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文档简介

1、师带徒工作计划师傅： 张红杰 根据学校的指示精神，结合数学新课标的具体要求，切 实发挥我校老教师的模范带头和辐射作用， 加速青年教师的专 业成长， 提高整体教育教学水平。 本学期我和孙金平结为师徒 结对教师，作为一名老教师特制定师傅计划如下：1、每学年开始，亲自指导徒弟，并和徒弟一起制定一个 为期一年的成长提高计划， 以利徒弟认准目标， 并在今后的学 习和实践中，时刻注意树立终身学习意识，在点滴中进步，在 分秒里成长。2、用自己的言传身教， 指导徒弟具有忠诚党的教育事业 的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。3、每周至少听徒弟一次课，检查一次徒弟的教案，提高 徒弟分析教材处理教材的能力。

2、4、每学期帮助徒弟上一节高质量的校内观摩课。在大型 教学活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成上课任务。5、每学年指导徒弟至少撰写一篇质量较高的教育科研论 文，力争发表获奖。除论文外，教育随笔及其它感悟之言及时 沟通6、心胸坦荡，支持徒弟发扬个性优点并广泛博采众家之长。师徒间团结互助，齐头并进，共同提高专业水平。师带徒工作计划徒弟：杨利非常感谢学校举行的师徒结对活动， 给了我们青年教师快 速成长的机会。 为了让自己更快更好的成长和发展， 成为让领 导放心、家长认可、学生喜欢的老师，在师傅杨爱玲老师的帮 助下制定了以下的成长计划： 1、在师傅的指导下制定为期一年的成长计划。 、主动和师傅开展谈心活

3、动 , 学习师傅严谨的治学态度和认 真刻苦的敬业精神 , 不断提高自己的职业道德水准和业务水 平。、每双周向师傅提供一份典型教案 , 请师傅指导备课方法 , 提高备课能力。4、虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种 教学活动，促进个人素质不断提高。5、每周至少听师傅一节课，主动邀请师傅听评自己的课，每 学期上一节高质量、有创意的校内观摩课。6、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反 思，找出教学中的成功与不足之处。 将在课上所遇到的问题和 失误及时记录下来， 积极去寻找原因，并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下 来，不断丰富自己的教学方法。7、每学年在师傅的指导下至少撰写一篇质量较高的教育科研 论文，力争发表获奖。8、师徒之间团结互助，齐头并进，共同提高专业水平。 我

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