【新教材】统编版（2026）九年级下册道德与法治期末复习全册知识点考点提纲

第第页【新教材】统编版（2026）九年级下册道德与法治期末复习全册知识点考点提纲第一单元我们共同的世界单元导语：本单元引导学生认识当今世界开放互动、紧密联系的特点，理解人类命运休戚与共，把握和平、发展、合作、共赢的时代潮流，了解联合国在国际体系中的核心地位，树立全球视野，增强为世界和平发展作贡献的意识。第一课生活在同一个地球村第一框人类共有的家园核心要点①随着经济全球化和社会信息化的深入推进，我们的生活圈不断扩大，世界变成了你中有我、我中有你的“地球村”。②这是一个开放互动、紧密联系的世界，各国相互联系比过去任何时候都更频繁、彼此依存比过去任何时候都更紧密。③这是一个不断变化、持续发展的世界，数字化、智能化、绿色化进程不断加快，新技术、新业态、新模式层出不穷。④这是一个战胜困难、创造文明的世界，文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。要点阐释1．世界为什么会变成“地球村”？①经济全球化深入推进，各国经济相互依存、相互联系。②社会信息化快速发展，信息传递打破时空限制。③现代交通、通信、贸易把全球各地紧密联系在一起，人类社会的交往不断从封闭走向开放。2．当今世界具有哪些特点？①这是一个开放互动、紧密联系的世界。商品、资金、信息、人才在全球流动，各国相互开放的程度不断加深，相互联系更频繁、彼此依存更紧密。②这是一个不断变化、持续发展的世界。我们共有的家园每天都在发生变化，新技术、新业态、新模式层出不穷，人类创造的物质财富不断增长。③这是一个战胜困难、创造文明的世界。战争和冲突从未间断，自然灾害、疾病瘟疫不断侵扰，但人类创造了灿烂的文明成果。3．经济全球化有哪些表现和影响？①表现：商品生产在全球范围内完成，能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量、降低成本；商品贸易在全球范围内进行，生产者可以借助各种渠道把商品销售到世界各地，消费者可以买到物美价廉、品种丰富的商品。②积极影响：促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深，为经济发展提供了新的机会。③消极影响：使风险与危机跨国界传递。4．应该怎样正确对待经济全球化？①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和风险做好充分准备。5．为什么要尊重文化的多样性？应该怎样对待文化多样性？①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩；文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。③要正确认识每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值；正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话达成理解和包容。④用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。易错辨析经济全球化是一把“双刃剑”，既带来机遇也带来风险，不能说“只有好处”或“应当抵制”，其趋势不可逆转。尊重文化多样性不等于“认同一切外来文化”。要学习和借鉴的是优秀外来文化，对落后、腐朽的文化要加以抵制。“地球村”说明各国联系紧密，不等于各国利益完全一致、没有竞争和摩擦。第二框人类命运休戚与共核心要点①当今世界，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。②一个国家、一个地区的事务往往呈现跨区域和交互影响的特征，极易引起连锁反应，进而成为世界性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④中国离不开世界，世界也需要中国，中国同国际社会的互联互动变得空前紧密。要点阐释1．当今人类面临哪些共同挑战？①和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。②地区冲突和局部战争从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁依然存在。③世界经济增长动能不足，2008年国际金融危机以来，世界经济复苏进程艰难，面临增长动力不足、需求不振、金融市场动荡等多重风险。④环境问题日趋严峻，生物多样性减少、荒漠化加剧、极端气候事件频发，给人类生存和发展带来挑战。2．全球性问题具有哪些特点？①跨国性：问题超越一国边界，波及多个国家和地区。②关联性：一国的内部事务往往引发连锁反应，演变为世界性问题。③共同性：各国都受影响，也都无力单独解决，必须加强国际合作、携手应对。3．为什么说人类命运休戚与共？①没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。②也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。③事不关己的态度、相互推诿和逃避责任的行为，只会使问题更加复杂、积重难返。④各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村。4．中国与世界是什么关系？①中国离不开世界，世界也需要中国，这是双向互动而不是单向依赖。②中国对世界的依靠、对国际事务的参与不断加深。③世界对中国的依靠、对中国的影响也不断加深，中国同国际社会的互联互动空前紧密。5．面对全球性挑战，各国和青少年应该怎么做？①各国要树立命运与共意识，同舟共济、守望相助，坚持对话协商，以合作代替对抗、以共赢代替零和。②青少年要关心人类共同命运，关注环境、和平、发展等全球性问题。