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文档简介
1、哲学的基本问题哲学的基本问题第二课第二课 百舸争流的思想百舸争流的思想看教材,自主学习看教材,自主学习 哲学的基本问题哲学的基本问题是什么是什么? 哲学基本问题包括那两个方面的内容?哲学基本问题包括那两个方面的内容? 为什么为什么是哲学的基本问题?是哲学的基本问题?屠呦呦诺贝尔奖获奖感言屠呦呦诺贝尔奖获奖感言 最后,我要万分感谢的,是一种生长在中国大地上最后,我要万分感谢的,是一种生长在中国大地上的草本植物的草本植物青蒿。它星散生长于低海拔、湿润青蒿。它星散生长于低海拔、湿润的河岸边砂地、山谷、林缘、路旁等,也见于滨海的河岸边砂地、山谷、林缘、路旁等,也见于滨海地区。在中国近二十个省、区都能见
2、到它的身影。地区。在中国近二十个省、区都能见到它的身影。 一岁一枯荣的青蒿,生,就生出希望;死,就死出一岁一枯荣的青蒿,生,就生出希望;死,就死出价值。价值。 其茎,其叶,其花,浓香、淡苦,蕴含丰富的艾蒿其茎,其叶,其花,浓香、淡苦,蕴含丰富的艾蒿碱、苦味素,是大自然送给人类的一种廉价的抗疟碱、苦味素,是大自然送给人类的一种廉价的抗疟疾药。疾药。 在我的科研生涯中,一代又一代,一茬又一茬的青在我的科研生涯中,一代又一代,一茬又一茬的青蒿蒿“前赴后继前赴后继”,奉献了自己的身驱,成就了中国,奉献了自己的身驱,成就了中国的中医事业。的中医事业。 正是因为他们的牺牲,才铺就了我通往诺贝尔的坦正是因为
3、他们的牺牲,才铺就了我通往诺贝尔的坦途。途。青蒿植物和屠呦呦的青蒿素发明有什么关青蒿植物和屠呦呦的青蒿素发明有什么关系?系?“幡在动!幡在动!”走进哲学走进哲学 问辩人生问辩人生不是风动,不是风动,不是幡动,不是幡动,仁者心动!仁者心动!走进哲学走进哲学 问辩人生问辩人生 心动与幡动、风动,反映了两个世界的关系心动与幡动、风动,反映了两个世界的关系: 一个是我们一个是我们头脑中的世界,头脑中的世界, 一个是我们一个是我们头脑以外的世界头脑以外的世界。 (包括(包括自然界、人类社会、我们自身自然界、人类社会、我们自身 ) 这一关系,对应的正是这一关系,对应的正是 哲学的基本问题:哲学的基本问题:
4、意识和物质的关系问题。意识和物质的关系问题。不要混淆不要混淆: “思维思维”和和“存在存在”相搭配相搭配 “意识意识”和和“物质物质”相搭配相搭配 思维思维和和存在存在的关系问题。的关系问题。 - - 简单地说简单地说,就是就是意识和物质的关系问题。意识和物质的关系问题。一、什么是哲学的基本问题?一、什么是哲学的基本问题?物质:物质:简单理解为,客观存在的事物。简单理解为,客观存在的事物。意识:意识:人脑对客观存在的反映,比如,思想,理人脑对客观存在的反映,比如,思想,理念,经验,观念,感觉,计划,目标等意识形态。念,经验,观念,感觉,计划,目标等意识形态。1 1、哲学的基本问题:、哲学的基本
5、问题:2 2、哲学的基本问题两方面的内容、哲学的基本问题两方面的内容(1 1)哲学的基本问题的第一方面:)哲学的基本问题的第一方面: 青蒿在屠呦青蒿在屠呦呦脑中的形呦脑中的形象象存在决定思维存在决定思维唯物主义唯物主义思维决定存在思维决定存在唯心主义唯心主义 A.对这个问题的不同回答对这个问题的不同回答,是,是划分唯物主义和唯心划分唯物主义和唯心主义的唯一标准主义的唯一标准:凡认为存在决定思维的,就是凡认为存在决定思维的,就是唯物唯物主义主义;凡认为思维决定存在的,就是;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义唯心主义。 B.各种各种哲学哲学由于对这个问题的不同回答,由于对这个问题的不同回答,分别分
6、别属于属于唯物主义和唯心主义两大阵营。唯物主义和唯心主义两大阵营。思维思维(意识)(意识)和存在和存在(物质)(物质)何者为本原的问题。何者为本原的问题。王守仁王守仁 (1472-1529)明朝哲学家、教育家明朝哲学家、教育家认为意识决定了世界万物的存在(唯心主义)认为意识决定了世界万物的存在(唯心主义)“夫万事万物之理不外于吾心。夫万事万物之理不外于吾心。” “心即理也。心即理也。”“”“心外无理,心外无理, 心外无物心外无物,心外无事。,心外无事。” “你未看此花时,此花与汝你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此此花颜色一
7、时明白起来。便知此花不在你的心外。花不在你的心外。” 走进哲学走进哲学 问辩人生问辩人生 存在就是被感知存在就是被感知 一天,贝克莱和友人约一天,贝克莱和友人约翰生博士散步,讨论翰生博士散步,讨论“存在存在就是被感知就是被感知”的问题,不小的问题,不小心碰上了一块石头。心碰上了一块石头。 约翰生博士便问道:约翰生博士便问道:“在碰到这块石头、产生痛在碰到这块石头、产生痛觉以前,它是否存在?觉以前,它是否存在?”英国哲学家:贝克莱英国哲学家:贝克莱认为意识决定了世界万物的存在(唯心主义)认为意识决定了世界万物的存在(唯心主义)荀子,战国末荀子,战国末思想家教育家思想家教育家世界的存在和发展不是意
