热门-大学英语活动策划书

1、大学英语活动策划书大学英语活动策划书一、活动目的：1. 培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。2. 促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。3. 使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动 的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活 动更加贴，近同学的生活与学习。4. 培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以 及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语， 并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高 广大成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。二、活动对象：面向铜陵学院全体在校学生三、活动前期准备：1. 前期策划部干事负责活动的策划及整理

2、并提交策划书。2. 宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参 与活动的积极性，鼓励大家积极踊跃报名。3. 宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂 ,教室门口，及公告栏处进行海报宣传4. 办公室通知全体会员参加活动 , 并告之活动内容及相 关事宜。5. 做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒 体教室。四、活动流程：1 主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。2 开场秀热场3 外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化， 英语学习或者其他方面的问题。4 参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣 的问题。5 自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。6 游戏环节：英文版心有

3、灵犀，两人一组，每组选手一 人描述题板上的歌曲名，另一人猜，三分钟，猜中多的组获胜， 组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。7 外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干 同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。8 主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合 影。9 工作人员负责好后期工作。五、奖励：由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学 有小礼品相赠。六经费预算 :100 元七、注意事项：本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语 水平，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能 创造出一个积极向上的氛围，展示我们大学生英语协会的精神 风貌！一、活

4、动背景：全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的 问题。四级考试即将来临，同学们都希望在考试的过程中更好 地进入考试状态，发挥出最好的水平，取得优异的成绩，因此， 英语读书社举办本次四级模拟考试，希望能对大家顺利通过四 级考试有所帮助。二、活动目的：在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四 级考试趋势有所了解，对自己的水平有所认识，从而知道同学 们在四级考试之前的复习工作。三、活动意义：四级考试即将来临，在考试之前举办四级模拟考试旨在 让同学们对今年的四级考试趋势有所了解，对自己的水平有所认识，从而知道同学们在四级考试之前的复习工作，有助于同 学们在四级考试中发挥良好，取得优异

5、成绩。四、活动时间及地点：时间： 20xx 年 11 月 19 日上午 9:00 至 11:00 地点：主教学楼 215 和 220 教室五、活动参与人员：英语读书社机构成员及全院报名参 加模拟考试的同学六、活动流程：1、活动前期宣传与报名： 20xx 年 11 月 14 日至 20xx 年 11 月 17 日，在主教学楼二楼大厅和 B 栋公寓下各设一报名 点，由机构成员轮流值班宣传，对此次活动进行宣传及报名登 记，宣传部负责张贴海报。2、活动前准备：试卷制作与打印、听力音频材料 负责人：王陈义、李艳茹3、考场设置：提前向系部提出申请借用教室，并在考 前布置好考场。监考人员：王陈义、刘钊钊、杨

6、瑶、李艳茹听力播放由监考人员负责4、试卷的评阅与批改：外语系5、考场纪律和卫生负责：监考人员 6、会员签到由胡凯、方仕斌负责七、活动注意事项：1、试卷需提前准备好，并严格保密，严禁泄题。2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好 准备。3、监考人员按流程分发试卷。4、考前进行提前试音。5、监考人员维护好考场纪律，并确保参考人员的人身 安全。6、确保教室公物完好无损。一、活动背景随着时代的发展 , 民族逐渐融合 , 地球村也越来越小 . 如 何使中国与国际社会进行更好的交流 , 促进彼此的发展 , 是当代 中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的 语言，在国际的交流中自然起着

7、至关重要的作用。所以，英语 水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着 全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣的宗旨，英语 俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们 的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台， 并且加强在校大学生的竞争意识。二、活动内容 地点： 待定主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家 乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨： 本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲 比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现 自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。参赛对象： xx 交通学院（长清

8、校区）所有学生评委团 ：教师评委：待定学生评委：待定嘉宾： 待定主持人： 待定三、组织流程1、组委会名单宣传：待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作 等】统分：待定【负责比赛现场的统分工作等】内务：待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定 【收演讲稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】2、活动流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在前十二号选手参加完比赛之

9、后，中间穿插游戏， 现场互动调节比赛气氛。7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言， 工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由 优胜奖到一等奖）9、（待定）上台颁奖。10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念11、工作人员负责作好后期工作。四、经费预费海报： 张 元 字： 张 元水费： 瓶 元 奖品费：（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳 风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖） 元会场布置物品费用：元其他费用： 元总计：元五、可行性分析1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求， 举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英

10、语爱好者。2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的之一，可以 很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心， 而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三 届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛， 同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两 届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主 办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影 响力。六、具体宣传方案1、文字 宣传 : 在

