2018年六年级语文小升初模拟试题(苏教版)

1、精品文档2018年六年级语文小升初模拟试题（苏教版）小升初考试是孩子们人生中第一次真正意义上的考试。 以下是整理的 2018年六年级语文小升初模拟试题，欢迎参 考阅读！1 、看拼音写词语x i xi e zhu a ng灭威击牲作一2 、选择题下列各组词中，音、形、义全对的一组是：A 、聆听喝问无辜百感交集B 、膝盖蛤蟆石凳莫衷一是C 、咒语哺育承诺举世闻名D 、树冠魔爪妄图有教无类下列句中加点词与“秋冬时节许多树的叶子都凋落了， 广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。”“自 然”含义相同的一组是：A 、对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕 了。B 、绿的呢，是人类劳力战胜自然

2、的成果，是麦田。C 、园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对 称的D 、死海的海水密度大于人体密度，人一到海里，就会 自然漂起来。下列标点符号运用有误的一项是：A 有一首歌叫太湖美，歌中唱道：“太湖美，美就 美在太湖水！”B 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽C广玉兰这篇文章介绍了什么！你读懂了吗！老师 问我。D 那个人说，他爱月夜，但他也爱星天。下列语句内容表述正确的一项是A 、 “春种一粒粟”中，“种”对应的农具是“锄头”。B 、季羡林所写的记金华的双龙洞是按游览顺序记 叙的。C 、马诗的作者是我国宋代著名诗人李贺。D 、最大的麦穗山谷中的谜底都是借事说理的散 文。“山外青

3、山楼外楼，西湖歌舞几时休！暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是A 、卢纶B、王昌龄C、范成大D、林升 选择下列句子中引号的正确用法，请将序号填在括号 里。A 、表示直接引用B、表示着重论述或特定称谓 C、表 示讽刺或否定D、表示特殊含义 有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘 下它。 “满招损，谦受益。”这句格言流传至今已经两千多 年了。 读书有“三到”，所谓“三到”就是心到、眼到、口 到。3 、根据课文内容填空。“水、，从无，它好像有志向。，必能，它好像，流水不腐。，快走踏清秋。从善如流，。欲知山中事，。眼前昏暗了，可是还能感觉似乎，我又感觉要是 ，

4、准会，。这段话主要写了 ，体现了孔隙 的特点。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日,最后,以一个、 的弹跳，再以一个 、的优美姿势入了水，向人们 。4 、综合改错署假里，我们班许多同学去祖国各地游玩，有的来到南 京天文展览馆，看到了张衡发现的地球仪； 有的来到莫高窟， 欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画；有的来到了 北京故宫，看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长 了见识和眼界，这真是读万卷书，行万里路啊 ！5 、语文与生活:据称墨西哥报曾经别出心裁，把每天的天气预报写 成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。一天，报纸 上又登了这么一则天气预报：“东风吹开飘动的乌云，树叶 沙沙作响，

5、城市迎来了金黄的黎明。黄昏的细雨叮嘱人们披 上长袖单衣，在寂静的街道悠闲散步。”请根据这首诗把墨西哥当天的天气简练地概括出来：成全善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个 老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的， 正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，在前面挡着人群， 搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患。这时一个姑娘站 了起来微笑着对那位老人说大爷您来这里坐吧谢谢了姑娘老人却说我站站没关系你坐吧那女儿也说父亲身 体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您 坐吧，大爷！ ”那个女儿似乎还想

6、说什么，只见老人拉了拉 她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！ ”说完，慢慢走到 座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女 儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位 老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替 他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表 示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他 在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这 段对话：“爸，伤口痛了吧！”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还 要坐！”“

7、人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇 到这样的事，她就会有顾虑了”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来客套，另有 隐情。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸 的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那 个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！1 、给划线部分加标点。2 、在文中括号内填上合适的关联词。3 、在给老人让做的过程中，姑娘的神情发生了怎样的变化！，从这些变化中，你体会到姑娘的特点。4 、“我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。”这句话中的“隐情”是指，老人没有拒绝的原因是。5 、成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

8、请联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。蚂蚁的世界不堵车蚂蚁是地球上数量最多的昆虫之一，人们到处都可以看 到它们忙忙碌碌的景象。蚂蚁的视力很差，只能【分辨分辩】出十几厘米以内物体的简单形状。它们在自己的领地上 生活，并不会阅读交通指南之类的书籍，却从来不会发 生交通堵塞的状况，这究竟是为什么呢！/科学家通过实验，终于找到了答案。原来，蚂蚁拥有一 种令人惊叹的特殊本领，它们非常善于【交换 交流】路况 信息，从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况，使它 们选择最佳的行走路线。研究人员首先在蚁巢附近摆放了一些蚂蚁喜欢吃的食物，然后在蚁巢和食物之间建立了一宽一窄两条通道。不一 会儿，食物吸引了大批蚂蚁

9、赶来搬运。一开始，蚂蚁随机地 选择行走路线，较窄的那条通道很快就变得拥挤起来。没过 多久，怪事发生了。一只从拥挤的窄路上返回蚁巢的蚂蚁， 途中遇到了另一只迎面而来的同伴，前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。如果路上没有遇到拥挤的麻 烦，它就不会这么做。后来，研究人员又在食物和蚁巢之间建立了多条纵横交 错的通道。不久，其中路途最短、最宽敞的那条通道必然成 为蚂蚁们的首选。不过，只要这里即将发生拥堵，它们就开 始用身体相互“顶”起来。许多蚂蚁立刻转身选择另外的道 路，这样每条道路都能够【保持坚持】畅通无阻。/ ()人们很难解释蚂蚁这么做究竟是出于自私还是无私。从 某一只蚂蚁来看，它似乎没有什

10、么高深的想法。但是从蚂蚁 整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以 后，却使整个群体运行得相当有秩序。蚂蚁的世界“不堵 车”现象，为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。现 在，人们利用发达的通讯技术，让所有的车辆都能及时地了 解周围道路的交通状况，选择合适的行走路线，这样一来， 交通【拥堵 拥挤】的现象就大大缓解了。/ ()1、用“”在文中【】里选择合适的词。2 、缩句：蚂蚁的世界“不堵车”现象，为人们解决城 市交通问题提供了有益的启示。3 、联系上下文理解带点字词的意思。前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。这 里“前者”指的是，后者指的是。但是从蚂蚁整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复 杂的小动作以后，去卩使整个群体运行得相当有秩序。“这种 看起来似乎并不复杂的小动作”指的是。为了寻找蚂蚁世界“不堵车”的答案，科学家做了两次 实验：一次实验是，另一次实验是。两次实验都有一个共同 的发现。4 、文中已用“ / ”符号把短文分成了三部分，请仿照 第一部分的小标题，概括第二、三部分的主要内容，用几个 字拟写小标题。5 、人们从蚂