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文档简介
1、2021年部编版一年级语文下册期末全册分类复习训练班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 拼一拼,写一写。go xng jio shu qin wn qn zi chng zhng kn do 2. 看拼音,写词语。lin fn ch shu hun kui pi shu yun fn x yn shn t xu x nio y hu xin 3. 拼一拼,写一写。tin kng sh zhng fi chng rng ki jn ch x shu din tu png d sh bo gng tng 4. 看拼音,写词语。xio co hn hu hn huo n men bi hu t me
2、n hn m hn yn l co hu hu 形近词5. 比一比,再组词。入(_) 吹(_) 池(_) 霜(_)人(_) 次(_) 他(_) 雪(_)6. 我能分清这些字,还能正确组词。午 (_) 看(_) 千(_) 兴(_)牛(_) 着(_) 叶(_) 光(_)7. 比一比,再组词。天(_) 四(_) 开(_) 是(_)无(_) 西(_) 升(_) 足(_)8. 辨字组词。避(_) 砖(_) 彻(_)僻(_) 传(_) 砌(_)泰(_) 络(_) 瞅(_)秦(_) 洛(_) 揪(_)选词填空9. 我会选择合适词语填空。 1老师的(_)光注视着我。 2猴子的尾巴(_)。 3我看见蓝蓝的(_)
3、和闪闪的(_)。 4上课的时候我们要(_)心听讲,积极举手回答问题。10. 选择恰当的字填空鸟 地 我1天(_)人 你(_)他 花(_)虫 词 灯 爸2(_)妈 (_)语 路(_) 雪 站 草3青(_) (_)花 车(_)11. 在括号里填上合适词语的序号。 呀 呢 吗 吧(1)小燕子为什么飞得这么低(_)?(2)今天是要下雨(_)?(3)小鱼,今天怎么有空出来(_)?(4)小白兔,你快回家(_),小心淋着雨。12. 我能照样子选择合适的字填到括号里。 例:(跳)绳(_)足球 (_)故事(_)音乐 (_)象棋(_)游戏 (_)排球连一连13. 读一读,连一连。清明时节雨纷纷 万紫千红总是春等闲
4、识得东风面 知某数,识某文首孝悌,次见闻 吾与我,不分明人问谁,对以名 路上行人欲断魂14. 根据课文连一连。15. 连连看(火眼金睛)。 m gu co mi w ni sh y xio sh16. 连一连。 折 纸船 花落知多少 悯农 孟浩然搭 排球 粒粒皆辛苦 春晓 李 绅跳 积木 云深不知处 静夜思 贾 岛打 皮筋 疑是地上霜 寻隐者不遇 李 白连词成句17. 照样子,写句子。例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。(1)小鸭子_游到小公鸡身边。(2)我_给全班同学讲故事。例:春天的太阳该画成彩色的,因为春天是个多彩的季节。(3)_,因为_。例:广场上的升旗仪式非常壮观。(4)_非常
5、_。18. 照样子,写句子。 (1)例:我觉得自己很小。_觉得_。(2)例:小娃娃嘻嘻地笑着。爸爸在睡觉,我_地走进房间。他_地读着。(3)例:到底什么时候,才天亮呢?_才_呢?(4)请问你什么时候觉得自己很小呢?写一写。 _(5)请问你什么时候觉得自己很大呢?写一写。 _19. 我能把词语整理成一个句子,并加上标点。(1)鲜花 海南岛 到处 盛开着句子:_(2)不生病 爱护 小青蛙 禾苗 好让 请你句子:_20. 照样子,写句子。1妈妈一回到家,就开始做饭。_一_,就_。2小鸟(在树上)(欢快地)唱歌。小鸭子(_)(_)游泳。3田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。_的_,因为有了_,更_了。阅
6、读理解21. 读一读,完成练习。小彩笔小彩笔,真神奇,它让祖国更美丽。画道彩虹空中架,画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞,画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑,画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多,小小彩笔我爱你。1短文一共有_句话。2读一读,选一选。(填序号)群 道 片 条一(_)彩虹 一(_)帆船 一(_)小鸟 一(_)草地3“我”用彩笔画了什么?在后面的括号里打“”。彩虹( ) 妹妹( ) 小鸟( ) 青草( )红花( ) 帆船( ) 爸爸( ) 大山( ) 妈妈( )4“我”爱彩笔是因为(_)。(填序号)小彩笔很漂亮 我用小彩笔画画很快乐5如果让我用小彩笔画画,我会画_。22. 阅读短文,完成练习。夏