③从身边小事做起，践行绿色低碳生活，节约资源、保护环境，努力学习、开阔视野，为参与全球治理储备知识和能力。易错辨析全球性问题不能靠某一国单独解决，但也不等于“各国利益没有差别”，合作的前提是尊重各国主权和国情。中国与世界是双向互动关系，不能写成“世界单方面依赖中国”或“中国单方面依赖世界”。“四个赤字”指和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字，不能漏写或与“四大危险”“四大考验”等党建表述混淆。第二课当今世界时代潮流第一框动荡变革的世界核心要点①第二次世界大战后，在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。②20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，两极格局被打破，国际格局向多极化发展。③世界多极化深入发展，多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。④新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，成为不可逆转的时代潮流。要点阐释1．世界格局是怎样演变的？①第二次世界大战后，在冷战中逐步形成以美苏对峙为标志的世界两极格局。②20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，两极格局被打破。③国际格局向多极化发展，世界进入新的动荡变革期。2．世界多极化有哪些表现和意义？①表现：美国在军事、经济、科技等方面居世界领先地位，却大搞单边主义、干涉他国内政；欧盟是欧洲地区最大的区域性国际组织，是国际格局中一支重要战略力量；俄罗斯国土面积最大、资源丰富、军力强大；以金砖国家为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起。②意义：多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务；有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。3．新兴市场国家和发展中国家群体性崛起有什么影响？①成为不可逆转的时代潮流，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断上升。②有利于推动世界多极化发展，为世界经济持续发展提供动力。③推动国际秩序朝着更加公正合理的方向演变。4．当今世界“动荡变革”表现在哪些方面？①逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升。②世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加剧。③国际体系和国际秩序深度调整，国际力量对比深刻变化。④但是，人类发展进步的大方向不会改变，世界历史曲折前进的大逻辑不会改变，国际社会命运与共的大趋势不会改变。5．大国关系的变化提出了什么要求？①大国博弈正在发生深刻变化，不稳定性不确定性明显增加。②大国关系事关全球战略稳定，大国要促进彼此协调和良性互动，构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局。③中国积极倡导和践行多边主义，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。易错辨析世界多极化不是“单极世界”，也不是“均势格局”。多极化是多种力量相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。新兴市场国家群体性崛起不是“取代发达国家”，而是推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。“三个不会改变”的主体分别是人类发展进步的大方向、世界历史曲折前进的大逻辑、国际社会命运与共的大趋势，不能与“两个大局”混用。第二框不可阻挡的历史潮流核心要点①和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。②和平是人类的永恒期望，和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。③发展是人类社会的永恒主题，发展是解决一切问题的总钥匙。④合作才能办成大事，互利共赢是实现和平发展的现实途径。要点阐释1．为什么说和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流？①从人心看，求和平、谋发展、促合作、图共赢是各国人民的共同愿望；从大势看，人心所向决定了人类前途终归光明。②任何国家要想发展，必须遵从历史规律、顺应时代潮流。③逆潮流而动、搞霸权霸凌，最终只会损人害己。2．为什么说和平是人类的永恒期望？①和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。②维护和平的力量不断壮大，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。③驱散战争阴影、维护世界和平，需要每个人的努力。3．为什么说发展是人类社会的永恒主题？①当前各国人民谋发展的愿望更加强烈。②要认清世界发展大势、坚定信心，共同推动全球发展。③共创普惠平衡、协调包容、合作共赢、共同繁荣的发展格局；发展是解决一切问题的总钥匙，没有发展就没有持久和平。4．为什么说合作才能办成大事？①面对重重挑战，最强大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共济。②各国履行义务、深化合作，有利于相向而行，共建团结、平等、均衡、普惠的全球发展伙伴关系。