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文档简介

1、2019学年高三地理第二学期教学计划一、本学期的教学指导思想1 .全面体现普通高中地理课程标准提出的课程的基本理 念，落实课程目标，达成课程标准。2 .明确落实课程的五大基本理念：培养现代公民必备的地理 素养；满足学生不同的地理学习需要；重视对地理问题的探 究；强调信息技术在地理学习中的应用；注重学习过程评价 和学习结果评价的结合。3 .认真研读考试说明之理解题型示例中试题的立意，研究 问题解决的方法；重视对课改省区高考试题的研究，注意理 解题目的立意和命题意图。二、教学要求高三地理第二学期教学计划l以落实课程标准和考 试说明的要求为地理教学的目标要求，完成知识和能力的 要求，使学生的学习达到

2、高考的要求。4 .关注教学过程与方法，注重知识的运用与能力的体现。培 养和检验学生的学习能力和解决问题的能力，提高学生的综 合能力。5 .研究课改试验区的高考试题，加强对命题立意的理解和研 究。6 .注重试卷讲评课的质量，发挥试卷讲评课的功能，提高试 卷讲评课的有效性。有针对性的对试卷中反映出的问题进行 针对性的试题选择，以达到解决试卷中反映出的问题为目 的。7 .加强学校教研组内的教研活动，积极参与分片的小组活动, 加强区域间的合作互助，形成合力，完成好教学活动。8 .充分利用教学资源网，互相交流，获取信息。关注网上发 布的通知，积极参与各项活动。9 .具体的教学要求在每次的教材教法中提出，

3、希望按时参加 教研活动。三、教学计划本学期的教学任务主要是区域复习和分专题复习，专题的内 容可根据自己学校的实际情况有针对性的进行，即可以根据 知识相关性的整合，也可以是学生易出问题的问题整合，区 里不做硬性规定，但是全区教研活动会针对某些专题性问题 进行辅导。1、工作要点依据课标、考试说明进行复习，落实基础知识、突出能力考 查。2、复习内容：(1)区域复习专题复习专题复习的内容可以有不同的专题内容，如同类问题的专 题、热点专题、规范答题专题、读图用图能力专题、考生问题专题等，根据自己学校的复习情况自行制定，区里不做统 一要求。(3)综合练习可选用各区县的模拟试题，做到精讲精练，试卷讲评到达诊 断的目的。3、关于考试：本学期全区进行适应性练习、一模、二模试题的统一命题。考试时间：适应性练习：3月18日一模：4月6、7日二模：5月4、5日查漏补

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