11、每个宿舍宣传栏、食堂门口以及 A 座 展板张贴2、海报宣传 : 在食堂门口、 A 座、桥头显眼处展出展 板。3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并 统计报名。4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况， 使得本次演讲公开化、透明化宣传。七、后期工作1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。4、定出下期活动的工作计划一、活动名称 培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛二、活动主题科技创新，英为有你三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和 实践动手能力，充分展示校

12、园科技创新活动成果，全面推动全 校学风建设，我校决定举办 XX年大学生科技节系列活动，在 此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技 英语演讲比赛。四、活动背景在 21 世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻， 随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变 得十分重要 ; 学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展 所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培 养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二 每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义 报名参加。六、比赛具体流程

13、一初赛初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少 一名选手参加外国语学院的复赛。初赛在 8 日前结束二复赛复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学 习部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出 11 名优秀 选手参加全校决赛。复赛时间暂定 11月 9号。三决赛复赛在 5 号楼 53 举行，评委由外院老师及外教组成。复赛日期暂定 11月 12号。评分标准：1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心 突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、 不枯燥，能吸引听众注意力。 （3 分 ）2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确（ 发音清晰，音调、音高合适，

14、用词准确、相关） ，语言流利（ 注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等） 。 （3 分 ）3、技巧要求：自信，有感情与气势 ; 注意手势、眼神与 身体语言 ;幽默感 （不能是哑剧式的幽默或调侃 ）; 适当使用修辞 手段（比喻、类比等 ）。 （3 分）4、时间控制：定题演讲在 2 分 3 秒时有工作人员提示， 超过 3 分 15 秒，或不足 2 分 45 秒，扣 1-5 分。 （1 分 ）5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助 道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。评奖与奖励：决赛产生一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀 奖5名七、活动前期准备：1、1月

15、28号通知各学院，请他们于 11月 8月号前选 出至少一名参加复赛的同学。2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提 前宣传整个活动4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传 小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖 状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主 要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt 等技术工作八、宣传方案通过各学院学生会进行宣传、活动主题：my idol二、 活动目的：在我们的成长过程中，都会有自己崇拜的偶像。

16、少年时 代，我们崇拜科学家，崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。 青年时代，我们或许会崇拜歌手明星，感慨他们的奋斗历程。 我们一步一步走向成熟，对偶像的理解也会发生不同的变化。 本期英语角以偶像为主题，让大家交流自己对偶像的认识与理 解，交流偶像们的成长历程。透过交流，我们会对偶像有新的 感悟。三、 活动意义1、通过用英语对偶像的成长历程叙述，提高自身英语 口语条理化的叙述能力。在交流过程中，可以提高参与者对英 语数字听力的敏感度。2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识，树立自己 积极的人生目标，通过偶像崇拜，激发自己的对生活与梦想的 热情，更好地为自己的梦想奋斗。3、引导对偶像的正确认识，我们

17、应该如何判定偶像， 如何理性的崇拜。四 、活动时间：xx 月 xx 日晚五、 活动地点：xx 广场六 、活动对象：师大全体学生 七、 活动流程1、主持人致欢迎词。 两分钟2、节目表演。 三分钟3、主持人介绍本次活动的主题及其意义，并简要说明 本次活动的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题 两分钟4、活动： tell us about your idol大家踊跃发言，成员们说出自己崇拜的偶像的名字，并 写在黑板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。 8 分钟5 游戏： describe what you see游戏规则：在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组，一个人 用英语描述卡片上

18、写的单词，另一个人根据其描述猜出这个单 词。限时两分钟。每次三个小组上来比赛，以猜对单词最多者 为赢。游戏进行三轮，每轮的第一名再进行比赛，从而产生第 一二三名，并给予奖励。 16 分钟6、演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据 自身需要向其提问。 20 分钟7、free talk ：到场的成员划分为 5个小组，口语部的 全体成员各自带领一个小组进行讨论，带领大家融入主题。让大家都有机会开口说英语。讨论环节持续 15 分钟。讨论结束 后，每个小组派出一名代表总结刚才的讨论，每人演讲的时间 为一分钟。并由演讲队成员进行点评。23 分钟8、节目表演。 3 分钟9、游戏： do what i

