习作《大自然的启示》ppt

1、 悉尼歌剧院悉尼歌剧院 北京火车站北京火车站 河河 蚌蚌 我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物， 也喜欢解剖动物。有一次，一位农民也喜欢解剖动物。有一次，一位农民 老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我 看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色 液体，就问他：液体，就问他：“这是什么东西？这是什么东西？” 伯伯说：伯伯说：“是蚌的血。是蚌的血。”我听了感到我听了感到 奇怪，心想，血都是红的呀，蚌的血奇怪，心想，血都是红的呀，蚌的血 怎么会是淡蓝的呢？怎么会是淡蓝的呢？ 这天下午，我们到河里去摸蚌，这天下午，我们到河里去摸蚌

2、， 不一会儿，就摸到了许多。我们选了不一会儿，就摸到了许多。我们选了 一只最大的，决定做一次实验。我们一只最大的，决定做一次实验。我们 把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳， 就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之 间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻 轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋 利的刀，小心地把它剖开，看到从里利的刀，小心地把它剖开，看到从里 面流出一种淡蓝色的液体。面流出一种淡蓝色的液体。 这时，我们相信了那们农民伯伯的这时，我们相信了那们农民伯伯的 话，蚌的血液的确是淡蓝

3、色的，这说话，蚌的血液的确是淡蓝色的，这说 明，动物的血并不都是红色的。明，动物的血并不都是红色的。 今天，我们来谈谈今天，我们来谈谈 苍蝇。同学们可能会苍蝇。同学们可能会 说：说：“苍蝇这种害虫苍蝇这种害虫 有什么用？有什么用？”别着急，别着急， 虽然苍蝇生于粪便和虽然苍蝇生于粪便和 垃圾中，携带了近垃圾中，携带了近 3400多万的病菌，让多万的病菌，让 我们感染了伤寒、痢我们感染了伤寒、痢 疾、霍乱等等很多病疾、霍乱等等很多病 毒，犯了很多罪行，毒，犯了很多罪行， 让自己的家族臭名远让自己的家族臭名远 扬，可是还有些可以扬，可是还有些可以 利用的方面！比方说：利用的方面！比方说： 第一，苍

4、蝇的脚能像吸盘一样牢牢地第一，苍蝇的脚能像吸盘一样牢牢地 吸住物体，也许我们也可以学习苍蝇，将吸住物体，也许我们也可以学习苍蝇，将 玻璃制的用具贴上玻璃制的用具贴上“蝇脚膜蝇脚膜”，那从高处，那从高处 摔下来也安然无恙；还可以仿造苍蝇的脚摔下来也安然无恙；还可以仿造苍蝇的脚 制成制成“蝇角鞋蝇角鞋”，那人就不会摔倒了！，那人就不会摔倒了！ 第二，苍蝇拥有超强的抵抗力，能够第二，苍蝇拥有超强的抵抗力，能够 抵制病毒的危害，如果人能发现苍蝇能够抵制病毒的危害，如果人能发现苍蝇能够 抵制病菌的办法并用此作成疫苗，打在人抵制病菌的办法并用此作成疫苗，打在人 身上，不就可以抵抗传染病的发生了吗？身上，不

5、就可以抵抗传染病的发生了吗？ 第三，苍蝇是用触角来嗅觉的，第三，苍蝇是用触角来嗅觉的， 别看它小，但它嗅觉可灵敏啦！现在，别看它小，但它嗅觉可灵敏啦！现在， 科学家已研制出一种十分奇特的小型科学家已研制出一种十分奇特的小型 气体分析仪。它的用处是用于检测空气体分析仪。它的用处是用于检测空 气中的成分。气中的成分。 第四，人类发现了苍蝇头上的复第四，人类发现了苍蝇头上的复 眼能单独成像，便发明了眼能单独成像，便发明了“蝇照相蝇照相 机机”，最多可以拍摄，最多可以拍摄1329张一模一样张一模一样 的照片。的照片。 哎呀！看来，苍蝇也是我们学习的哎呀！看来，苍蝇也是我们学习的 范例，可用之处还真不少

