珍爱生命_预防溺水_主题班会

1、 “爱自己”“珍爱生命 预防溺水” 游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。 然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意 外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事 故。故。 调查报告：在中国，意外伤害是调查报告：在中国，意外伤害是0 01414岁儿童岁儿童 的首要死因。平均每年全国有近的首要死因。平均每年全国有近5000050000名儿童因意名儿童因意 外伤害而死亡外伤害而死亡, ,平均每天有近平均每天有近150150名儿童因意外伤名儿童因意外伤 害而失去生命。儿童伤害

2、死亡只是伤害的冰山一害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一 角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此 而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死 因，因，1010个因意外伤害而死亡的个因意外伤害而死亡的0 01414岁儿童中，有岁儿童中，有 近近6 6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2 2分钟分钟 后便会失去意识；后便会失去意识；4 46 6分钟后身体便遭受不可逆分钟后身体便遭受不可逆 反的伤害。反的伤害。 溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，溺水在所有意外伤害死因中所

3、占的比重，6 6年年 来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无 减。（柱图）减。（柱图） 案例一：河滩玩耍差点酿险情案例一：河滩玩耍差点酿险情 20072007年年6 6月月2121日，某中学组织师生前往该市日，某中学组织师生前往该市 近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结 束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生 黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准 备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两备离队偷偷去附近的河里嬉水。

4、此时，该校的两 名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将 她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平 静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-54-5 米。米。3 3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。 这一事例告诫我们：参加集这一事例告诫我们：参加集 体活动不要擅自离队，不要私自体活动不要擅自离队，不要私自 到江河湖泊中游泳，不要到毫无到江河湖泊中游泳，不要到毫无 安全防护设施的水边玩耍；如有安全防护设施的水边玩耍；如有 人

5、在水边玩耍，要及时加以劝阻。人在水边玩耍，要及时加以劝阻。 案例二：私游水库案例二：私游水库 断送性命断送性命 20072007年年6 6月月1313日上午放学后，安徽省某镇初日上午放学后，安徽省某镇初 一年级的于某、陈某、顾某一年级的于某、陈某、顾某3 3名学生骑自行车回家，名学生骑自行车回家， 途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某 和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等 他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧 张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大

6、张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大 人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。 这一事例中的这一事例中的2 2名同学私自到名同学私自到 无防护设施的水域游泳酿成了惨无防护设施的水域游泳酿成了惨 剧。同学们一定要记住，游泳一剧。同学们一定要记住，游泳一 定要有家长或老师带领，而且要定要有家长或老师带领，而且要 有相应的安全措施，否则极容易有相应的安全措施，否则极容易 发生溺水事故。发生溺水事故。 案例三：水塘摸鱼案例三：水塘摸鱼 溺水身亡溺水身亡 20072007年年6 6月月1515日下午三时左右，宝鸡市某村日下午三时左右，宝鸡市某村4 4

7、 名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在 浅水区摸鱼。其间有浅水区摸鱼。其间有1 1人不小心滑入深水区，在水人不小心滑入深水区，在水 中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。 结果，结果，3 3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下下1 1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3 3人人 救上岸，其中救上岸，其中2 2人生还，另人生还，另1 1人却永远停止了呼吸。人却永远停止了呼吸。 血的教训再一次提醒我们，血的教训再一次提醒我们，

8、千万不能私自到河塘中嬉水。一千万不能私自到河塘中嬉水。一 旦发现有人溺水，应立即大声呼旦发现有人溺水，应立即大声呼 救，寻求大人的帮助，不要轻易救，寻求大人的帮助，不要轻易 下水救人。下水救人。 2008年年5月月1日（假期），日（假期）， 铜陵县小学铜陵县小学 生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。5月月 17日（周六）下午，宣城市十二中八年级日（周六）下午，宣城市十二中八年级 学生凤元彬、李建平等学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳人私自结伴到水阳 江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。5月月25 日（周日）中午，黄山市黟县实验小学

9、二日（周日）中午，黄山市黟县实验小学二 年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级 学生程毅峰学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，人私自在村旁小河边游玩时， 涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，使盲然下河涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，使盲然下河 去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果 造成造成2人溺水身亡。人溺水身亡。 5月月25日（周日），安庆市宿松县汇日（周日），安庆市宿松县汇 口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀， 四年级学生李攀，三年级学生何千等四年级学生李攀，三年级学生何千等4名同名同 学私自结伴于

10、当日下午去长江游泳，因江学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江 水湍急，郑佳松、何耀和李攀等水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不名同学不 幸溺水身亡。幸溺水身亡。5月月30日（周五）下午，马鞍日（周五）下午，马鞍 山市当涂县石桥镇陶村小学山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生名五年级学生 和其中和其中1名学生的胞弟（名学生的胞弟（5岁，未上学）外岁，未上学）外 出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发 现溺水身亡。现溺水身亡。 这这5起溺水事故，呈现出三个起溺水事故，呈现出三个 特点，一是周末和节假日比较集中，特点，一是周末和节假日比较集中， 二是结伴发生较多，

11、三是小学生和二是结伴发生较多，三是小学生和 初中生较多。这几起事故，暴露出初中生较多。这几起事故，暴露出 学生安全意识淡漠，家长监管不力学生安全意识淡漠，家长监管不力 等一系列问题。等一系列问题。 惨剧给我们的启示：惨剧给我们的启示： 6 6月月2121日，陕西省紫阳县发生一起日，陕西省紫阳县发生一起5 5名女学生溺水名女学生溺水 死亡事故。在死亡的死亡事故。在死亡的5 5名学生中，最大的名学生中，最大的1414岁，岁， 最小的只有最小的只有7 7岁。岁。 6 6月月2525日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳 时溺水身亡。时溺水身亡。 6 6月月292