19、say 游戏规则：准备一系列表示动作的单词。以 6 人为一个 小团体，每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词，团体中 的成员谁知道其含义的，快速站出来并做出动作。速度慢的那 一对淘汰其中一个成员。在说完 5 个单词后，看哪一个团体留 下的成员最多为胜利的团队。游戏进行两次。 6 分钟1、0 主持人总结本次活动，给到场成员一张小纸片， 让成员写下对活动的感受，并予以收集。 5 分钟主持人致结束词。 1 分钟活动结束前期准备1、秘书部：通知成员活动的开展。并在活动结束后收 集成员们的反响。2、策划部：完成策划书。并统计所需的材料数。3、组织部：申请场地，器材。布置好会场。会后整理会场4、口语部：准

20、备主持人的串词。准备游戏的单词。培 训口语部的成员，教会他们如何引导同学们开口说英语。5、宣传部：出好海报。海报要求醒目简洁6、外联部：去拉赞助。拉一些小礼品来。材料准备1、白纸 50张， 彩色笔 2支， 黑板一块，合计 5 元2、小蜜蜂 2 个 ，音响一套， 灯光4 大学校园英语角策划书一 . 活动目的：为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学习 英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未 来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、 积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别 是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高 英语能力的平台，

21、本学期，重庆邮电大学外国语学院将为广大 热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。我们将以最新颖、最强大的阵容 ; 最热情、最用心的投 入。欢迎英语角新老 Fans 的. 参与相信新英语角将会给大家带 来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习 再助一臂之力。二 . 活动口号：Practice makes perfect活动主题：1)Talk about your favorite food2)Talk About Environmental Protection四 . 活动对象：重邮学子五. 活动时间：第七周周四 (10 月 22日)晚 9：00六. 活动地点：英语广场 (

22、 老二教门口 )七 . 组织方式：发挥外教引导作用，然后进入自由交流。八 . 活动流程： (1)9 ：00-9:30 先由主持人阐述事先 讨论好的主题，然后在外教引导下进行交流，发表自己的观点 和看法。(2)9:30-10:00 游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英 语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。(3)10 ：00- 自由交流环节。九 . 活动相关事宜：( 一 ) 宣传阶段1) 10 月 20 日在二教、移通大楼张贴海报宣传。2) 采用 BBS，电子海报宣传。3) 请校广播站在 20 日和 21 日这两天进行宣传。4) 充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10 月 20日-10

23、 月 21 日 )5) 10 月 21 日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣 传。6）10 月 21 日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自 班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。7）10 月 22 日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣 传（50 份 ）（ 二 ） 活动当天各项准备工作 （ 负责人员安排待定 ）（美1. 会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰 宣）2. 桌椅摆放： （ 待定 ）3. 设备 （音响，话筒和电脑调试，照相 ）-（ 科协）4. 活动现场秩序： （学习部干事 ）5. 收拾场地： （学习部干事 ）（三）邀请的外教或老师： （待定 ）（ 四 ） 经费预算 （ 待

24、定 ）XXXX外国语学院、国际学院学生会学习部一、活动主题： colourful hometown二、活动目的：进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的 兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的好途径； 使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡 的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的 同学搭建一个施展才华提高英语能力的平三、活动对象、时间和地点活动对象：待定活动时间：待定活动地点：待定四、活动流程（见附表）五、人员安排及场地布置：1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二 阶段五个讨论组，

25、最好每组五人都属于讨论组所辖地方。要求 整理出讨论主题和相关材料2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置 场地。将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地 方特色的宣传材料。尽量有家的感觉，5、主持人两名6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急 情况7、其余同学负责宣传本次活动，在学校、公寓布置宣传材料六、经费预算1、游戏奖品：游戏奖品八份，每组奖品一份共六份， 预计经费一百元2、场地布置：彩带、气球、提示牌、茶水供应等，预 计经费五十元共计 150 元时间:12 月 2号, 星期六 7

26、:00 9:30地点: 大学生活动中心 206（初定）由班长联合团支书借 用人物:生技 062生技 061 生科 061 生工 061 全体同学 （参 赛选手每班各 15 人 ）主持人 :邀请嘉宾 : 各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支 李老师准备工作 :1,定好论题 ,分组（已安排 ）2. 通知各班参赛选手积极准备 , 增加比赛的精彩性 （包括 写阐述官观点 ,自由辩论论据 , 提问环节的问题 , 总结陈词3, 奖品 :奖项 （1） 最佳团体奖 （2） 最佳辩手奖男女各一个 （3） 互动环节奖品 （保密 ）各奖品有各班班费分摊 ,4. 宣传工作 : 三份宣传海报 , 具体分配给两班的宣传

