2025~2026学年陕西省西安市滨河学校九年级上学期第一次月考物理试卷

2025~2026学年陕西省西安市滨河学校九年级上学期第一次月考物理试卷一、单选题1.19世纪蒸汽机的使用改变了整个世界，从此社会进入了工业化时代。下列哪位科学家改良设计的蒸汽机对推动蒸汽机的使用作出了重大的贡献，并且以他的名字作为功率的单位（）

A．阿基米德B．瓦特C．牛顿D．焦耳2.下列估测正确的是（）

A．将一枚鸡蛋从地上举到头顶，做功大约1JB．小明体育课上跳绳功率大约2000WC．经过刻苦攻关，科学家使汽油机的效率达到了120%D．让1kg的水升高需要吸收的热量为420J3.下列图中的工具属于费力杠杆的是（）

A．天平B．开瓶器C．筷子D．铁皮剪4.如图所示的机械模型，推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴上，提升重物G。下列说法不正确的是（）

A．滑轮A是定滑轮，它的作用是改变力的方向B．滑轮B为动滑轮，它的作用是省力C．轴O上缠绕的绳长等于重物上升的高度D．硬棒CD（或EF）及转轴组成的装置与汽车方向盘的作用相同5.如图是教室壁挂式实物展台示意图，MN为展示台，PQ为连杆拉柱展示台，m为展示物。以下是展示台承载展示物时杠杆的示意图，其中正确的是（）

A．B．C．D．6.下列情景中，人对物体做功的是（）

A．司机用力推汽车，汽车不动B．人推自行车前进C．人提着重物在水平方向上平移一段距离D．足球被踢出后，在草地上滚动了一段距离7.现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》，书中将向上提举重物的力称为“掣”，将自由往下降落称为“收”，将整个滑轮机械称为“绳制”（图①）。现分别用甲、乙两个力替代“收”（图②），使重物在相同的时间内匀速上升相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）

A．使用这个滑轮能省力B．甲拉力大小等于乙拉力大小C．甲拉力移动的距离大于乙拉力移动的距离D．甲拉力使绳自由端移动的速度小于乙拉力使绳自由端移动的速度8.关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）

A．物体吸收了热量，温度可能不变B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．温度为0℃的物体没有内能D．物体内能减少时，一定对外做功9.关于热值、比热容的概念，你认为正确的是（）

A．比热容与热量有关，某物质吸收或放出的热量越多，它的比热容就越大B．比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同C．使燃料燃烧更充分，可以增大其热值D．燃料燃烧放出的热量越多，燃料的热值越大10.热质说是18世纪流行的热学理论。该理论认为热质是一种无质量、看不见的特殊物质，物体吸收、放出热质会导致温度或物态的变化，它只能在物体间转移，不会产生或消失。该理论因为无法解释摩擦生热等现象而被新的理论代替。下列事例中，能说明热质说是错误的是（）

A．热水暖手B．冰袋冷敷C．暖气取暖D．钻木取火11.如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（）

A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低12.如图所示，是小普跟爷爷学习功夫的四个基本动作，由此他联想到热机的四个冲程，以下说法正确的是（）

A．“鼻孔吸气”对应的汽油机冲程吸入的是空气B．“气沉丹田”对应的汽油机冲程是将机械能转化为内能C．汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的D．“排山倒海”所对应的汽油机冲程是靠飞轮的惯性来完成的13.2025年，我国将有多型可重复使用火箭实施首飞。可重复使用火箭在将人造卫星送入太空的过程中，一级火箭会利用剩余燃料落回地面，从而实现重复使用。下列说法中正确的是（）

A．火箭加速上升时，卫星的重力势能转化为动能B．火箭加速上升时，卫星的机械能不变C．一级火箭利用剩余燃料匀速降落时，动能不变D．一级火箭利用剩余燃料匀速降落时，机械能减小14.将小球水平抛出，其部分运动轨迹如图所示，位置①和③离地高度相等。小球在运动过程中经过M、N两点，其动能和重力势能的参数如图所示，且M、N两点分别为图中“①”、“②”或“③”点中的某一点。则小球（）

A．经过的M点就是“③”点B．整个运动过程中，机械能是守恒的C．在M点的重力势能大于在N点的D．在N点的机械能为1000J15.如图所示是一种太阳能背包。它的前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，可以给手机、小风扇等电子产品供电。下列说法错误的是（）