12、9日，四川省达州市日，四川省达州市3 3名名1010岁左右的女学生在岁左右的女学生在 水塘玩耍时溺水身亡。水塘玩耍时溺水身亡。 7 7月月1 1日，河南省商都市日，河南省商都市3 3名女学生在水库游泳时溺名女学生在水库游泳时溺 水身亡。水身亡。 7 7月月4 4日，日，4 4名名1616岁左右的初中生在吉林省松花江游岁左右的初中生在吉林省松花江游 泳，泳，3 3人溺水身亡，一人生还。人溺水身亡，一人生还。 上学期，本校上学期，本校20112011级级6 6班的一名同学也溺水而亡班的一名同学也溺水而亡 因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人 因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧

13、后的死者家人 因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人 安全标示安全标示 1.当发现有人溺水，你该怎么办？ A.A.下水救助下水救助 B.B.放手不管放手不管C.C.把竹竿抛给把竹竿抛给 溺水者，电话报警溺水者，电话报警 2.2.不小心腿抽筋了，怎么办？不小心腿抽筋了，怎么办？ A.A.大声呼救大声呼救 B.B.用力蹬水用力蹬水C.C.使劲胡乱使劲胡乱 向岸上游向岸上游 3.3.将溺水者救上岸应怎么办？将溺水者救上岸应怎么办？ A.A.捉住腿将人倒放捉住腿将人倒放B.B.使劲摇晃使劲摇晃C.C. 按压胸部或人工呼吸按压胸部或人工呼吸 (C)(C) (A)(A) (C)(C) 自救方

14、法自救方法 具体方法是采取仰面位，头顶向后，口 向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。 呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比 重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可 憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手 上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓 肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚 趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。 思考？思考？ 游泳要严格遵守游泳要严格遵守“四不四不” 未经家长、老师同意不去；未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去；深水的地方不去； 江溪池塘不去江溪池塘不去 发生溺水事件的客观原因是什么？发生溺水事件的客观原因是什么？ 1、

15、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过 度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 如何预防游泳时下肢抽筋：如何预防游泳时下肢抽筋： 游泳前一定要做好暖身运动。游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太 饿或过度疲劳时，不要游泳。饿或过度疲劳时，不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。中。不要立刻跳入水中。 1 1、找到两排肋骨的交汇点，中指、找到两排肋骨的交汇点，

16、中指 压在交汇点上，五指并拢，双手压在交汇点上，五指并拢，双手 交叉按在胸部，按照每分钟交叉按在胸部，按照每分钟8080 100100次按压次按压1515次，每次按压的深度次，每次按压的深度 在在3 34 4厘米左右。厘米左右。 2 2、口对口进行人工呼吸、口对口进行人工呼吸2 2次。次。 3 3、“按压心脏按压心脏人工呼吸人工呼吸”，轮，轮 流进行流进行4 4个个 如何救助溺水者 齐读齐读 （ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅；首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一）溺者若已喝了大量的

17、水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；下，另一手压在背部，使水排出； 如何开展岸上急救如何开展岸上急救 （3 3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸， 做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着 他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气他的下颚，吸一口气

18、，然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏 鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。 如此有规律地反复进行，每分钟约做如此有规律地反复进行，每分钟约做14142020次，开次，开 始时可稍慢，以后可适当加快。始时可稍慢，以后可适当加快。 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，不要坐等医生到来或不经处理直接送医院， 丧失最初宝贵的抢救时机。丧失最初宝贵的抢救时机。 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范 工作，增强我校学生的安全意识，

19、避免溺水事故工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故 的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增 强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自 觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和 自我保护意识，不做有危险的事。家长一定要教自我保护意识，不做有危险的事。家长一定要教 育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救 护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也 不要在无成人陪同下到江河湖塘

20、旁边戏耍、游玩不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩 等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。 学校要求学校要求 如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重 要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么 一起来一起来 学一学学一学 单单 足足 跳跳 跃跃 法法 溺水的急救溺水的急救 方法一：可将救生圈、竹竿、木板 等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 溺水的急救：溺水的急救： 方法二：方法二： 若没有救护器材，会游泳者可以入水直若没有救护器材，会游泳者可以入水直 接救护。接近溺水者时要转动

21、他的髋接救护。接近溺水者时要转动他的髋 部，使其背向自己然后拖运。部，使其背向自己然后拖运。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 救助方法救助方法 伏膝倒水法伏膝倒水法 急救示例急救示例 急救示例急救示例 游泳小常识游泳小常识 1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身 一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家 长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得 到妥善的救助。到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮、身体患

22、病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮 肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢 性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无 力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动， 不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外 昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 齐读一下齐读一下 3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即 跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，

23、浑身跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身 发热的情况下，不可以立即下水，否则易发热的情况下，不可以立即下水，否则易 引起抽筋、感冒等。引起抽筋、感冒等。 4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急、被污染的（水质不好）河流、水库、有急 流处、两条河流的交汇处以及落差的河流流处、两条河流的交汇处以及落差的河流 湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况 不不明的江河湖泊都不宜游泳。不不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况 下，也不宜游泳。下，也不宜游泳。 倡议书倡议书 为积极响应学校近日以“珍 爱生命

24、、谨防溺水”为主题的 “安全教育”系列活动，创设 更安全的和谐的学习生活环境， 杜绝溺水悲剧的发生，学校提 出以下倡议： 1 1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参 与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳 活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂 钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。 2 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前 提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应 准备活动，防止溺水事件的发生。准备活动，防止溺水事件的发生。 3 3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化 安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防 溺水知识，并