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文档简介

1、2017年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1九章算术中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10记作+10,则3表示气温为()a零上3b零下3c零上7d零下72如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()abcd 3总投资647亿元的西域高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()a647108b6.47109c6.471010d6.4710114二次根式中,x的取值范围是()ax1bx

2、1cx1dx15下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()abcd6下列计算正确的是()aa5+a5=a10ba7a=a6ca3a2=a6d(a3)2=a67学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表: 得分(分) 60 70 80 90 100 人数(人) 7 12 10 8 3则得分的众数和中位数分别为()a70分,70分b80分,80分c70分,80分d80分,70分8如图,四边形abcd和abcd是以点o为位似中心的位似图形,若oa:oa=2:3,则四边形abcd与四边形abcd的面积比为()a4:9b2:5c2:3d:9已

3、知x=3是分式方程=2的解,那么实数k的值为()a1b0c1d210在平面直角坐标系xoy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()aabc0,b24ac0babc0,b24ac0cabc0,b24ac0dabc0,b24ac0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11(1)0= 12在abc中,a:b:c=2:3:4,则a的度数为 13如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点a(2,1),当x2时,y1 y2(填“”或“”)14如图,在平行四边形abcd中,按以下步骤作图:以a为圆心,任意长为半径作弧,分别交ab,ad于点m,

4、n;分别以m,n为圆心,以大于mn的长为半径作弧,两弧相交于点p;作ap射线,交边cd于点q,若dq=2qc,bc=3,则平行四边形abcd周长为 三、解答题(本大题共6小题,共54分)15(1)计算:|1|+2sin45+()2; (2)解不等式组:16化简求值:(1),其中x=117随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将检查结果绘制成下面两个统计图(1)本次调查的学生共有 人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是 人;(2)“非常了解”的4

5、人有a1,a2两名男生,b1,b2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率18科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇c游玩,到达a地后,导航显示车辆应沿北偏西60方向行驶4千米至b地,再沿北偏东45方向行驶一段距离到达古镇c,小明发现古镇c恰好在a地的正北方向,求b,c两地的距离19如图,在平面直角坐标系xoy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于a(a,2),b两点(1)求反比例函数的表达式和点b的坐标;(2)p是第一象限内反比例函数图象上一点,过点p作y轴的平行线,交直线ab于点c,连

6、接po,若poc的面积为3,求点p的坐标20如图,在abc中,ab=ac,以ab为直径作圆o,分别交bc于点d,交ca的延长线于点e,过点d作dhac于点h,连接de交线段oa于点f(1)求证:dh是圆o的切线;(2)若a为eh的中点,求的值;(3)若ea=ef=1,求圆o的半径四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21如图,数轴上点a表示的实数是 22已知x1,x2是关于x的一元二次方程x25x+a=0的两个实数根,且x12x22=10,则a= 23已知o的两条直径ac,bd互相垂直,分别以ab,bc,cd,da为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记

7、针尖落在阴影区域内的概率为p1,针尖落在o内的概率为p2,则= 24在平面直角坐标系xoy中,对于不在坐标轴上的任意一点p(x,y),我们把点p(,)称为点p的“倒影点”,直线y=x+1上有两点a,b,它们的倒影点a,b均在反比例函数y=的图象上若ab=2,则k= 25如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形abcd,再沿adc的平分线de折叠,如图2,点c落在点c处,最后按图3所示方式折叠,使点a落在de的中点a处,折痕是fg,若原正方形纸片的边长为6cm,则fg= cm五、解答题(本大题共3小题,共30分)26随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出

8、发,先乘坐地铁,准备在离家较近的a,b,c,d,e中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表: 地铁站 a b c d e x(千米) 8 9 10 11.5 13 y1(分钟) 18 20 22 25 28(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x211x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间27问题背景:如图1,等腰abc中,ab=ac,bac=120,作adbc于点

