2019-2020年度幼儿园学前班保育员五级专业能力考试试题试题

1、2019-2020 年度幼儿园学前班保育员五级专业能力考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+752、睡眠前保育员应（）。 . 提

2、醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事3、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对第1页共11页5、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦6、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4岁B6-7 岁C89岁D10岁后7、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光8、如

3、果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现10、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果11、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、冬季婴幼儿进行室外活动，应()

4、，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵14、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力第2页共11页D、任务意识和完成任务的能力。15、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋16、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次17、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，

5、把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。18、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件19、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的20、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A

6、、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭21、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖22、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小第3页共11页23、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾24、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能25

7、、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( ) 、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。3、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。4、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的() 、() 安排及活动( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。5、幼儿园常用的通风方式有()和() 。6、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲

8、卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。7、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。8、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。10、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。11、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。12、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。13、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检第4页共11页查幼儿是否尿床。14、保育员在

9、参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。16、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ( )，再接触健康孩子。17、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。18、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来， 不能作 ( )的判断，应该去 () 儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。19、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( ) 公斤和()公斤。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。判断题（本

10、题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。2、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。3、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。4、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。5、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。6、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。7、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。8、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。9、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。10

11、、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。11、（）煮沸消毒的时间是10分钟。12、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。第5页共11页13、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。14、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。15、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？2、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？3、保育员职业守则？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、清洁盥洗

12、室卫生的质量标准是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 D4、 D5、 A6、 B7、 A8、 B9、

13、 D10、 A11、 C12、 A13、 A14、 D15、 C16、 A17、 D18、 A19、 A20、 C21、 B22、 D23、 C第8页共11页24、 A25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、饮食、睡眠、盥洗、排泄2、答案：低处、湿毛巾3、初中 ,幼儿保育4、答案：内容、时间、目标、设备5、答案：自然通风、人工通风6、个人7、1,28、细嚼慢咽,食物9、保育10、各种甜食11、饭前，便后，肥皂水12、答案：肥皂；饭前便后13、答案：渐进推测法、4014、答案：干涉、观察、适时、适当15、晒太阳16、答案：晒太阳、吹吹风17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂

14、消毒、紫外线消毒、日晒消毒18、答案：如实、主观、描述、解释19、答案： 3 75； 71 2520、胸骨偏下方判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。2、答：（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和

15、分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合，教养并重。3、答：爱岗敬业，热爱幼儿第10页共11页为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：（ 1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（ 2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（ 3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“