8、识决定的(唯物主义)世界的存在和发展不是意识决定的(唯物主义) 庄子梦蝶庄子梦蝶 庄子有一次梦见自己庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶,醒来后,变成一只蝴蝶,醒来后,提出了一个著名的问题:提出了一个著名的问题:“究竟是刚才庄子梦见究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢,还是自己变成蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?了庄子?” 在梦中把不存在的东西感觉为存在的东西在梦中把不存在的东西感觉为存在的东西, ,证明我们证明我们的的感觉是很不可靠的感觉是很不可靠的. . 那么在那么在醒时所感觉到醒时所感觉到的我们及周围世界也很可能的我们及周围世界也很可能是个是个错觉错觉, ,一种像梦一样
9、的假象一种像梦一样的假象. .思维能否正确认识存在思维能否正确认识存在思维与存在有没有同一性问题思维与存在有没有同一性问题v庄子和他的朋友惠施(公元前庄子和他的朋友惠施(公元前370-前前310)一)一 起外出散步,走到一座桥上,只见桥下有很多起外出散步,走到一座桥上,只见桥下有很多 鱼不停地游来游去,穿梭嬉戏,自由自在,好不惬意,于是:鱼不停地游来游去,穿梭嬉戏,自由自在,好不惬意,于是:(2 2)哲学的基本问题的第二方面:)哲学的基本问题的第二方面: 思维和存在有没有同一性的问题,思维和存在有没有同一性的问题, 即思维能否正确认识存在的问题即思维能否正确认识存在的问题承认能正确承认能正确反
10、映存在反映存在否认正确反否认正确反映存在映存在可知论可知论不可知论不可知论休谟的不可知论:休谟的不可知论: 人只能认识自人只能认识自己的感觉,至于己的感觉,至于其他东西是否存其他东西是否存在,我们是不知在,我们是不知道的。道的。康德的不可知论:康德的不可知论: 康德一方面承认意识之外康德一方面承认意识之外的客观世界是独立存在的的客观世界是独立存在的,即所谓,即所谓“自在之物自在之物”,并认为自在之物是一切感并认为自在之物是一切感觉的源泉,这是典型的唯觉的源泉,这是典型的唯物主义态度。物主义态度。 另一方面,他又强调自在另一方面,他又强调自在之物之物是不可认识的是不可认识的,是作,是作用于人的感
11、官而产生的感用于人的感官而产生的感觉或现象,但这个感觉和觉或现象,但这个感觉和现象却不是自在之物的真现象却不是自在之物的真实反映。实反映。 可知论可知论休谟休谟康德康德不可知论的代表人物不可知论的代表人物认为物质和意识不具有同一性,否认思维认识世界或彻底认识世界的可能性。认为物质和意识具有同一性,认为物质和意识具有同一性,主张世界是可以认识的。主张世界是可以认识的。 马克思说马克思说: “ 世界上没有不可认识的事物,世界上没有不可认识的事物, 只有尚未被认识的事物只有尚未被认识的事物”. 不可知论不可知论走进哲学走进哲学 问辩人生问辩人生1.我们永不能由知觉的存在或其任何性质,我们永不能由知觉
12、的存在或其任何性质, 形成关于对象的存在的任何结论形成关于对象的存在的任何结论 。2.人不仅不能感知和证明物质实体的存在,也人不仅不能感知和证明物质实体的存在,也 不能感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。不能感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。 3. 世界上只有没被认识的事物,世界上只有没被认识的事物, 不存在不能被认识的事物。不存在不能被认识的事物。 不可知论不可知论不可知论不可知论可知论可知论哲学的基本问题哲学的基本问题思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题思维和存在思维和存在谁决定谁谁决定谁存在决定思维存在决定思维思维决定存在思维决定存在唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义思维能不思维
13、能不能正确反能正确反映存在映存在承认能正确承认能正确反映存在反映存在否认能正确否认能正确反映存在反映存在可知论可知论不可知论不可知论(谁为第一性)(谁为第一性)(有无同一性)(有无同一性)二、为什么说思维和存在的关系二、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?问题是哲学的基本问题?学习实际学习实际经营什么生意经营什么生意制定学习计划制定学习计划医生什么处方医生什么处方农民施什么肥农民施什么肥决定决定根据天地苗等根据天地苗等 病人的病情病人的病情根据资金、周围根据资金、周围环境、市场需求环境、市场需求等等 决定决定决定决定决定决定生活与实践生活与实践思维思维存在存在(主观)(主观)(客观)