9、d,则d为bc的中点,bad=bac=60,于是=;迁移应用:如图2,abc和ade都是等腰三角形,bac=ade=120,d,e,c三点在同一条直线上,连接bd求证:adbaec;请直接写出线段ad,bd,cd之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形abcd中,abc=120,在abc内作射线bm,作点c关于bm的对称点e,连接ae并延长交bm于点f,连接ce,cf证明cef是等边三角形;若ae=5,ce=2,求bf的长28如图1,在平面直角坐标系xoy中,抛物线c:y=ax2+bx+c与x轴相交于a,b两点,顶点为d(0,4),ab=4,设点f(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线c绕

10、点f旋转180,得到新的抛物线c(1)求抛物线c的函数表达式;(2)若抛物线c与抛物线c在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围(3)如图2,p是第一象限内抛物线c上一点,它到两坐标轴的距离相等,点p在抛物线c上的对应点p,设m是c上的动点,n是c上的动点,试探究四边形pmpn能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由2017年四川省成都市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1九章算术中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10记作+10,则3表示气温为()a零上3b

11、零下3c零上7d零下7【考点】11:正数和负数【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:若零上记为正,则零下就记为正,直接得出结论即可【解答】解:若气温为零上10记作+10,则3表示气温为零下3故选:b2如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()abcd【考点】u2:简单组合体的三视图【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案【解答】解:从上边看一层三个小正方形,故选:c3总投资647亿元的西域高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()a647108b6.47109c6.47

12、1010d6.471011【考点】1i:科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:647亿=647 0000 0000=6.471010,故选:c4二次根式中,x的取值范围是()ax1bx1cx1dx1【考点】72:二次根式有意义的条件【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案【解答】解:由题意可知:x10,x1,故选(a)5下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()abcd【考

13、点】r5:中心对称图形;p3:轴对称图形【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解【解答】解:a、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;b、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;c、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;d、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确故选d6下列计算正确的是()aa5+a5=a10ba7a=a6ca3a2=a6d(a3)2=a6【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方【分析】利用同底数幂的乘法和除法法则以及合并同类项的法则运算即可【解答】解:aa5+a5

14、=2a5,所以此选项错误;ba7a=a6,所以此选项正确;ca3a2=a5,所以此选项错误;d(a3)2=a6,所以此选项错误;故选b7学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表: 得分(分) 60 70 80 90 100 人数(人) 7 12 10 8 3则得分的众数和中位数分别为()a70分,70分b80分,80分c70分,80分d80分,70分【考点】w5:众数;w4:中位数【分析】根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数【解答】解:7

15、0分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分故选:c8如图,四边形abcd和abcd是以点o为位似中心的位似图形,若oa:oa=2:3,则四边形abcd与四边形abcd的面积比为()a4:9b2:5c2:3d:【考点】sc:位似变换【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答【解答】解:四边形abcd和abcd是以点o为位似中心的位似图形,oa:oa=2:3,da:da=oa:oa=2:3,四边形abcd与四边形abcd的面积比为:()2=,故选:a9已知x=3是分式方程=2的解,那么实数k的值为()a1b0

16、c1d2【考点】b2:分式方程的解【分析】将x=3代入原方程即可求出k的值【解答】解:将x=3代入=2,解得:k=2,故选(d)10在平面直角坐标系xoy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()aabc0,b24ac0babc0,b24ac0cabc0,b24ac0dabc0,b24ac0【考点】h4:二次函数图象与系数的关系【分析】首先根据图象中抛物线的开口方向、对称轴的位置、与y轴交点的位置来判断出a、b、c的位置,进而判断各结论是否正确【解答】解:根据二次函数的图象知:抛物线开口向上,则a0;抛物线的对称轴在y轴右侧,则x=0,即b0;抛物线交y轴于负半轴,则

17、c0;abc0,抛物线与x轴有两个不同的交点,=b24ac0,故选b二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11(1)0=1【考点】6e:零指数幂【分析】直接利用零指数幂的性质求出答案【解答】解:(1)0=1故答案为:112在abc中,a:b:c=2:3:4,则a的度数为40【考点】k7:三角形内角和定理【分析】直接用一个未知数表示出a,b,c的度数,再利用三角形内角和定理得出答案【解答】解:a:b:c=2:3:4,设a=2x,b=3x,c=4x,a+b+c=180,2x+3x+4x=180,解得:x=20,a的度数为:40故答案为:4013如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2

