教学部岗位职责

1、教学部岗位职责一、教师教师是在教学主管领导下，负责中心教学，最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行，不断提高教学水平和质量，其职责范围是：1、完成系统提示每日应当跟进的内容2、课前给没有到访的会员及时打电话沟通；3、课前及时准备教具；4、课前引领会员上洗手间，迎接会员进教室；5、带动课堂气氛，及时与家长沟通；6、授课语言生动，富有童趣，表情丰富，态度热情，肢体动作协调；7、教案合理，符合会员月龄，每个环节目的明确，整堂课串接自然；&课前、课后与家长交流，了解家长的想法，及时促成会员续费；9、课后整理教具与教案；10、课后及时更新会员课评记录；11、体验课多观察了解体验的宝宝，让家长感受到老

2、师对宝宝的重视；12、积极完成教学主管、校长交办的其他工作，认真配合其他部门做好工作。13、会员续费转介绍由教师负责，成功缴费按提成比例提取，若续费未成功按规定 扣除罚金！14、 每3个月给每个会员必须重做一次测评留档并与家长沟通，给会员的课程规划 至少48节！15、上体验测评课，一定要有亲和力，边上课边讲课程训练目的，介绍教具（以便 让家长明白我们在做什么、为什么要这样操作） 16、课程即生命（1）每月召开一次公开课，严谨的根据总部教案上课，进行教研拓展，全体老师 参加，老师轮流上课，每位老师进行点评好的和不足的（以便老师们相互学习，共 同进步）（2）召开教研会，每周老师将孩子出现的问题陈述

3、，老师们进行讨论，总结方法， 老师在课堂上进行操作实施，如不能解决，主管下到老师教室听课，再讨论，总结 方法，直到解决为止；分享上课和沟通经验。（3）学习，每周组织一次集体学习，主要学习育儿知识、儿童敏感期、七田阳光 全脑知识等，每学习一次进行一次分享，老师就学习内容分享自己的理解和与课程、 家长沟通的联系（学如逆水不进则退）（4）严格审核每月教案，每月25号前老师将下月教案写好，交给教学主管进行初 审，就课程环节的教具与上月进行比较，课程环节是否规范，对照七田阳光教案逐 一审核；28号交中心经理人审核，确保教案严谨、规范、专业。（5）分享案例，每月分享1-2例课程上的成功案例或与家长沟通的成

4、功案例（包 括教具的操作创新等）（6）评选优秀老师，每季度评选一次中心“优秀老师”，每月评选一次“进步之 星”，并予以公示。17、沟通是第二课堂（1）及时与家长沟通这是一个很困惑老师的问题，很多老师特别是一些从事全脑教育，时间不长的 新老师尤为明显，我有以下几点建议： 老师要自信，要相信我们的课程，肯定可以帮助到孩子 与家长沟通要提前做好准备，用专业的话语，结合七田阳光训练目的来讲 说的任何话题都围绕七田阳光的课程（不要被家长带走） 可以用询问开始（问家长宝贝在家里最近有没有发脾气家长是怎么做的，再 给出老师专业的建议） 建议给家长的育儿方法第二次课时一定要检查，各任课老师针对孩子的情况 进行

5、家访（家园共育，树立老师的威信） 通过电话、微信、QQ来与家长互动（问候，关心） 中心定时召开父母育儿沙龙，分享育儿知识和七田阳光内容。（2）加强与孩子课后沟通老师上课是老师，下课应该是孩子们最好的玩伴，在玩耍中我们更能捕捉孩 子的特点、喜好，同时也会拉近你们的距离，宝贝会更加的信任你、喜欢你；当你 足够了解孩子，在课堂上你也就能得心应手。（3）加强与其他老师沟通在中心大家都是全脑老师，因为碍于面子，觉得丢脸不好意思，去请教别人, 结果问题越来越严重，到头来吃亏的是自己。三人行则必有我师焉！在工作中，我 们一定要求真务实，相互学习，共同进步，中心才会强大，因为我们是一家人。 二、教学主管教学主

6、管作为中心的中间阶段，管理中心教学，最主要的任务是保证教学工作 的稳定、有序运行，不断提高管理水平和工作质量，其职责范围是在完成教师岗位 职之外，同时完成以下职责：1、负责中心老师们的教学质量，督促执行教学计划，组织教学检查活动，每周进 行一次过课，提出改进教学工作的意见或措施；2、每周组织老师们整理一次教具柜，让老师们熟悉教具的位置，达到以后上课过 程中能有效率的准备；3、配合前台顾问编制教学课程表，进行报名新会员的排课及老会员的课程变动安 排；4、配合前台顾问每周更新课程表及每月更新新报名会员的学员表；5、根据教师工作计划安排教学任务，配合前台顾问合理安排体验课程的时间、人 员；6、指导老师们合理编写教案；7、及时督促老师们更新会员课评记录；&定时进行教学方面的培训学习；9、召开教师座谈会，了解会员学习的实际情况和教师的教学情况，听取意见和建 议。10、定期和家长进行沟通，了解家长们的对课程及教师的满意度；11、创新各种课程的游戏、音乐等；12、及时和经理人反馈老师们的各种想法及意见；13、编制、保管和供应教学用各种表格；14、组织教师填写报表，对