7、天柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。大伞下,知了在唱歌。小伞下,鱼儿在游戏。那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。青蛙玩累了,跳到池塘里洗了个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱夏天到了多快活!1读读短文,想一想小动物们在干什么,连一连。知了 鱼儿 蜻蜓 青蛙飞行 洗澡 唱歌 游戏2短文中,“大伞”指_,“小伞”指_。3红蜻蜒练的是_本领。_敲起了“绿色的小鼓”,敲鼓的声音是_ 。4你喜欢夏天吗?为什么?_23. 课外阅读。鸽子与蚂蚁 一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪
8、洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。1用“_”画出,鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的?2用“”画出,蚂蚁又是怎样救鸽子的?3农民的美梦为什么泡汤了? _24. 阅读小铅笔,完成练习。小铅笔我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这只铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额
9、头,浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像说:“小朋友,你要好好学习呀!”1短文共有(_)个自然段。2请你用“_”划出描写铅笔上大白鹅的句子。3根据短文判断对错,对的画“”,错的画“”。这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。(_)水好像告诉小朋友要好好学习。(_)这支铅笔很美丽,是老师给我的奖品(jing pn)。(_)4这支铅笔是(_)给我的,我十分(_)它。看图写话25. 我会看图写话。思维提示:仔细看图,图中画的有什么?他们在干什么?发挥想象,写几句话。50字左右。词语提示:鸟笼、小鸟、蓝天、自由、爱护。_26. 看图写话。
10、提示:图中的小女孩在什么地方?她手里拿着什么?她开心吗?_27. 我会看图写话。提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shn)的话写下来吧!注意加标点哦!_28. 写话训练。仔细观察图画,看看图画上的小朋友在哪儿?图画的想象,按顺序写下来。_答案1、高兴 浇水 千万 裙子 成长 看到2、凉风 池水 欢快 拍手 远方 夕阳 身体 学习 鸟语花香3、天空 时钟 非常 让开 书包 进出 洗手 点头 平地 共同4、小草 红花 红火 你们 百花 他们 红木 红云 绿草 火花5、进入 吹风 池塘 霜降 人们 次等 他人 雪花6、上午 看见
11、千万 高兴 小牛 听着 叶子 光明 7、天空 四季 开心 是非 无边 东西 升学 足球8、避让 砖瓦 彻底 僻静 传说 堆砌 泰山 经络 瞅一眼 秦岭 洛阳 揪出 9、目 长 天 星 用 10、 11、 12、踢 讲 听 下 玩 打 13、14、 15、16、17、飞快地 大声地 我喜欢冬天 冬天下雪时可以堆雪人 这只小狗 可爱 18、小明 自己很厉害 悄悄 认真 到底什么时候 放假 当我跟爸爸站在一起的时候,我觉得自己很小。 当我独自睡觉的时候,我觉得自己很大。19、海南岛到处,盛开着鲜花。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。20、我 回到家 开始写作业 在水里 快乐地 山上 小树 阳光 高2
12、1、152 3彩虹、小鸟、青草、帆船、爸爸、妈妈45大山22、12 柳树 荷叶 3 飞行 青蛙 呱呱呱 4示例:喜欢。因为夏天有美丽的荷花,还有可爱的小青蛙。23、1鸽子见状友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。2蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了。3因为蚂蚁救了鸽子,农民捉不到鸽子了。24、122铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。3 4 爸爸妈妈 喜欢 25、示例:一天,小明捉了一只小鸟,他高兴地小鸟关在笼子里,可怜的小鸟整天不停叫着,小明的朋友小红就劝小明把那只小鸟放走,小明听了小红的劝告,有些不忍心了,于是,小明就把小鸟放到树林里去了。26、示例:小红在公园里玩,她手里拿着树叶飞快地跑着。真开心啊!27、 今天天气晴朗,红红的太阳挂在天空,照在身上暖洋洋的,小猫、小兔、小狗、小猪不约而同的走出家门,来到草地上玩耍,他们聚在一起商量着;我们玩什么游戏呢?最后决定玩捉迷藏,它们用石头、剪刀、布的办法来决定谁来找,最后小猫输了,小猫只好用红布捂住了眼睛,小兔小狗小猪飞快地跑开了,小狗藏在了树后面,小兔小猪藏在草丛中,他们
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