③合作才能办成大事、办成好事、办成长久之事。5．为什么说互利共赢是实现和平发展的现实途径？①世界长期发展不可能建立在一批国家越来越富裕而另一批国家长期贫穷落后的基础之上。②以邻为壑、转嫁危机、损人利己的做法既不道德，也难以持久。③只有各国共同发展，世界才能更好发展；和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。6．青年应如何顺应时代潮流？①胸怀天下，培育国际视野，关注世界发展。②与时代同频共振，适应当前国际竞争，应对未来国际挑战。③努力学习，提高参与国际交流合作的素养和能力，树立合作共赢理念。易错辨析“和平与发展是时代主题”与“和平、发展、合作、共赢是历史潮流”表述不同，前者讲主题，后者讲潮流，答题时要看清设问。互利共赢不等于零和博弈。以邻为壑、转嫁危机看似得利，实则不可持久。和平与发展不是“一劳永逸”的既成事实，维护和平、推动发展需要各国和每个人持续努力。第三课以联合国为核心的国际体系第一框走近联合国核心要点①第二次世界大战后，世界各国人民以《联合国宪章》为基础建立了联合国。②联合国是最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，践行多边主义，推进世界和平与发展事业。③联合国以维护世界和平为己任，以发展为目标，并确立了会员国主权平等等基本原则。④中国是联合国创始会员国，是第一个在《联合国宪章》上签字的国家。要点阐释1．联合国的性质和地位是什么？①联合国是最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，现有193个会员国。②联合国践行多边主义，推进世界和平与发展事业，是当今国际体系的核心。2．联合国在维护世界和平方面发挥了什么作用？①建立并践行集体安全机制。②开展斡旋调解，推动和平解决争端。③向冲突地区部署维和行动，许多局部冲突得到控制，世界总体保持和平与稳定。3．联合国在促进共同发展方面发挥了什么作用？①《联合国宪章》明确，联合国以发展为目标，致力于促进国际合作，以解决国际上属于经济、社会、文化及人类福利性质的问题。②联合国动员全球资源，制定和实施千年发展目标和2030年可持续发展议程。③呼吁全世界共同行动，消除贫困、保护地球、改善所有人的生活和未来。4．联合国怎样发扬民主精神、践行多边主义？①各会员国主权平等，以善邻之道和睦相处，忠实履行宪章规定的义务。②共同制定国际规则、共同治理全球事务、共同分享发展成果。③联合国应该高举真正的多边主义旗帜，成为各国共同维护普遍安全、共同分享发展成果、共同掌握世界命运的核心平台。④应当提升广大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权，在推动国际关系民主化和法治化方面走在前列。5．中国与联合国是什么关系？①中国是联合国创始会员国，是第一个在《联合国宪章》上签字的国家。②1971年，第二十六届联合国大会通过第2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切权利。③中国坚定维护以联合国为核心的国际体系，积极参与联合国各项事务，是联合国安理会常任理事国中派出维和人员最多的国家。易错辨析联合国是政府间国际组织，不是“世界政府”，不能凌驾于会员国主权之上，也不干涉会员国内政。联合国维和部队不是一般军队，须经当事方同意并按联合国授权行动，除自卫外不得擅自使用武力。中国是联合国创始会员国，但1971年前在联合国的席位被长期占据，第2758号决议恢复的是中华人民共和国的合法权利，不能说“中国1971年才加入联合国”。第二框当代国际体系核心要点①第二次世界大战后，国际社会经过长期努力，形成了相对稳定的国际体系。②在当今国际体系中，各种国际组织发挥着重要作用，联合国在国际体系中处于核心地位。③《联合国宪章》是维护国际体系稳定、规范国家间行为的重要基石。④维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，有利于保障人类共同利益。要点阐释1．当代国际体系的核心和基石是什么？①核心：联合国在国际体系中处于核心地位。②基石：《联合国宪章》是维护国际体系稳定、规范国家间行为的重要基石。2．世界贸易组织在当代国际体系中的地位和作用是什么？①地位：世界贸易组织是世界多边贸易体制的核心和全球经济治理体系的重要支柱。②作用：通过监督多边贸易协议的执行、主持多边贸易谈判、解决贸易争端等，为推动全球贸易发展、建设开放型世界经济、增进各国人民福祉发挥重要作用。3．国际公约有什么作用？①国际公约是人类应对全球安全与发展问题的重要基础和具体工具。②为解决气候变化和核武器扩散等威胁人类生存和发展的问题，联合国促成《巴黎协定》《核安全公约》《不扩散核武器条约》等国际公约的签署并推动实施。4．为什么要维护以联合国为核心的国际体系？①有利于反对一切形式的单边主义和强权政治。②有利于反对搞霸权霸凌和双重标准。③有利于保障人类共同利益。5．中国在当代国际体系中持什么立场？①中国始终维护以联合国为核心的国际体系，维护联合国在国际事务中的核心作用。②中国倡导共商共建共享的全球治理观，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。③中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。易错辨析维护联合国的核心地位，不等于否定其他国际组织。世贸组织、国际奥委会等各类国际组织同样发挥重要作用，共同构成完整的国际体系。不同类型国际组织的约束力不同：联合国安理会决议对会员国有约束力，一般国际组织主要发挥协调作用。“以国际法为基础的国际秩序”与“以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则”是两个层次，答题时不要合并成一句。