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文档简介

1、贝洛童话选读 主讲教师:李学斌 贝 洛 童 话 鹅妈妈的故事鹅妈妈的故事 1 1、睡美人、睡美人 2 2、小红帽、小红帽 3 3、蓝胡子、蓝胡子 4 4、灰姑娘、灰姑娘 5 5、穿靴子的猫、穿靴子的猫 6 6、仙女、仙女 7 7、一蔟发里凯、一蔟发里凯 贝洛童话 夏尔夏尔贝洛其人贝洛其人(16281703) 出生于巴黎。其父是巴黎最高法院的律师。 他自己也曾当过律师。早年显露诗歌天赋。 1657年,与他人合著的作品正式出版;1660年 前后,以爱情诗跻身文坛,后毕生从事文学艺 术研究。1671年入法国最高学术机构法兰 西学院。1681年,担任法兰西学院院长。晚年 因思想与君主专制王朝抵触,受宫

2、廷冷遇,过 着隐居生活。 贝洛童话是怎么诞生的 “古今之争” 法国文坛法国文坛“古代派古代派”和和“近代派近代派”论战论战 “古代派古代派”:拉辛、拉:拉辛、拉封丹等作家,主张封丹等作家,主张 写古典题材,遵循写作的清规戒律。写古典题材,遵循写作的清规戒律。 “近代派近代派”,以夏尔,以夏尔贝洛为代表,力主从贝洛为代表,力主从 民间文艺中汲取营养。论战也正是由他挑起。民间文艺中汲取营养。论战也正是由他挑起。 鹅妈妈的故事鹅妈妈的故事成为成为“古今之争古今之争”论战论战 的伟大业绩,对整个欧洲文学产生了巨大影响。的伟大业绩,对整个欧洲文学产生了巨大影响。 鹅妈妈的故事 鹅妈妈的故事鹅妈妈的故事或

3、昔日寓含道德教训的故事或昔日寓含道德教训的故事 创作宗旨:我的这些童话,首先在启人诚实,有忍耐创作宗旨:我的这些童话,首先在启人诚实,有忍耐 心,有远见,要诚恳,在种种不幸迫使人偏离这些良心,有远见,要诚恳,在种种不幸迫使人偏离这些良 好品质时,仍要保持这些品质。好品质时,仍要保持这些品质。(贝洛自序)(贝洛自序) 强调强调“教育意义教育意义” 题材来源:法国和欧洲的民间传说、故事。题材来源:法国和欧洲的民间传说、故事。(艺术加工)(艺术加工) 作品面貌:作品面貌:“形象大于思维形象大于思维” “世界观与创作方法的矛盾世界观与创作方法的矛盾” 作品选读:穿靴子的猫 故事内容:一个贫穷的磨房主死

4、后,留下了一盘磨、一头驴 和一只猫。三兄弟平分遗产,老三只得到一只猫。起初,他 担心饿死,但这只聪明的猫却劝他不必烦恼。故事的最后, 老三在穿靴子的猫的帮助下获得了财富、地位,并和美丽的 公主结了婚,从此过上了幸福美满的生活。 这个故事的寓意是:这个故事的寓意是: 对世上的年轻人而言,父辈所留下的遗产,对世上的年轻人而言,父辈所留下的遗产, 只有手艺和才能,才真正价值万贯!只有手艺和才能,才真正价值万贯! 想赢得一位美女的欢颜,靠的是华服,还是俊脸?想赢得一位美女的欢颜,靠的是华服,还是俊脸? 难道不需要一点儿,朋友的帮助和巧施的手段?难道不需要一点儿,朋友的帮助和巧施的手段? 作品赏析:穿靴

5、子的猫 童话形象分析:“穿靴子的猫”形象内 涵 故事主题:教育性或游戏性 道德性或文化性 借助外力和智慧获得幸福。 意蕴阐释:生活的灵感;游戏精神。 (精神抚慰和娱乐功能) 作品选读:灰姑娘 故事内容故事内容:遭受后母虐待的善良女孩,在仙女的帮助 下,实现梦想,改变命运 形象分析:形象分析:“灰姑娘灰姑娘”之形象内涵之形象内涵 故事主题:故事主题:“灰姑娘灰姑娘”命运是如何转变的命运是如何转变的 意蕴阐释:意蕴阐释:童话故事现代阐释与多元解读 1、灰姑娘视角;2、姐姐视角; 3、后母视角 作品选读:蓝胡子 故事内容:故事内容: 富有而残暴的蓝胡子娶了邻居家的美丽姑娘富有而残暴的蓝胡子娶了邻居家

