2019年幼儿园中班保育员四级能力考试试题试卷(附答案)

1、2019 年幼儿园中班保育员四级能力考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外2、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

2、3、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食4、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧5、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州第1页共11页6、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次7、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走8、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成9、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应

3、为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟10、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性11、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感12、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%13、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁14、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦15、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对

4、可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上16、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水17、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。第2页共11页A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方18、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿19、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感20、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下21、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要

5、求D 、婴幼儿心理特点22、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜23、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗24、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃25、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不

6、能用水洗的玩具应放在()。3、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。4、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。5、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。第3页共11页6、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、 ( )、 ( )、 日晒、( )等。7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤有无 () 及某些传染病的早期表现。8、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。9、幼儿园两餐间隔时间不得

7、少于( )小时。10、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。11、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ()、（）。12、教职工仪表要整洁，( )、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。13、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ( )，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。16、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。17、预防佝偻病最简便、最有效的方法是(

8、)。18、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的() ，以及所取得的主要成绩和() ；分析( ) ，存在问题的提出对工作的( )。19、幼儿的毛巾、水杯要 ( )，坚持 ()消毒。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。2、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。3、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。第4页共11页4、（）

9、过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。5、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。6、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。7、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。8、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。9、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。10、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。11、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。12、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。13、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。14、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。15

10、、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、请谈一谈传染病的预防？2、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？第5页共11页3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？5、我国学前教育的原则是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？第6页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 A4、 C5

11、、 C6、 A7、 D8、 C9、 C10、 B11、 A12、 C13、 D14、 A15、 B16、 B17、 C18、 C19、 A20、 D21、 B22、 D23、 A第7页共11页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、消毒水， 太阳底下晾晒3、科学、合理4、1,25、答案：更换、20 30、过早、污染6、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒7、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹8、答案：渐进推测法、409、 3个半10、 2岁半左右， 20 ，六龄齿11、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡12、饭前，便后，肥皂水

12、13、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药14、协调性,灵活性15、胸骨偏下方16、身心健康，心理健康17、晒太阳18、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议19、专人专用,每天20、个人判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3

13、及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。2、参考答案：第9页共11页幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活

14、活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。3、答：（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。4、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。5、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。

15、分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不第10页共11页仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传