【第一单元单元速记】①一个家园：地球是人类共有的家园，世界已成为“地球村”。②三个特点：开放互动紧密联系、不断变化持续发展、战胜困难创造文明。③一把双刃剑：经济全球化既提供新机会，也使风险与危机跨国界传递。④四个赤字：和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字。⑤一个格局演变：两极格局→多极化，任何国家都难以单独主宰世界事务。⑥一个潮流：和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。⑦一个核心：联合国在国际体系中处于核心地位，是最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织。⑧一个基石：《联合国宪章》是维护国际体系稳定、规范国家间行为的重要基石。【第一单元中考真题例析】（2026·云南）校庆演出中，有的同学表演京剧，有的同学跳拉丁舞，有的同学献上了印度舞，这些各具特色的文艺节目，让大家领略了世界文化的多姿多彩。这说明（）A．文化因交流而趋于相同B．要避免不同文化的碰撞C．应该借鉴一切外来文化D．世界文化具有多样性答案：D解析：本题考查世界文化的多样性。京剧、拉丁舞、印度舞各具特色，展示了不同文化的独特魅力，说明世界文化具有多样性，D正确。文化因交流互鉴而丰富发展，但各民族文化保持自身独特性，不会趋于相同，A错误；不同文化之间的差异客观存在，碰撞难以避免，应通过对话交流化解矛盾，B错误；对待外来文化应取其精华、去其糟粕，借鉴优秀成果而非“一切”，C错误。本题三个错误选项都是常见误区：趋同论、回避论、全盘吸收论。第二单元建设美好世界单元导语：本单元引导学生理解“两个大局”的科学内涵，认识中国坚持走和平发展道路的原因与做法，明确中国作为负责任大国的担当，掌握构建人类命运共同体的内涵、价值与做法，增强做中国人的志气、骨气、底气。第四课胸怀“两个大局”第一框深度联动的“两个大局”核心要点①“两个大局”指中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局，是我们认识国际形势演变趋势和中国发展历史方位必须面对的两个大局。②世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，国际力量对比深刻变化，国际体系和国际秩序深度调整。③中华民族伟大复兴进入关键时期，我国发展站在新的历史起点上，战略机遇和风险挑战并存，不确定难预料因素增多。④二者相互影响、深度联动：“两个大局”是我们党对时代趋势和国际局势重大变化的科学把握。要点阐释1．“两个大局”的内涵是什么？①中华民族伟大复兴战略全局。②世界百年未有之大变局。③这是我们认识国际形势演变趋势和中国发展历史方位必须面对的两个大局。2．世界百年未有之大变局有哪些表现？①世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。②国际力量对比深刻变化，国际体系和国际秩序深度调整。③新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际政治和社会思潮深刻演变。3．为什么说中华民族伟大复兴进入关键时期？①在新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就的基础上，我国发展站在新的历史起点上。②社会主要矛盾发生历史性变化，战略机遇和风险挑战并存，不确定难预料因素增多。4．“两个大局”为什么是深度联动的？①中华民族伟大复兴历史进程不断推进，中国成为国际格局演变的主要推动力量。②世界百年未有之大变局给中华民族伟大复兴带来巨大影响。③二者相互影响、深度联动，不能各自孤立地看。5．把握“两个大局”有什么意义？①“两个大局”是我们党对时代趋势和国际局势重大变化的科学把握。②是对当今世界大势和我国所处的历史方位作出的科学界定。③是认清形势、找准历史方位的基本依据，也是谋划工作的基本出发点。易错辨析“两个大局”不是各自孤立的两件事，而是相互影响、深度联动的一个有机整体。我国发展面临战略机遇和风险挑战并存的局面，既不能说“只有机遇”，也不能说“机遇期已经结束”。“百年未有之大变局”讲的是世界形势，“中华民族伟大复兴战略全局”讲的是中国发展，两者主体不能颠倒。第二框于变局中开新局核心要点①大变局带来大挑战，也带来大机遇，挑战前所未有，应对好了，机遇也前所未有。②要准确识变、科学应变、主动求变，朝着既定的战略目标坚定不移向前进。③我国为解决世界经济、国际安全、全球治理等领域的一系列重大问题提供了新的方向、新的方案、新的选择。④必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。要点阐释1．应该怎样看待大变局带来的挑战与机遇？①大变局带来大挑战，也带来大机遇。②要把握国内外大势，认识到挑战前所未有，应对好了，机遇也前所未有。2．面对变局应该采取什么态度？①不为各种风险所惧，准确识变、科学应变、主动求变。②朝着既定的战略目标，坚定不移向前进。3．中国发展对世界有什么贡献？①面对复杂多变的国际环境带来的新矛盾新挑战，我国为解决世界经济、国际安全、全球治理等领域的一系列重大问题提供了新的方向、新的方案、新的选择。②既在谋求自身发展中促进世界共同发展，又在世界共同发展中推进自身发展。4．为什么必须准备经受重大考验？①中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。②必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。③我们党牢牢立足社会主义初级阶段这个基本国情、最大实际，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。易错辨析“于变局中开新局”强调的是主动作为，不是消极等待变局“自然转好”。