苏教版六年级语文上册病句修改专项同步练习

1、苏教版六年级语文上册病句修改专项同步练习班级：_ 姓名：_1. 修改病句。 （1）听到这个故事，使我想起了许多往事。 _（2）班会上，我们认真讨论并听取了“六一”活动的方案。 _（3）三国演义的作者是罗贯中写的。 _（4）我喜欢打开窗户，听着柳林里柳枝的响声和随风出来的花香。 _2. 修改病句。1我的作业基本上全部做完了。_2他取得这么优异的成绩，难道不是他不努力的结果吗？_3父母费尽心机地培育我，我十分感谢他们。_3. 用符号修改下面这段话。阅读课上，我们讨论并阅读了海伦凯勒传，感触很多。谁不相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢？谁能相信她果然能取得这么多惊人的成绩呢？

2、作为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力生活呢？4. 修改下列病句。1.我对围棋有浓厚的趣味。_2.通过游览长城，使我受到了教育。_3.语文对我很感兴趣，我上语文课总是特别专心。_4.前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。_5尼尔斯决定是否去寻找小精灵。_6湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。_5. 用恰当的修改符号修改下面语段中的错误。（共5处错误）你的来信我早已收到。我们学校最近组织了幸福之舟读书活动。活动中，读了城南旧事福尔摩斯探案集青铜葵花等优秀书籍。这些书籍让阅读深深地感受到我的魅力。我决定要读更多的书，增大我的语文水平。6. 修改病句。1.造纸是我国古代的四大发明。_2.公园

3、里到处悬挂着五颜六色的红灯。_3.看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。_7. 用修改符号修改病句。接受了普法教育，法律意识明显增强了。稻子熟透了，田野里像铺上了绿油油的地毯。8. 修改病句。是远近闻名的医生。_老师毫无保留地传授给我们。_萨大厅里摆满了看演出的观众。_9. 修改下面这段话。（5处错误）“哈利波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。_10. 我会修改病句。（1）我不禁忍不住为李华精彩的表演而喝彩。_（2）沿街摆满了莴笋、韭菜

4、、鸡鸭和农副产品。_（3）实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。_（4）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。_11. 修改病句。1.卖火柴的小女孩的作者是丹麦作家安徒生写的。_2.现代信息技术这门课对我很感兴趣。_3.这是一棵一百多年前栽种的古老的树。_12. 改病句。（1）我国的人口是世界上最多的国家。_（2）人民的生活水平不断得到改善和提高。_（3）全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。_13. 在原句上把有错误的地方改正确。在各门攻课中，语文是我最感兴致的。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课。我明确了学习态度，学习有了提高。14. 修改病句。（1）黄山松的枝条具有异常强壮的团结力。_（2）遵守诺言的人是一种良好的品德。_（3）它树顶开放的硕大的白花，仰望着整个丛林。_15. 语言医院新来了几个生病的句子，快给它们治治吧!（1）外婆家养了鸡、鸭、鹅和羊等家禽