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文档简介
1、爱的教育初中生读后感爱的教育这本书主要是以四年级的男孩安利柯以日记的口 吻写的。这本书记述了安利柯所看到的,经历过的爱的故事。大到社 会、国家的大我之爱,小到同学,朋友,师生之间的小我之爱。都把 爱表现得漓淋尽致。以下是搜索的爱的教育初中生读后感,欢迎阅读。爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充 实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。 爱的教育是一本小说,又是 一部巨著,原名心。是意大利亚米契斯的作品。它让我明明白白 地懂得了什么是爱。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小 男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻, 字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真
2、挚的爱,有着感人肺 腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德, 这正是小说 极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示, 附在日记 后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。 它用爱塑造人,引导 我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。在看爱的教育时,我常常被书中的那些平凡人物的平凡事 迹感动。“瓦多帕的小爱国者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠” 等等和孩子有关的故事中,都歌颂了儿童应具备的纯真情感,同时书 中也表现了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种极其良好的环境, 培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。其中我比较喜欢“小抄写员”这个感人的故事,主要写小学生 朱利奥瞒着父亲每晚帮
3、他抄写邮签,虽然语言朴实,叙述平实,但是 朱利奥的懂事与孝顺,却深深地打动了我。朱利奥是个穷人家的孩子, 父亲收入微薄,为了补贴家用,除了在铁路上工作外,他还给人当抄 写员来挣钱。每晚,他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜。 朱利奥看在眼里,急在心里。他每晚看见父亲上床后,就悄悄走进工 作间,模仿父亲的笔迹开始抄写。父亲却一直没发现。但由于过度劳 累和缺乏睡眠,朱利奥的成绩直线下降。父亲很是生气,但朱利奥没 把真相告诉他。终于有一天,朱利奥在抄写时无意中碰落一本书,惊 醒了父亲。父亲明白了一切,心中充满无限的怜爱和懊悔,他抱住朱 利奥的头呜咽起来。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬
4、的 精神! 一个小学四年级的学生,为了帮家里挣钱,帮父亲减轻负担。 面对父亲的责骂,他有多少次想把真相说出口,可他没有。就连父亲 责骂他,他也毫无怨言。这多么难能可贵!要是换成我,肯定忍受不 了,试想一下,要是自己的努力、懂事却换来了责骂,那多委屈呀! 谁会希望一向宠爱自己的父亲因莫须有的 “罪名”而讨厌自己呢?朱 利奥的沉默与体谅,实在让我感动!今后,我要向朱利奥学习,做一个体谅父母的乖巧女孩。我也 希望人间处处有爱,处处是和谐的春天!爱的教育是我的一位好朋友借我看的。看完后,我感动不 已。这本书主要是以四年级的男孩安利柯以日记的口吻写的。这本 书记述了安利柯所看到的,经历过的爱的故事。大到
5、社会、国家的大 我之爱,小到同学,朋友,师生之间的小我之爱。都把爱表现得漓淋 尽致。看到爱的教育中父母对子女哪片挚爱之心,不禁让我想起 了那件事。“哗啦啦一一”“轰隆隆一一”在一个雷雨交加的夜晚,我站 在校门口避雨,迟迟不敢离去。冷风呼呼的吹来,我不禁打了一个泠 战。心想:今天要成落汤鸡了,这么大雨,而且爸妈今晚很忙,只能 自己回去了。唉!望着这令人胆寒的雨,我在心里乞求着:雨啊雨, 求求你可怜可怜我下小一点吧!难道真得让我有家不能回,流离失所 吗?拜托、拜托可是大雨还是不给面子,而且越下越大,我惨惨地苦叫着。就在这时,我感觉到有一个模糊又熟悉地身影,一脚踏 着艰难又沉重的步伐,一手顶着一把湿
6、黏黏的大伞向我走来, 那步伐 似焦急又渴望看到什么。我定睛一看,原来是妈妈!“妈妈!妈妈, 我在这儿呢! ”我惊呼地向妈妈朝手着。妈妈一看到我,辛慰地笑了 笑,我立马跑向妈妈,娇滴地问:“妈,您今晚不是加班吗?怎么一 ?”“呵,傻孩子,这么大雨,我能让你自个人回家啊,发烧 怎办?别唠了,快回家吧,锅里的菜都要凉了! ”“嗯。”回家的路 上,妈妈都顾着我,替我拿着书包,还把伞往我这靠,自己的衣服都 湿了,头发也蒙上一层雨雾。我连心痛地问道:“妈,不要紧吗?书包让我来背吧!看您衣服都湿了。”“没事儿! ”一回到家,妈妈麻 利地将饭菜拿出来,还要为我装好热水,备好衣服。连湿碌碌地衣服 都没换下。“啊
7、欠!”妈妈打了几个大喷涕,但还装着一副若无其事 地样子说:没事!没事!最后,妈妈着凉而感冒了。帮妈妈端水,递 药时,妈妈还叫我抓紧时间去复习。听了妈妈的话,想起妈妈为我而 感冒,在这一刻我泪如雨下。妈妈是多么关心我啊!我以前还认为妈 妈妈总是偏爱着弟弟,而对我一点关爱也没有,我错了!爱的教育让我懂得,有一种爱,在生活中你都能感受到, 有时是严厉的,有时是唠叨的,但也有时是感人肺腑的。但在你有困 难时,它是第一个替你出头解危的,它就是父母对我们无微不至地关 爱啊!爱,像空气,看不见,摸不着,弥漫在我们四周,却不被我们 所察觉,其实它的意义已经融入生命。读了爱的教育,我更加肯 定爱是世界上最美的情
8、感。爱的教育是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙 述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。 父爱,母爱,友爱,师生之情最让我感动的,就是每月故事一一小抄写员了。小抄写员讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄 写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来 偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因 为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸 爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮 爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才
9、知道自己 错怪儿子了,愧疚万分。读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽 然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受 到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写, 他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着 他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一 种责任感。“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支 的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸 抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞 下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任 感,和那种坚强,难道不值得我们学
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