社会主义初级阶段仍是我国的基本国情、最大实际，不能因为进入新时代就认为“初级阶段已经结束”。中国发展对世界的贡献既有“方案”层面，也有“实践”层面，答题时不能只写“提供中国方案”而漏掉“促进世界共同发展”。第五课坚持和平发展道路第一框“国强必霸”不是历史定律核心要点①和平与发展是当今时代的主题，世界上维护和平的力量不断壮大。②中国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。③中国始终是世界和平的建设者，致力于推动建设持久和平的世界。④“国强必霸”不是历史定律，中国永远不称霸、永远不搞扩张。要点阐释1．为什么说和平与发展是当今时代的主题？①世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。②尽管战争的阴影从未远离，但世界整体上维持和平的态势。2．中国是怎样坚持走和平发展道路的？①中国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。②中国始终是世界和平的建设者，致力于推动建设持久和平的世界。③中国式现代化是走和平发展道路的现代化，坚持永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。3．为什么说“国强必霸”不是历史定律？①历史上一些国家走殖民扩张、争夺霸权的老路，是特定历史条件的产物，并不是所有国家强大的必然结局。②中国的发展是和平力量的增长，中华文化崇尚“和而不同”“协和万邦”，不存在对外扩张的内在冲动。③中国用自身实践证明，国家强大可以与世界和平相互促进，通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。易错辨析“国强必霸”是西方一些人的历史偏见，不是历史定律。中国永远不称霸、不搞扩张。和平与发展是“时代主题”，不是“已经实现的状态”，战争阴影从未远离，维护和平仍需努力。中国走和平发展道路，不等于放弃正当权益、在涉及国家核心利益的问题上退让。第二框世界和平发展的建设者核心要点①当今世界科学技术日新月异、全球竞争不断升级，中国要把握世界发展趋势，积极谋求自身发展。②促进发展要把提升发展质量放在首位，积极寻求新的经济增长点。③要以更加开放的态度积极参与全球规则制定，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。④中国在谋求自身发展的同时坚持合作共赢，与世界各国共享发展机遇。要点阐释1．中国为什么要积极谋求发展？①当今世界科学技术日新月异，全球竞争不断升级。②时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。2．中国应该怎样积极谋求发展？①把提升发展质量放在首位。②积极寻求新的经济增长点，如生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等。③以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。3．中国怎样与世界各国共享发展机遇？①坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运。②在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。③重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。④以共建“一带一路”为契机，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。⑤支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题。⑥中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。易错辨析“把提升发展质量放在首位”是促进发展的首要要求，不能与“把增长速度放在首位”混淆。构建新发展格局是“以国内大循环为主体”，不是“闭关锁国”或“只搞内循环”。共享发展机遇既包括提供市场、资本、产品，也包括支持发展中国家提高自主发展能力，不能只写“援助”。第六课做负责任大国第一框国际影响力不断增强核心要点①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域积极采取行动。③中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。④中国的国际影响力、感召力和塑造力不断提高，日益走近世界舞台中央。要点阐释1．面对世界危机与难题，中国是怎样积极作为的？①对于区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，而是主动把责任担起来。②中国主动参与全球治理体系的建设和改革，在世界和平与发展的各个领域都有实际行动。③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。④中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。2．中国怎样为世界发展贡献中国智慧？①着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。②广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用。④推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。⑤积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。3．