6、的美丽姑娘 为妻。妻子在蓝胡子外出期间发现了秘密。蓝胡为妻。妻子在蓝胡子外出期间发现了秘密。蓝胡 子回来后暴怒,要杀死妻子。关键时刻,妻子的子回来后暴怒,要杀死妻子。关键时刻,妻子的 两个哥哥赶来,杀死了蓝胡子。两个哥哥赶来,杀死了蓝胡子。 形象分析:形象分析:“蓝胡子蓝胡子”、“美丽妻子美丽妻子”。 故事功能:故事功能: “娱乐娱乐”还是还是“教育教育”? 意蕴解读:善良对凶残、正义对邪恶的胜利。意蕴解读:善良对凶残、正义对邪恶的胜利。 小红帽 故事内容故事内容:略 与中国民间童话虎媪传 比较 形象分析:形象分析:“小红帽小红帽”、大灰狼、大灰狼(类型化) 主题阐释:主题阐释:贝洛在故事末尾

7、的贝洛在故事末尾的“点题点题” 这个故事让我们得到了如下的教训这个故事让我们得到了如下的教训 年幼无知的女孩子,年幼无知的女孩子, 越是活泼可爱,容貌美丽,越是活泼可爱,容貌美丽, 越容易轻信坏人,上当受骗。越容易轻信坏人,上当受骗。 这几乎是一条规律。这几乎是一条规律。 据说世界上真有一种狼,据说世界上真有一种狼, 它表面上和蔼可亲,温顺善良,它表面上和蔼可亲,温顺善良, 但它干的坏事最多,但它干的坏事最多, 连有经验的牧人也常上当。连有经验的牧人也常上当。 贝洛童话的特点 一、植根于民族、民间文化的深厚土壤,与法国植根于民族、民间文化的深厚土壤,与法国 民族文化血脉相连民族文化血脉相连。

8、“贝洛童话具有一种一丝不苟的、古法兰西式的典 雅外表。” 屠格涅夫 二、保留并传递了民间故事和人类传统文化中通常保留并传递了民间故事和人类传统文化中通常 具有的价值观和社会正义感,反映了普通民众具有的价值观和社会正义感,反映了普通民众 的生活愿望与人生理想。的生活愿望与人生理想。 贝洛童话的特点 三、艺术上,贝洛童话吸纳了民间童话通俗、质三、艺术上,贝洛童话吸纳了民间童话通俗、质 朴、浪漫、瑰丽的特点,将淳朴的自然之美朴、浪漫、瑰丽的特点,将淳朴的自然之美 和优雅的艺术之美自然地融为一体。和优雅的艺术之美自然地融为一体。 四、贝洛童话是现实性和理想性的完美结合。既四、贝洛童话是现实性和理想性的

9、完美结合。既 有着强烈的现实生活投影,又是有着强烈的现实生活投影,又是“童话式童话式” 的,将现实场景和故事情节放置在色彩斑的,将现实场景和故事情节放置在色彩斑 斓、奇妙瑰丽的幻想情景中加以塑造或展斓、奇妙瑰丽的幻想情景中加以塑造或展 开。开。 贝洛童话的文学意义 一、贝洛童话不仅是法国文学史上第一部明确为、贝洛童话不仅是法国文学史上第一部明确为 儿童创作的自觉的儿童文学作品,同时也儿童创作的自觉的儿童文学作品,同时也 是是 欧洲儿童文学史上由民间童话向作家创作欧洲儿童文学史上由民间童话向作家创作 的的 艺术童话转化时期的第一部有影响的、成艺术童话转化时期的第一部有影响的、成 功功 的作品。的作品。 二、贝洛童话以其自身的艺术品质为世界儿童文二、贝洛童话以其自身的艺术品质为世界儿童文 学史提供了一部独特的文学经典。学史提供了一部独特的文学经典。 贝洛童话的文学意义 三、作为艺术童话的先行者,贝洛童话对民间作为艺术童话的先行者,贝洛童话对民间 童话资源的独特挖掘和再创造,无形中树童话资源的独特挖掘和再创造,无形中树 立立 了一种榜样,为当时和后世的作家提供了了一种榜样,为当时和后世的作家提供了 一一 种

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