框架构思图与漫画

1、图文转换图文转换 教学目标：教学目标： v1、学会将构思框架图转换成完整、准、学会将构思框架图转换成完整、准 确、连贯的文字。确、连贯的文字。 v2、学会介绍漫画内容、概括漫画寓意、学会介绍漫画内容、概括漫画寓意、 为漫画拟标题。为漫画拟标题。 一、构思框架图一、构思框架图 v概念：概念：是以图标列表形式展现是以图标列表形式展现某活动某活动的各的各个个 流程流程以及以及各流程之间的关系各流程之间的关系的图示。的图示。 v特点：特点：简单明了，逻辑清晰，重点突出。简单明了，逻辑清晰，重点突出。 活动主题活动主题 活动流程活动流程 1 1、（、（20142014新课标新课标）下面是某班级春游活动的

2、下面是某班级春游活动的 构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内 容完整，表述准确，语言连贯，不超过容完整，表述准确，语言连贯，不超过7575个字。个字。 v将学生答案拍照粘贴于此并分析点评学生答 案 参考答案参考答案 v 班级班级春游春游分为分为5 5组组，各小组自己，各小组自己准备所准备所 需物品需物品，必须，必须人人参与人人参与，由各，由各小组长进行小组长进行 协调工作协调工作，到时班级会有，到时班级会有美食评比美食评比和和游艺游艺 活动活动等项目。等项目。 （红字为要点（红字为要点。每个要点每个要点1 1分，如有次序分，如有次序 错误扣错误扣1

3、1分，不连贯扣分，不连贯扣2 2分，每超分，每超4 4个字扣个字扣1 1 分。）分。） v2、下面是、下面是2014年山东省大中学生年山东省大中学生“国学达人国学达人”挑战赛挑战赛 竞赛规程，请把这个规程写成一段话，要求内容竞赛规程，请把这个规程写成一段话，要求内容完整完整， 表述表述准确准确，语言，语言连贯连贯，不超过，不超过7 5个字。个字。(6分分) 参考答案参考答案 “国学达人国学达人”挑战赛总决赛挑战赛总决赛分为分为大学组大学组 和中学组和中学组，各组设置，各组设置20强晋级赛强晋级赛、20进进3 强赛强赛、3强定夺赛强定夺赛三个环节，经过激烈角三个环节，经过激烈角 逐，最终逐，最终

4、分组产生冠军、亚军、季军分组产生冠军、亚军、季军。 （每个要点（每个要点1 1分，如有次序错误扣分，如有次序错误扣1 1分，分， 不连贯扣不连贯扣2 2分，每超分，每超4 4个字扣个字扣1 1分）分） 二、漫二、漫 画画 漫画是一种具有强烈的漫画是一种具有强烈的讽刺性讽刺性 或或幽默性幽默性的画。画家从的画。画家从政治事件政治事件和和 生活现象生活现象中取材，通过中取材，通过夸张、比喻、夸张、比喻、 象征象征等手法，表现为等手法，表现为幽默、诙谐幽默、诙谐的的 画面，借以画面，借以讽刺讽刺、批评批评或或歌颂歌颂某些某些 人和事。人和事。 辞海辞海 标题：标题：即题目，往往告知或暗示漫画即题目，

5、往往告知或暗示漫画 的主题思想。的主题思想。 （可以没有）（可以没有） 主体：主体：是画面各因是画面各因 素的构成情况。素的构成情况。 注释：注释：是对画面情是对画面情 景的提示与注解。景的提示与注解。 （可以没有（可以没有) 漫画的构成：漫画的构成： 1.介绍画面介绍画面 2.揭示寓意揭示寓意 3.拟写标题拟写标题 4.综合类综合类 漫画题的命题形式漫画题的命题形式: : 语言运用题语言运用题 3、请介绍下面漫画的画面内容，写出它的寓意，请介绍下面漫画的画面内容，写出它的寓意， 并为之拟一个标题。并为之拟一个标题。 v将学生答案拍照粘贴于此并分析点评学生答 案 介绍内容：介绍内容：画面上，一

6、个身着制服的画面上，一个身着制服的执法人员执法人员提提 着一只从标有着一只从标有“制假售假制假售假”字样的螃蟹身上折断字样的螃蟹身上折断 的一只蟹钳，得意洋洋地走了，蟹钳旁边写着的一只蟹钳，得意洋洋地走了，蟹钳旁边写着 “罚款罚款”二字，而那只被处罚的二字，而那只被处罚的螃蟹螃蟹心存侥幸，心存侥幸， 心里想着心里想着“元气未伤，咱照样横行元气未伤，咱照样横行”。 参考答案参考答案 寓意：寓意：这幅的漫画形象地这幅的漫画形象地讽刺了讽刺了某些治标不治某些治标不治 本的处罚行为。（或这幅漫画提示人们，对违本的处罚行为。（或这幅漫画提示人们，对违 法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。）法乱纪者，必

7、须严厉打击，做到斩草除根。） 标题：标题：1 1 罚款后或依法了之罚款后或依法了之（采用中心事件命名）采用中心事件命名） 2 2 咱照样横行咱照样横行（引用画中语言法命名）（引用画中语言法命名） 3 3 治标还得治本治标还得治本（扣住漫画的主题命名）（扣住漫画的主题命名） v介绍漫画内容：要全面、客观、有序，介绍漫画内容：要全面、客观、有序， 保留标题与画中文字。保留标题与画中文字。 v写寓意：找准对象、分析原因、联系现实。写寓意：找准对象、分析原因、联系现实。 v拟标题：以中心事件命名，引用画中语言拟标题：以中心事件命名，引用画中语言 法、比喻法等命名，扣住漫画的主题命名。法、比喻法等命名，扣住漫画的主题命名。 方法技巧总结方法技巧总结 v4. 2014广东卷广东卷 阅读下面三幅图，联系第二幅图阅读下面三幅图，联系第二幅图 的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相 关，逻辑严密。每处字数不得超过所给空格数关，逻辑严密。每处字数不得超过所给空格数 （含标点符号）。（含标点符号）。 参考答案参考答案 v当你走在平衡点之前时，你以为会越走当你走在平衡点之前时，你以为会越走 越高。（或：当你开始上坡时，你以为你越高。（或：当你开始上坡时，你以为你 可以越走越高。）（可以越走越高。）（3 3