中国对世界的影响体现在哪些方面？①文化：中国文化对世界的影响越来越大。②经济：中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。③政治：中国是世界格局中的重要力量，推动着构建人类命运共同体的伟大进程。④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径。易错辨析中国承担国际责任要“既尽力而为，又量力而行”，不能写成“承担一切国际责任”或“无条件援助”。中国是“世界上最大的发展中国家”，这一身份没有变，不能因为经济总量上升就写成“发达国家”。中国对世界的影响在文化、经济、政治、全球治理四个方面，答题时容易只写经济而漏掉其他方面。第二框展现大国担当核心要点①中国积极参与全球治理体系改革和建设，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。②中国主动承担与自身国情和能力相适应的国际责任，既尽力而为，又量力而行。③中国积极参加联合国维和行动，是安理会常任理事国中派出维和人员最多的国家。④中国以共建“一带一路”为实践平台，与各国共享发展机遇，推动共同发展。要点阐释1．中国的大国担当主要体现在哪些方面？①维护世界和平：积极参加联合国维和行动，坚持通过对话协商解决国际争端。②促进共同发展：推动共建“一带一路”，支持发展中国家提高自主发展能力。③应对全球挑战：在气候变化、公共卫生、减贫等领域积极行动，推动落实2030年可持续发展议程。④完善全球治理：倡导共商共建共享的全球治理观，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。2．中国为什么能做到既尽力而为又量力而行？①中国是负责任的大国，对国际社会负有应尽的责任，所以要尽力而为。②中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，承担国际责任必须与自身国情和能力相适应，所以要量力而行。③二者统一于中国对国际社会负责、对本国人民负责的一致性之中。3．青少年怎样为展现大国担当作贡献？①关心国家发展和世界大势，增强责任意识和全球视野。②努力学习，提高参与国际交流合作的素养和能力。③讲好中国故事，传播中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。易错辨析“尽力而为”与“量力而行”是统一的，不能只讲一面：只讲尽力而为容易脱离国情，只讲量力而行容易显得推卸责任。中国的大国担当不是“包揽一切”，更不是“输出模式”、干涉他国内政。中国参加维和行动是履行国际责任，不是“军事扩张”，两者性质完全不同。第七课构建人类命运共同体第一框积极贡献中国智慧核心要点①人类命运共同体理念是应对全球性危机、解决全球难题的中国方案、价值理念。②构建人类命运共同体，要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。③中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，为人类发展进步指明方向。④中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。要点阐释1．人类命运共同体理念的地位是什么？①它是应对全球性危机、解决全球难题的中国方案、价值理念。②它回答了“世界怎么了、我们怎么办”的时代之问，为人类发展进步指明了方向。2．人类命运共同体的内涵是什么？①坚持对话协商，建设持久和平的世界。②坚持共建共享，建设普遍安全的世界。③坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴，建设开放包容的世界。⑤坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界。3．中国为全球治理贡献了哪些中国智慧？①提出构建人类命运共同体理念，倡导共商共建共享的全球治理观。②提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。③推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。④推动共建“一带一路”，为各国共同发展搭建平台。4．文明交流互鉴的意义和要求是什么？①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，文明交流互鉴是推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。②要学习借鉴人类一切优秀文明成果，坚持以我为主、兼收并蓄。③要在交流互鉴中增强中华文明的传播力影响力，让世界更好读懂中国。易错辨析人类命运共同体是“中国方案”，不是“中国主导”，各国一律平等，中国不谋求主导世界。“五个世界”分别是持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽，顺序和搭配都不能错。文明交流互鉴要“以我为主、兼收并蓄”，不是“全盘吸收”，也不是“文化自守”。第二框携手共创美好世界核心要点①构建人类命运共同体，需要各国共同行动，把理念转化为具体实践。②国家间要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治。③要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁。④各国人民要同心协力、携手合作，共同创造人类更加美好的未来。要点阐释1．为什么构建人类命运共同体需要各国共同行动？①全球性问题具有跨国性、关联性、共同性，没有哪个国家能够独自应对。②构建人类命运共同体是理念，只有转化为各国的具体行动才能产生实效。2．国家之间应该怎样相处？