6、！如果人类范例，可用之处还真不少！如果人类 对它再研究研究，人类就会有很大的对它再研究研究，人类就会有很大的 飞跃！苍蝇因此成为有功之臣，应当飞跃！苍蝇因此成为有功之臣，应当 重赏！重赏！ 为苍蝇正名为苍蝇正名 根据蜜蜂的根据蜜蜂的“天然罗盘天然罗盘 ”所具有的气所具有的气 象导航、象导航、 地磁导航和重力场导航能力地磁导航和重力场导航能力 的研究，仿效设计出一种能提高分辨的研究，仿效设计出一种能提高分辨 率的电子模型，这种模型可以用于照率的电子模型，这种模型可以用于照 相、电视、识别机等方面。相、电视、识别机等方面。 许多动物都有脚，许多动物都有脚， 但壁虎的脚却与众不但壁虎的脚却与众不 同

7、。同。 壁虎的脚上是有壁虎的脚上是有 吸盘的，轻轻一吸墙吸盘的，轻轻一吸墙 壁，壁虎就能在墙上壁，壁虎就能在墙上 任意行走了。壁虎在任意行走了。壁虎在 捕食的时候，靠这双捕食的时候，靠这双 脚就可以轻松捕获食脚就可以轻松捕获食 物了。物了。 我们从壁虎的脚上得到启示，可以我们从壁虎的脚上得到启示，可以 解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘，解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘， 给鞋底装上一个吸盘，就能像壁虎一给鞋底装上一个吸盘，就能像壁虎一 样走在墙上，这就是样走在墙上，这就是“吸盘鞋吸盘鞋”。有。有 了了“吸盘鞋吸盘鞋”，在救火时，消防员穿，在救火时，消防员穿 上这种鞋就可以上这种鞋就可以轻而易举

8、轻而易举地将救火工地将救火工 具送上楼，迅速灭掉火。进行攀岩比具送上楼，迅速灭掉火。进行攀岩比 赛时，选手穿上赛时，选手穿上“吸盘鞋吸盘鞋”，戴上，戴上 “吸盘手套吸盘手套”，就能牢牢扒住岩石，就能牢牢扒住岩石， 既给选手们减少了难度，又保证了安既给选手们减少了难度，又保证了安 全全 ，真是，真是两全其美两全其美。 粉刷墙壁时，粉刷工穿上粉刷墙壁时，粉刷工穿上“吸盘吸盘 鞋鞋”，再刷起来就省事多了。，再刷起来就省事多了。 大自然就像人类的老师，给我们以大自然就像人类的老师，给我们以 启发，等待我们去发明创造。启发，等待我们去发明创造。 首先说出你观察到了什么首先说出你观察到了什么,要把观要把观

9、 察、发现的过程写具体察、发现的过程写具体;然后写出你受然后写出你受 到什么启发到什么启发,准备发明什么准备发明什么;再写出你发再写出你发 明东西的样子、作用明东西的样子、作用,能够为人们的生能够为人们的生 活带来哪些方便活带来哪些方便;最后说说你为了实现最后说说你为了实现 你的发明你的发明,准备做一些怎样的努力。准备做一些怎样的努力。 写作提纲写作提纲 文章题目文章题目: 文章中心文章中心:文章通过记叙文章通过记叙 , 抒发了抒发了 1.开头开头: 2.具体叙述一个事例具体叙述一个事例(或者两个以上或者两个以上) 3自己受到了自己受到了: 结尾结尾: 小草是生命力的象征。绿意浓浓的小草小草是生命力的象征。绿意浓浓的小草,是是 具有顽强生命力的模范。小路边、沙滩上、具有顽强生命力的模范。小路边、沙滩上、 屋顶檐底屋顶檐底,随处可见小草的身影。炙热的太随处可见小草的身影。炙热的太 阳烤不死它阳烤不死它,刺骨的严寒冻不坏它。