27、委员 23#9#5#5. 现场布置 : 各队用两张桌子 , 对放 （侧向观众 ）. 播放放 灯片 : 三页 . 每页包括辩论时 , 论题 , 辩手名字 , 各队所持观点 , 任 务交给有能力做好的同学 .6. 组织: 各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到 场并保持现场秩序 （辩论时不要虚声 , 喧哗,吵闹,发泄情绪等 ）7. 互动环节的题目8. 计时员 : 主持人负责 , 外加一个助理比赛流程及评分细 则:双方分别总体阐述自己的观点 , 每队 2, 自由辩论 10分钟（双方互相辩论 , 不允许使用过激语言 , 不能过于情绪化 , 否则扣一分 ）相互提问与回答 ,每队共 3个问题 .一问一答

28、 2,总结 陈词, 每队各用 2评委 4 人, 收分员 1 员, 统分员 1 人, 总分最高的为一等 奖, 总分其次的为二等奖 , 然后由评委共同协商决定出男女最佳 辩手互动环节 :1. 辩论赛正式开始前由生技 062 班同学演唱 一首英文歌2. 第一轮结束后进行 猜猜猜 游戏 , 具体规则 :(1) 现场选出几位观众答题 , 答对题目者方可参加游戏 , 选出 6-8 位观众自由分配为 3-4 组,(2) 由一人看物品并用英语描述出该物品的特征 ,( 不可 用肢体语言 ), 由另一个来猜 , 猜对则两人各得一份该物品 , 猜不 对就了留给下一组 ( 猜题的同学只允许猜三次 ), 描述的同学不

29、可以用该物品所出现的任一单词 , 如 toothbruth 就不可以用 tooth 或 brush. 倘若违反规则 , 则需要演一段节目 , 时间为 1-2 分钟, 方可拿奖品(3) 注意事项 : 所猜物品必须绝对保密 , 只允许描述人看 见 , 以免有失公正颁奖 : 有请嘉宾颁奖 , 并请嘉宾代表致辞赛后工作 : 清理现场一、活动目的：英语三级考试举办在即，为了给参加考试的同学一次提 前体验考试氛围和测试自己的英语能力，在三级考试之前发现 自己的不足之处，从而改之，让同学们更有信心的面对英语三 级过级考试，以及给想报考英语三级考试的同学一个体验的平 台。本社特此举办本次英语三级模拟考试的活动

30、。二、活动的时间及地点：时间： 20xx 年 5 月 14 日地点：主教学楼 211、 206 教室三、参与人员：本社团机构成员以及全院报名参加模拟考的同学。四、活动流程：1、活动前期的宣传与报名： 20xx 年 5 月 9 日至 20xx 年 5 月 13 日 分别有机构成员开展到各班宣传， 张贴海报以及设立点 对此次活动进行宣传及报名登记2、活动的前期准备：试卷的制作与打印、听力音频材 料负责人：叶汉飞、陈晓英3、考场设置：提前向系部提出申请借用教室，并在考 前布置考场。4、考务及监考人员：杨瑶、秦慧、彭迷、陈晓英5、监考人员提前阅读考场须知，并分配好监考任务。一、活动目的已经进入信息时代

31、的地球变得 越来越小 , 全球化趋势 将在二十一世纪更为凸显 . 世界已进入中国 ,中国已走向世界， 而英语作为国际交往的语言 , 学生的英语听说读写能力愈来愈 重要，我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运 用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围，提高 我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率，现 由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟 考试。二、活动对象法政工作组参加 20xx 年 12 月 18 日英语四六级考试的 全体学生。三、时间安排（初定）第一场： 12 月 1 日（星期三） 18： 50-21 ：10 第二场： 12 月 8 日（星期三

32、） 18： 50-21 ：10四、工作安排（一）前期准备：1、收集我工作组参加 20xx 年 12 月 18 日英语四六级考试的全体学生的意见并统计好参加模拟考试的人数；2、根据今年四六级的考试大纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的模拟试题；3、申请考场所需课室，安排考场、复印模拟套题、安 排每考场监考人员以及相关工作。（二）活动期间注意事项：1、考场负责人提前 30分钟，即 18：20 到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点：考试时间：18： 50-21 ：10；听力： 19： 50 开始3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律，让同学们有规律地坐，以便发卷和收卷。（三）活动后期 1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举 办模拟考试的意见及建议；2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结； 五经费预算所需物品 单价数量（套） 总价（元） 备注 打印0.2 102 四级模拟试卷复印0.5 300150 参加四级模拟考试的人数为 295 人 六级模拟试卷复印0.5 9045参加四