①相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治。②坚持以对话解决争端、以协商化解分歧。③统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。3．怎样推动建设共同繁荣的世界？①坚持合作共赢，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。②推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，支持发展中国家提高自主发展能力。③以共建“一带一路”等平台促进互联互通，实现优势互补。4．青少年能为共创美好世界做什么？①树立全球视野，关心人类共同命运，关注环境、和平、发展等全球性问题。②尊重各国文化差异，学会用平等、包容的态度与人交往。③学好本领、增长见识，做中外文明交流的小使者，为参与全球治理储备知识和能力。易错辨析构建人类命运共同体不是“另起炉灶”，而是在维护以联合国为核心的国际体系基础上推进。“摒弃冷战思维”不等于“放弃国家安全”，维护自身正当安全利益与反对霸权并不矛盾。共同繁荣不是“平均主义”，而是各国共同发展、共享机遇，不能用“财富均分”理解合作共赢。【第二单元单元速记】①两个大局：中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局，二者深度联动。②一条道路：中国坚持走和平发展道路，“国强必霸”不是历史定律。③三个身份：世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。④两个“力”：承担国际责任既尽力而为，又量力而行。⑤一个理念：构建人类命运共同体，坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。⑥五个世界：持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽。⑦三大倡议：全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。⑧一个原则：共商共建共享的全球治理观。【第二单元中考真题例析】（2026·广西）2025年12月，由中国倡议的“全球治理之友小组”正式成立。该小组聚焦可持续发展、数字治理等各国关心的重大问题，共同探寻全球治理改革完善之道。之友小组的成立（）①解决了世界发展不平衡的问题②有利于推动构建人类命运共同体③彰显了中国在全球治理中的大国担当④得益于世界各国在全球问题上形成共识A．①③B．①④C．②③D．②④答案：C解析：本题考查中国担当与构建人类命运共同体。各国携手应对可持续发展、数字治理等全球议题，契合共商共建共享理念，有利于推动构建人类命运共同体，②正确；由中国主动倡议搭建多边合作平台、为全球治理提供方案，彰显了中国的大国担当，③正确。世界发展不平衡是长期复杂的全球性难题，该小组只能助力缓解，不能“解决”，①错误；各国国情和利益诉求存在差异，难以在所有全球问题上形成完全共识，④不符合现实。本题两处绝对化：一是“解决了”，二是“形成共识”，见此类表述应先怀疑。第三单元争做时代新人单元导语：本单元引导学生理解理想信念关乎国家未来，懂得筑牢理想信念根基的路径，明确练就过硬本领的要求，学会脚踏实地做好生涯规划，锤炼担当精神，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。第八课坚定理想信念第一框理想信念关乎国家未来核心要点①理想信念是人生的指南针和精神支柱，青年坚定理想信念，才能在复杂多变的环境中不迷航、不懈怠。②理想信念关乎国家未来：青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。③青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的理想信念直接关系国家和民族的未来。④个人命运与国家命运紧密相连，要把个人理想融入国家和民族的事业。要点阐释1．理想信念的内涵是什么？①树立对马克思主义的信仰。②树立对中国特色社会主义的信念。③树立对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。2．为什么说理想信念关乎国家未来？①对个人来说，理想信念像指南针，能在复杂多变的环境中帮人辨明方向、不迷航不懈怠。②青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。③对国家来说，青年是民族的未来，青年的理想信念状态直接关系国家的前途命运。3．个人命运与国家命运是什么关系？①个人与国家不是两条平行线：国家的兴衰影响个人的境遇，个人的奋斗也汇入国家的发展。②新时代青年肩负实现中华民族伟大复兴的时代重任。③要把个人理想融入中华民族伟大复兴的共同理想，让个人梦与中国梦同频共振，在实现共同理想中成就个人理想。4．新时代青年应该成为什么样的人？①有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。②德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。易错辨析理想信念不是空洞的口号，要落到“对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心”这三个具体内容上。个人理想与共同理想不是对立的。把个人理想融入共同理想，不是“取消个人理想”，而是在共同理想中成就个人理想。“青年兴则国家兴”讲的是青年与国家的关系，不能改写为“国家兴则青年兴”，主次不能颠倒。第二框筑牢理想信念根基核心要点①筑牢理想信念根基，要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。