18、=k2x+b的图象相交于点a(2,1),当x2时,y1y2(填“”或“”)【考点】ff:两条直线相交或平行问题【分析】由图象可以知道,当x=2时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性即可得到结论【解答】解:由腾讯知,当x2时,y2的图象在y1上右,y1y2故答案为:14如图,在平行四边形abcd中,按以下步骤作图:以a为圆心,任意长为半径作弧,分别交ab,ad于点m,n;分别以m,n为圆心,以大于mn的长为半径作弧,两弧相交于点p;作ap射线,交边cd于点q,若dq=2qc,bc=3,则平行四边形abcd周长为15【考点】n2:作图基本作图;l5:平行四边形的性质【分析】根据角平分线的

19、性质可知daq=baq,再由平行四边形的性质得出cdab,bc=ad=3,baq=dqa,故可得出aqd是等腰三角形,据此可得出dq=ad,进而可得出结论【解答】解:由题意可知,aq是dab的平分线,daq=baq四边形abcd是平行四边形,cdab,bc=ad=3,baq=dqa,daq=daq,aqd是等腰三角形,dq=ad=3dq=2qc,qc=dq=,cd=dq+cq=3+=,平行四边形abcd周长=2(dc+ad)=2(+3)=15故答案为:15三、解答题(本大题共6小题,共54分)15(1)计算:|1|+2sin45+()2;(2)解不等式组:【考点】cb:解一元一次不等式组;2c

20、:实数的运算;6f:负整数指数幂;t5:特殊角的三角函数值【分析】(1)原式利用二次根式性质,特殊角的三角函数值,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果(2)分别求得两个不等式的解集,然后取其公共部分即可【解答】解:(1)原式=12+2+4=12+4=3;(2),可化简为2x73x3,x4,x4,可化简为2x13,则x1不等式的解集是4x116化简求值:(1),其中x=1【考点】6d:分式的化简求值【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知代入计算即可求出值【解答】解:(1)=,x=1,原式=17随着经济的快速发展,环境问题越来越受到

21、人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将检查结果绘制成下面两个统计图(1)本次调查的学生共有50人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是360人;(2)“非常了解”的4人有a1,a2两名男生,b1,b2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率【考点】x6:列表法与树状图法;v5:用样本估计总体;vb:扇形统计图;vc:条形统计图【分析】(1)用“非常了解”人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)用总人数乘以“不了解”

22、人数所占的百分比即可得出答案;(3)先画树状图展示所有12个等可能的结果数,再找出恰好是一位男同学和一位女同学的结果数,然后根据概率公式求解【解答】解:(1)48%=50(人),1200(140%22%8%)=360(人);故答案为:50,360;(2)画树状图,共有12根可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,p(恰好抽到一男一女的)=18科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇c游玩,到达a地后,导航显示车辆应沿北偏西60方向行驶4千米至b地,再沿北偏东45方向行驶一段距离到达古镇c,小明发现古镇c恰好在a地的正北方向,求b,c两地的距离【考点】tb:解直角三

23、角形的应用方向角问题;ku:勾股定理的应用【分析】过b作bdac于点d,在直角abd中利用三角函数求得bd的长,然后在直角bcd中利用三角函数求得bc的长【解答】解:过b作bdac于点d在rtabd中,ad=abcosbad=4cos60=4=2(千米),bd=absinbad=4=2(千米),bcd中,cbd=45,bcd是等腰直角三角形,cd=bd=2(千米),bc=bd=2(千米)答:b,c两地的距离是2千米19如图,在平面直角坐标系xoy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于a(a,2),b两点(1)求反比例函数的表达式和点b的坐标;(2)p是第一象限内反比例函数图象

