大连海事大学 C++面向对象的程序设计胡英Chapter1

1、开课目的开课目的同学们的出发点同学们的出发点1. 1. 进一步学习进一步学习C C？2. 2. 限选课？限选课？3. 3. 了解点新东西？了解点新东西？4. 4. 不知道！不知道！1999年宋健院士宋健院士在第14届IFAC世界大会的报告中谈到： The development and wide application of robotics is the highest achievement of automation and control of this century. 机器人学的进步和应用是本世纪自动控制最有说服力的成就,是当代最高意义上的自动化 C+C+程序设计课程安排程序设计课

2、程安排1. 1. 概述概述 介绍程序设计的目的和程序设计语言的发展，介绍程序设计的目的和程序设计语言的发展， C+C+语言与面语言与面向对象的程序设计等。向对象的程序设计等。(2(2学时学时) )2. C+2. C+语言语言 介绍介绍C+C+语言的语法、语言的语法、C+C+程序设计。（程序设计。（2626学时）学时）3. Windows3. Windows编程与编程与Visual C+Visual C+ 介绍介绍WindowsWindows编程，编程，Visual C+Visual C+， MFCMFC。学习。学习WindowsWindows下的控下的控件使用和简单的界面设计（件使用和简单的界

3、面设计（5 5学时）学时）4. 4. 高质量高质量C+C+编程指南编程指南 介绍高质量介绍高质量C+C+编程方法，包括编码规范，各种技巧，避免问编程方法，包括编码规范，各种技巧，避免问题的方法（题的方法（5 5学时）学时）5. 5. 上机实习（上机实习（2020学时）学时）程序设计语言的发展机器语言汇编语言高级语言面向对象技术 面向对象技术是目前最流行的系统设计开发技术，它包括面向对象面向对象技术是目前最流行的系统设计开发技术，它包括面向对象分析和面向对象程序设计。面向对象程序设计技术的提出，主要是为了分析和面向对象程序设计。面向对象程序设计技术的提出，主要是为了解决传统程序设计方法解决传统程

4、序设计方法结构化程序设计所不能解决的结构化程序设计所不能解决的代码重用代码重用问题。问题。结构化程序设计结构化程序设计从系统的功能入手，按照工程的标准和严格的规范将系从系统的功能入手，按照工程的标准和严格的规范将系统分解为若干功能模块，系统是实现模块功能的函数和过程的集合。由统分解为若干功能模块，系统是实现模块功能的函数和过程的集合。由于用户的需求和软、硬件技术的不断发展变化，按照功能划分设计的系于用户的需求和软、硬件技术的不断发展变化，按照功能划分设计的系统模块必然是易变的和不稳定的。这样开发出来的模块可重用性不高。统模块必然是易变的和不稳定的。这样开发出来的模块可重用性不高。面向对象程序设

5、计面向对象程序设计从所处理的数据入手，以数据为中心而不是以服务（从所处理的数据入手，以数据为中心而不是以服务（功能）为中心来描述系统。它把编程问题视为一个数据集合，数据相对功能）为中心来描述系统。它把编程问题视为一个数据集合，数据相对于功能而言，具有更强的稳定性。于功能而言，具有更强的稳定性。 面向对象程序设计同结构化程序设计相比最大的区别就在于：面向对象程序设计同结构化程序设计相比最大的区别就在于：前者首先关心的是所要处理的数据，而后者首先关心的是功能。前者首先关心的是所要处理的数据，而后者首先关心的是功能。 甚至可以把整个函数甚至可以把整个函数体全部书写在一行上。但这样做，对人来说，如果程序稍长一点，就难理体全部书写在一行上。但这样做，对人来说，如果程序稍长一点，就难理解了。因此，书写解了。因此，书写C+程序时，一般采用比较整齐美观的程序时，一般采用比较整齐美观的“缩进缩进”格式。格式。实验一：VC+环境、C+语言基础 22周 周四1、2节实验二：C+语言基础44、6周周四1、2节实验三：C+程序设计 108、10、12、14、16周周四1、2节实验四：程序设计上机测验418周 周二 7、8节，周四1、2节实验一：VC+环境、C+语言基础 22周 周四5、6节+中午实验二：C+