14、(客观) 在实际生活中,我们都会面对在实际生活中,我们都会面对思维与存在思维与存在的关系问题。的关系问题。思维思维 (主观)主观) 意识以意识以外的一外的一切事物切事物如:如: 地球、地球、 生生 物、物、 环环 境、境、 国国 情等情等从实际出发从实际出发 从主观出发从主观出发存在存在 (客观)(客观)脱离脱离符合符合 人们人们的思想的思想如:如: 理论、理论、 计划、计划、 思想、思想、 观点等观点等结论一结论一: 从生活实践看从生活实践看思维和存在的问题,是思维和存在的问题,是人们在生活和实践活人们在生活和实践活动中动中首先遇到和无法回避首先遇到和无法回避的基本问题的基本问题。结论二结论
15、二:思维和存在的问题,是思维和存在的问题,是一切哲学都不能一切哲学都不能 回避、必须回答的问题回避、必须回答的问题。从哲学研究看从哲学研究看(贯穿于哲学发展始终的基本问题是思维和存在的贯穿于哲学发展始终的基本问题是思维和存在的关系问题,对这一问题的不同回答关系问题,对这一问题的不同回答决定决定着各种哲学着各种哲学的的基本性质和方向,决定基本性质和方向,决定对哲学其他问题的回答。对哲学其他问题的回答。原因原因1、思维和存在的关系问题,是、思维和存在的关系问题,是人们在生人们在生活和实践活动中活和实践活动中首先遇到和无法回避首先遇到和无法回避的基本的基本问题问题。原因原因2、思维和存在的关系问题,
16、是、思维和存在的关系问题,是一切哲学一切哲学都不能回避、必须回答的问题,并且贯穿哲都不能回避、必须回答的问题,并且贯穿哲学发展的始终学发展的始终。二、为什么思维和存在的关系问题是二、为什么思维和存在的关系问题是 哲学的基本问题?哲学的基本问题?即意识和物质的关系问题即意识和物质的关系问题作业 1.哲学的基本问题是什么? 2.为什么是哲学的基本问题? 1 1哲学的基本问题是哲学的基本问题是 A.思维和存在的思维和存在的关系问题关系问题 B.意识和物质的意识和物质的辩证关系辩证关系 C.物质决定意识,意识对物质有能动作用物质决定意识,意识对物质有能动作用 D.思维决定存在,还是存在决定思维思维决定
17、存在,还是存在决定思维2.2.我们在实际工作中,都会面对处理工作计我们在实际工作中,都会面对处理工作计划与工作实际的关系,这在哲学上就是处理划与工作实际的关系,这在哲学上就是处理 A.唯物主义和唯心主义的关系唯物主义和唯心主义的关系 B.思维和存在的关系思维和存在的关系 C.个人与社会的关系个人与社会的关系 D.个人与他人的关系个人与他人的关系练习练习: :3 3划分唯物主义和唯心主义的标准是划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.是否承认意识能否正确反映物质是否承认意识能否正确反映物质 B.是否承认存在决定思维是否承认存在决定思维 C.承认世界是可以认识的承认世界是可以认识的 D.是否承认物质和
18、意识的辩证关系是否承认物质和意识的辩证关系4 4下列说法中体现物质决定意识的是下列说法中体现物质决定意识的是 A.不怕做不到,就怕想不到不怕做不到,就怕想不到 B.吾心便是宇宙,宇宙便是吾心吾心便是宇宙,宇宙便是吾心 C.没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权 D.存在即被感知存在即被感知 5 5在农业结构调整过程中,一些基层干部不研在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究市场究市场, ,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带来大损失。上述材料中的作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策拍脑袋决策”属属于于 A 否认意识对物质具有反作用的形而上学唯否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义物主义 B 肯定物质决定意识的唯物主义观点肯定物质决定意识的唯物主义观点 C否认物质决定意识的唯心主义观点否认物质决定意识的唯心主义观点 D否认人能够认识客观事物的错误观点否认人能够认识客观事物的错误观点6划分可知论与不可知论的标准是划分可知论与不可知论的标准是 A.思维决定存在的问题思维决定存在的问题 B.存在决定思维的问题存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题思维能否正确认识存在的问题 D.思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题 7“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认世界上没有不可认识的事物
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