24、上一点,过点p作y轴的平行线,交直线ab于点c,连接po,若poc的面积为3,求点p的坐标【考点】g8:反比例函数与一次函数的交点问题【分析】(1)把a(a,2)代入y=x,可得a(4,2),把a(4,2)代入y=,可得反比例函数的表达式为y=,再根据点b与点a关于原点对称,即可得到b的坐标;(2)过p作pex轴于e,交ab于c,先设p(m,),则c(m, m),根据poc的面积为3,可得方程m|m|=3,求得m的值,即可得到点p的坐标【解答】解:(1)把a(a,2)代入y=x,可得a=4,a(4,2),把a(4,2)代入y=,可得k=8,反比例函数的表达式为y=,点b与点a关于原点对称,b(

25、4,2);(2)如图所示,过p作pex轴于e,交ab于c,设p(m,),则c(m, m),poc的面积为3,m|m|=3,解得m=2或2,p(2,)或(2,4)20如图,在abc中,ab=ac,以ab为直径作圆o,分别交bc于点d,交ca的延长线于点e,过点d作dhac于点h,连接de交线段oa于点f(1)求证:dh是圆o的切线;(2)若a为eh的中点,求的值;(3)若ea=ef=1,求圆o的半径【考点】mr:圆的综合题【分析】(1)根据同圆的半径相等和等边对等角证明:odb=obd=acb,则dhod,dh是圆o的切线;(2)如图2,先证明e=b=c,则h是ec的中点,设ae=x,ec=4x

26、,则ac=3x,由od是abc的中位线,得:od=ac=,证明aefodf,列比例式可得结论;(3)如图2,设o的半径为r,即od=ob=r,证明df=od=r,则de=df+ef=r+1,bd=cd=de=r+1,证明bfdefa,列比例式为:,则=,求出r的值即可【解答】证明:(1)连接od,如图1,ob=od,odb是等腰三角形,obd=odb,在abc中,ab=ac,abc=acb,由得:odb=obd=acb,odac,dhac,dhod,dh是圆o的切线;(2)如图2,在o中,e=b,由(1)可知:e=b=c,edc是等腰三角形,dhac,且点a是eh中点,设ae=x,ec=4x,

27、则ac=3x,连接ad,则在o中,adb=90,adbd,ab=ac,d是bc的中点,od是abc的中位线,odac,od=ac=3x=,odac,e=odf,在aef和odf中,e=odf,ofd=afe,aefodf,=,=;(3)如图2,设o的半径为r,即od=ob=r,ef=ea,efa=eaf,odec,fod=eaf,则fod=eaf=efa=ofd,df=od=r,de=df+ef=r+1,bd=cd=de=r+1,在o中,bde=eab,bfd=efa=eab=bde,bf=bd,bdf是等腰三角形,bf=bd=r+1,af=abbf=2obbf=2r(1+r)=r1,在bfd

28、和efa中,bfdefa,=,解得:r1=,r2=(舍),综上所述,o的半径为四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21如图,数轴上点a表示的实数是【考点】29:实数与数轴【分析】直接利用勾股定理得出三角形斜边长即可得出a点对应的实数【解答】解:由图形可得:ao=,则数轴上点a表示的实数是:故答案为:22已知x1,x2是关于x的一元二次方程x25x+a=0的两个实数根,且x12x22=10,则a=【考点】ab:根与系数的关系【分析】由x12x22=0得x1+x2=0或x1x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到2m1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值【解答】解

29、:由两根关系,得根x1+x2=5,x1x2=a,由x12x22=10得(x1+x2)(x1x2)=10,若x1+x2=5,即x1x2=10,(x1x2)2=(x1+x2)22x1x2=252a=100,a=,故答案为:23已知o的两条直径ac,bd互相垂直,分别以ab,bc,cd,da为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为p1,针尖落在o内的概率为p2,则=【考点】x5:几何概率【分析】直接利用圆的面积求法结合正方形的性质得出p1,p2的值即可得出答案【解答】解:设o的半径为1,则ad=,故s圆o=,阴影部分面积为:2+=2,则p1=,p