A．太阳能电池板将太阳能转化为电能B．给蓄电池充电将化学能转化为电能C．蓄电池给手机充电时，手机相当于用电器D．小风扇工作时将电能主要转化为机械能二、填空题16.初夏时节，一农民伯伯使用一台单缸四冲程汽油机简易播种机在田里劳作。单缸四冲程汽油机工作时，只有第三个冲程中燃气对外做功，其他冲程是靠飞轮的______来完成的；若飞轮的转速为1200r/min，则该汽油机每秒钟做功______次。17.杆秤在我国有几千年的历史，如今中药房仍在使用。如图所示，已测得刺五加药材质量是120g，其中OB=3OA，若不计杆秤自重，则秤砣的质量约为__________g。接下来要测30g的人参片需要将秤砣向B点的__________（选填“左”或“右”）侧移动。18.如图1所示是用于松紧内六角螺丝的扳手，。其使用方法如图2、3所示，该工具使用时可以______（选填“费力”或“省力”）。图2与图3两种使用方法相比，图______可以更轻松的拧动螺丝。19.如图是玩弹弓的情景。拉长的橡皮筋能将“子弹”发射出去，是因为拉长的橡皮筋具有________能；若橡皮筋被拉的长度相同，所用“子弹”的质量不同，则发现射出时的速度也不同。在此过程中，橡皮筋对“子弹”做的功_________（填“相同”或“不相同”）。20.如图所示斜面长4m，高1.5m。小南将重80N的木箱由斜面底端匀速推到顶端，推力大小为50N，则有用功为_________J，木箱受到的摩擦力大小为_________N。21.如图是对0.5kg的碎冰块均匀加热获得的“温度与时间”关系图像，不计热损失，物质在AB和CD段两种状态下的比热容较大的是_______段，在B点的内能___（>/=/<）C点的内能；若CD段的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则在BC段吸热为_______。22.许多小区设置有门禁装置，将门禁卡在感应区刷一下，门即可打开，感应区相当于电路中的________；停电时，整个小区的灯同时熄灭，你认为小区内各住户家的灯是_________（选填“串联”“并联”）连接的。23.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的两个钩码缓缓上升。实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数如图所示。两个钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率η1为___________（计算结果精确到0.1%）；如果将三个相同的钩码仍悬挂在A点匀速提高时，该杠杆的机械效率为η2，则η2___________η1（选填“<”“=”或“>”）。24.如图所示为一个看似悬浮的桌子。其中A为桌面部分，B为桌子的底架。这两部分之间仅靠竖直软绳CD和EF相连。已知A的总质量为4kg且质量左右对称分布；CD到A对称轴以及EF的距离分别为和，。则绳子CD受到的拉力为___________N，绳EF受到的拉力为___________N。三、作图题25.(1)如图所示，甲是一种蔬菜挤水器，其手柄可看作杠杆，图乙是其简化的示意图。图中O为支点，F2是其受到的阻力。在图乙中画出在A点施加的最小动力F1的示意图及力臂l1。(2)如图所示，工人用滑轮组提升重物，请画出工人站在地面向下拉绳子时的正确绕线。(3)如图所示，根据左边的实物图，在虚线框内画出其电路图。四、实验题26.(1)如图甲，探究物体动能大小与哪些因素有关，实验中物体的动能是指___________（选填“小球A”或“木块B”）的动能，它的动能的大小是通过___________（选填“s”或“h”）的大小来反映的。(2)如图乙；快速压下活塞，可观察到棉花燃烧，此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能___________（填增大、减小、不变）。(3)如图丙是演示点火爆炸的实验装置。按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去。这与四冲程汽油机的___________冲程的能量转化相同。27.实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、刻度尺、细线和重为0.5N的相同钩码5个。(1)如图甲所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的：目的是___________；(2)若在图乙中两侧钩码下端各加挂一个钩码，杠杆___________端会下沉；(3)小明利用图乙所示的器材，进行多次测量，这样做的目的是___________。测出多组数据后，得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后，小华为了验证小明的结论是否准确，她利用图丙中水平平衡的杠杆（OD>OA=OC）进行实验，保持B处悬挂钩码的个数和位置不变，在A处悬挂钩码，使杠杆平衡。若小明同学的结论错误，则：将A处的钩码改挂在C处时，杠杆___________（选填“平衡”或“不平衡”）；将A处的钩码改挂在D处时，杠杆___________（选填“平衡”或“不平衡”）。(4)如图丁所示的园艺剪，工人师傅用该剪刀修剪树枝时，应把树枝放在剪刀___________的位置，树枝最容易被剪断（选填“A”“B”或“C”）。28.提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实，对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想：猜想Ⅰ：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关猜想Ⅱ：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关猜想Ⅲ：滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关根据猜想，运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究，测得的实验数据如下表所示。

实验次数钩码的重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.10.900.374.1%240.11.500.388.9%340.11.250.4440.21.500.688.9%(1)实验时应沿竖直方向___________缓慢向上拉动弹簧测力计；(2)分析表中数据可知：第3次实验是利用了图_______的装置完成的，此时其机械效率=___________；(3)比较2、4两次实验数据，可验证猜想Ⅰ是___________（选填“正确”或“错误”）的；(4)通过比较___________（填实验序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高；生活中以下三种提高效率的方法，与此原理相同的是方法_________。方法一：鼓励人们“拼车”出行方法二：用新材料减轻汽车重力方法三：汽车保持良好的润滑(5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_________（选填“高”或“低”）。29.将初温相同的液体装入如图所示的五组实验装置中，烧杯（相同）、温度计、铁架台和燃烧皿等，另提供天平和秒表。(1)要“比较水和油的比热容大小”，应选择___________两组装置进行实验，通过比较___________来比较水和油吸收热量的多少，这种研究方法叫做___________；(2)选择乙丙两组装置“比较酒精和煤油的热值大小”，实验时应该控制酒精和煤油的___________（选填“燃烧时间”“初温”或“质量”）相同，实验中两烧杯内的液体均未沸腾，待燃料________