五年级科学下册心脏和血管3课件青岛版完整版

1、 人在情绪激动、从事体力劳人在情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动时，心跳会明动、参加体育运动时，心跳会明显加快。若人体某一器官发生病显加快。若人体某一器官发生病变，也常会使心跳发生快慢、强变，也常会使心跳发生快慢、强弱的变化。不同年龄的人，心跳弱的变化。不同年龄的人，心跳会有会有同同。少年儿童在正常情况。少年儿童在正常情况下，每分钟心跳下，每分钟心跳60100次。次。 心脏位于心脏位于胸腔左侧胸腔左侧。它。它的形状像一个的形状像一个倒置的梨倒置的梨的的梨，上梨，上大大下下小小，大小和自，大小和自己的己的拳头拳头差不多。心脏内差不多。心脏内部有部有四四个腔，分别是个腔，分别是左心左心房房、右心

2、房右心房、左心室左心室、右心室右心室。心脏的结构心脏的结构右心房右心房右心室右心室左心房左心房左心室左心室 血管是血液在全身循环血管是血液在全身循环时所经过的管状构造，它时所经过的管状构造，它遍布人的全身。血管分为遍布人的全身。血管分为动脉血管动脉血管、静脉血管静脉血管、毛细血管毛细血管。 心脏总是在有规律的收缩和心脏总是在有规律的收缩和舒张。收缩舒张。收缩时，心脏把血液压时，心脏把血液压入动脉血管；舒张时，血液从入动脉血管；舒张时，血液从静脉血管流回心脏。心脏不停静脉血管流回心脏。心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动。心脏每收的血液不停地流动。心脏每收

3、缩和舒张一次，我们就感觉到缩和舒张一次，我们就感觉到心跳一次。心跳一次。血液把消化器官吸收的血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各处，又把气运送到全身各处，又把全身各处产生的二氧化碳全身各处产生的二氧化碳等废物运走，交给呼吸器等废物运走，交给呼吸器官、排泄器官排出体外。官、排泄器官排出体外。练习题1.心脏的形状像一个倒置的（ ），上宽下窄，大小和自己的（ ）差不多。2.心脏的内部有四个腔，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.血管分为（ ）、（ ）、（ ）。4.血液把肠吸收的（ ）和肺吸收的（ ）运送到全身各处，又把全身处产生的二氧化碳等废物运走，交

4、给（ ）器官、（ ）器官排出体外。 测一测身边伙伴的脉搏，记录下同一个测一测身边伙伴的脉搏，记录下同一个人不同状态下的脉搏次数。人不同状态下的脉搏次数。 我的实验记录我的实验记录同一个人同一个人不同状态不同状态安静安静 运动运动剧烈运动剧烈运动 轻微运动轻微运动脉搏次数脉搏次数（1分钟）分钟）72次次 121次次 89次次我的发现：我的发现：运动会影响脉搏跳动的次数。运动会影响脉搏跳动的次数。 一、我来填一填一、我来填一填 1、心脏的形状像一个倒置的、心脏的形状像一个倒置的梨梨，上宽下窄，大小和自己的上宽下窄，大小和自己的拳头拳头差不多。差不多。 2.心脏的内部有四个腔，分别是心脏的内部有四个

5、腔，分别是（左心房左心房）、（）、（左心室左心室）、）、（右心房右心房）、（）、（右心室右心室）。）。 3.血管分为（血管分为（动脉血管动脉血管）、）、（静脉血管静脉血管）、（）、（毛细血毛细血管管）。）。心脏的结构心脏的结构右心房右心房 右心室右心室左心房左心房左心室左心室 分别测量平静时和运动后两种状态下男生和女生一分钟的心跳次数，看看有什么发现。 姓名姓名女女1女女2女女3男男1男男2男男3心跳心跳次数次数平静时平静时72次次68次71次68次73次74次运动后运动后 121次次 92次114次123次 124次126次我的发现：我的发现：男同学的心跳次数比女同学的心男同学的心跳次数比女同学的心跳次数快。运动后心跳次数快。跳次数快。运动后心跳次数快。我还想研究：我还想研究：还有哪些因素也能够影响心跳还有哪些因素也能够影响心跳的次数？的次数？ 调查了解周围人群中患心血管疾病的人的生活习调查了解周围人群中患心血管疾病的人的生活习惯，提出保护心脏和血管的科学建议。惯，提出保护心脏和血管的科学建议。调查情况调查情况高血压、动脉硬化高血压、动脉硬化生活习惯生活习惯 不爱运动，喜欢吃肥肉。不爱