重点、难点分析教材,确定教学重点、找出教学难点分析教材,确定教学重点、找出教学难点重点知识:没讲的话相当于没上课重点知识:没讲的话相当于没上课难点知识;学生接受起来有困难难点知识;学生接受起来有困难关键知识:影响重点的掌握

5、关键知识:影响重点的掌握案例分享吴燕华复旦大学吴燕华老师复旦大学吴燕华老师从三个方面阐述教学难点评测要求评测要求分分值值教学内容32分理论联系实际,符合学生的特点8注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务10反映或联系学科发展新思路、新概念,新成果3重点突出,条例清楚,内容承前启后,循序渐进11评测要求评测要求分值分值教学组织32分教学过程安排合理,方法运用灵活,恰当,教学设计方案体现完整11启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性1教学时间安排合理,课堂应变能力强3熟练,有效地运用多媒体等现代教学手段4板书设计与教学内容紧密联系,结构合理,板书与多媒体相配合,简洁,工整,美观,大小适当3评测要求评测要求分值分值语言教态11分普通话讲课,语言清晰,流畅,准确,生动,语速节奏恰当5肢体语言运用合理,恰当,教态自然大方4教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强2教学特色5分教学理念先进,风格突出,感染力强,教学效果好5决赛课堂教学评分表(总分80分)项目项目评测要求评测要求分值分值教学反思5分从教学理念,教学方法,教学过程三方面着手,做到联系实际,思路清晰,观点明确,表达流畅。5决赛教学反思评分表(总分5分)从哪些方面进行教学反思?从哪些方面进行教学反思? 学校的定位?学校的定位? 学生的特点?学生的特点? 本课的教学理念?本课的教学理念? 教学方法?教学方法?

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