30、2=,故=故答案为:24在平面直角坐标系xoy中,对于不在坐标轴上的任意一点p(x,y),我们把点p(,)称为点p的“倒影点”,直线y=x+1上有两点a,b,它们的倒影点a,b均在反比例函数y=的图象上若ab=2,则k=【考点】g6:反比例函数图象上点的坐标特征;f8:一次函数图象上点的坐标特征【分析】设点a(a,a+1),b(b,b+1)(ab),则a(,),b(,),由ab=2可得出b=a+2,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、a、b的方程组,解之即可得出k值【解答】解:设点a(a,a+1),b(b,b+1)(ab),则a(,),b(,),ab=2,ba=2,即b=a+2点

31、a,b均在反比例函数y=的图象上,解得:k=故答案为:25如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形abcd,再沿adc的平分线de折叠,如图2,点c落在点c处,最后按图3所示方式折叠,使点a落在de的中点a处,折痕是fg,若原正方形纸片的边长为6cm,则fg=cm【考点】pb:翻折变换(折叠问题);lb:矩形的性质;le:正方形的性质【分析】作gmac于m,anad于n,aa交ec于k易知mg=ab=ac,首先证明akcgfm,可得gf=ak,由an=4.5cm,an=1.5cm,ckan,推出=,可得=,推出ck=1.5cm,在rtack中,根据ak=,求出ak即可解决问题【解答】解:作gma

32、c于m,anad于n,aa交ec于k易知mg=ab=ac,gfaa,afg+fak=90,mgf+mfg=90,mgf=kac,akcgfm,gf=ak,an=4.5cm,an=1.5cm,ckan,=,=,ck=1.5cm,在rtack中,ak=cm,fg=ak=cm,故答案为五、解答题(本大题共3小题,共30分)26随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的a,b,c,d,e中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下

33、表: 地铁站 a b c d e x(千米) 8 9 10 11.5 13 y1(分钟) 18 20 22 25 28(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x211x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间【考点】he:二次函数的应用【分析】(1)根据表格中的数据,运用待定系数法,即可求得y1关于x的函数表达式;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=x29x+80,根据二次函数的性质,即可得出最短时间【解答】解:(1)设y1=kx+b,将(8,18),(

34、9,20),代入得:,解得:,故y1关于x的函数表达式为:y1=2x+2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=2x+2+x211x+78=x29x+80,当x=9时,y有最小值,ymin=39.5,答:李华应选择在b站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟27问题背景:如图1,等腰abc中,ab=ac,bac=120,作adbc于点d,则d为bc的中点,bad=bac=60,于是=;迁移应用:如图2,abc和ade都是等腰三角形,bac=ade=120,d,e,c三点在同一条直线上,连接bd求证:adbaec;请直接写出线段ad,bd,cd

35、之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形abcd中,abc=120,在abc内作射线bm,作点c关于bm的对称点e,连接ae并延长交bm于点f,连接ce,cf证明cef是等边三角形;若ae=5,ce=2,求bf的长【考点】ky:三角形综合题;kd:全等三角形的判定与性质【分析】迁移应用:如图中,只要证明dab=cae,即可根据sas解决问题;结论:cd=ad+bd由dabeac,可知bd=ce,在rtadh中,dh=adcos30=ad,由ad=ae,ahde,推出dh=he,由cd=de+ec=2dh+bd=ad+bd,即可解决问题;拓展延伸:如图3中,作bhae于h,连接be由bc=be

36、=bd=ba,fe=fc,推出a、d、e、c四点共圆,推出adc=aec=120,推出fec=60,推出efc是等边三角形;由ae=5,ec=ef=2,推出ah=he=2.5,fh=4.5,在rtbhf中,由bhf=30,可得=cos30,由此即可解决问题【解答】迁移应用:证明:如图bac=ade=120,dab=cae,在dae和eac中,dabeac,解:结论:cd=ad+bd理由:如图21中,作ahcd于hdabeac,bd=ce,在rtadh中,dh=adcos30=ad,ad=ae,ahde,dh=he,cd=de+ec=2dh+bd=ad+bd拓展延伸:证明:如图3中,作bhae于h,连接be四边形abcd是菱形,abc=120,abd,bdc是等边三角形,ba=bd=bc,e、c关于bm对称,bc=be=bd=ba,fe=fc,a、d、e、c四点

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