②提高思想觉悟，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。③汲取榜样力量，见贤思齐，把英雄模范当作标杆。④投身伟大实践，把个人理想融入国家和民族的事业中，在为祖国、为人民奉献中实现人生价值。要点阐释1．为什么要筑牢理想信念根基？①理想信念是精神支柱，根基不牢就会在大是大非面前摇摆不定。②只有筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，才能经受住各种风险和考验。③青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的理想信念教育十分重要。2．筑牢理想信念根基有哪些路径？①提高思想觉悟。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，建立在对马克思主义真理力量的深刻感悟上。②汲取榜样力量。见贤思齐，把英雄模范当作标杆，从小学先锋、长大做先锋。③投身伟大实践。把个人理想融入国家和民族的事业中，在为祖国、为人民奉献中实现人生价值。④增强“四个自信”，做坚定的信仰者和忠实的实践者。3．青少年怎样把理想信念转化为实际行动？①听党话、跟党走，把个人理想同国家前途、民族命运结合起来。②从身边做起、从小事做起，在学习和生活中砥砺品格、增长才干。③面对困难不退缩、面对诱惑不动摇，用坚定的信念支撑长期的奋斗。易错辨析筑牢理想信念根基的三条路径是提高思想觉悟、汲取榜样力量、投身伟大实践，不能写成“读书、考试、升学”。“四个自信”指道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不包括“个人自信”，顺序也不能随意调换。汲取榜样力量是“见贤思齐”，不是简单模仿榜样的具体做法，而要学习其精神品格。第九课练就过硬本领第一框勤学苦练增强本领核心要点①要增强知识更新的紧迫感，锤炼过硬本领，适应时代发展的要求。②会学习是时代新人的必备本领，既要有正确的态度，也要有科学的方法。③能创新是适应时代发展的关键能力，创新是一个民族进步的灵魂。④能坚持是事业成功之道，要知行合一，做实干家。要点阐释1．为什么必须练就过硬本领？①当今世界科技日新月异、知识更新不断加快，不学习就会落伍。②青年要增强知识更新的紧迫感，锤炼过硬本领，才能担负起时代赋予的责任。2．为什么说会学习是时代新人的必备本领？①学习要有正确的态度，做好花大气力、下苦功夫的准备，不能遇难而退，更不能投机取巧。②学习还要有科学的方法，把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，保持对新事物的敏锐。③学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。3．为什么说能创新是适应时代发展的关键能力？①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②要增强实践能力，做到知行合一。③重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力。4．为什么说能坚持是事业成功之道？①任何事业的成功都不是一蹴而就的，需要长期坚持、久久为功。②遇到困难和挫折不轻言放弃，在坚持中积累、在积累中突破。5．怎样做到知行合一、做实干家？①把学到的知识运用到实践中去，在实践中检验和深化认识。②脚踏实地，从现在做起、从点滴做起，不尚空谈。③在实干中增长本领，以实干创造业绩。易错辨析会学习既包括“态度”，也包括“方法”，只写“刻苦努力”漏掉了科学方法这一层。读书不能替代实践，学习要与实践相结合，不能说“只要多读书就能增长本领”。创新不只是科学家的事，青少年在学习生活中也可以培养创新意识和实践能力。第二框脚踏实地做好生涯规划核心要点①初中毕业在即，要做好未来学习、职业等方面的生涯规划。②做好职业规划，应综合考虑个人情况和国家社会需要。③要尊重劳动、热爱工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神。④在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。要点阐释1．为什么要做好生涯规划？①初中毕业在即，面临升学和职业的选择，需要提前做好未来学习、职业等方面的规划。②合理的规划能减少盲目性，让个人发展更有方向、更有步骤。2．怎样做好生涯规划？①正确认识自我，了解自己的兴趣、特长和优势，考虑自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验。②了解社会需求，将个人发展与国家需要相结合，根据自身实际和国家、社会发展需要作出选择。③制定合理的生涯规划，明确发展目标，包括环境分析、确定目标、行动计划、评估调整等环节。④脚踏实地，从小事做起，为实现人生目标不懈奋斗。3．为什么要尊重劳动、践行劳模精神？①劳动没有高低贵贱之分，职业平等，任何一份正当职业都值得尊重。②要尊重劳动、热爱工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、精益求精。③把个人选择同国家发展需要结合起来，在奉献社会中实现人生价值。4．怎样在实现中国梦的实践中放飞青春梦想？①把个人梦想融入国家和民族的伟大梦想，让个人梦与中国梦同频共振。②脚踏实地、不懈奋斗，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。易错辨析生涯规划不是“选定一个职业就一成不变”，规划中包含评估调整环节，可以随实际修正。职业选择既要考虑个人兴趣特长，也要考虑国家社会需要，只讲“兴趣至上”或只讲“服从安排”都不全面。“劳动没有高低贵贱之分”讲的是职业平等，不等于“不需要努力提升本领”，二者不矛盾。第十课锤炼担当精神第一框担当成就