青岛版（六年制）二年级上册数学《 5.3 认识除法》PPT课件_第1页
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文档简介

1、学习目标学习目标1、初步认识除法，认识除法算式各部分的名称。2 、能够根据平均分的过程列出除法算式，并了解求相同加数及相同加数个数的运算是除法。3、通过学习，学生的分析问题、解决问题的能力将有所提高。复习导入复习导入6个 ，平均放在3个 ，每个 放（ ）个。2分一分，填一填。情景导入情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？探索新知探索新知救小鹿需要几条船？平均每组几只 ？探索新知探索新知救小鹿需要几条船？15 3 = 515里面有几个3，就需要几条船15只小鹿，每条船救3只，需要（ ）条船。5知道了一份是多少，求一个数能平均分成几份也可以用除法计算。除号读作：15

2、除以3等于5。探索新知探索新知平均每组几只 ？10只狮子，平均分成5组，每组（ ）只。2探索新知探索新知10只狮子，平均分成5组，每组（ ）只。2探索新知探索新知平均每组几只 ？10 5 = 2被除数读作：10除以5等于2。除数商把一个数平均分成几份，求每份是多少，要用除法计算。典题精讲典题精讲摆一摆，再写出算式。摆一摆，再写出算式。把把1212根根 平均分成平均分成3 3份，每份几根？份，每份几根？12 = 3 4易错提醒易错提醒515=3错误解答写出除法算式。除数是5，被除数是15，商是3。易错提醒易错提醒错误分析：被除数与除数颠倒。155=3写出除法算式。除数是5，被除数是15，商是3。正确解答学以致用学以致用1、把8个足球平均放在两个盒子里，每盒几个？82=4学以致用学以致用8 4 = 2把8平均分成 份，每份是10 2 = 5把 平均分成 份，每份是1054222.学以致用学以致用3、看图列除法算式。82= 4学以致用学以致用4、把10个苹果平均

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