语文高考阅卷提示

1、热心备考热心备考 冷静思索冷静思索 透视高考阅卷透视高考阅卷 在高考答题时，我们往往会误入一些答题的误区，结果必将失败。现总结了一些教师阅卷时存在的现象，以便我们能从中有所启示，从而提高高考的答题技巧。 高考的卷子是电脑随机分派到各评卷教师的计算机上的，每个教师只能看到一道题，学生的姓名及考号等完全屏蔽。为了保证高考评卷工作有序正常地进行，每份卷子都由两个以上的老师来评阅。同时，每个题目都规定了一定的误差，如果两位老师评出来分数超过规定的误差，卷子最后将自动分派给组长进行仲裁。因此，相比之下，如今的网上阅卷要公平得多。不过，由于时间紧、任务重不少题目平均改卷时间只有数秒或数十秒。由此，迫使评卷

2、人员不得不去寻找一种标准简易、阅题速度较快、评卷相对公平的方式进行评阅。坚持“一把尺子量到底”，这是评卷工作的根本原则。而评分的原则是按点给分，并非言之有理就给分。高考阅卷流程组长组长 各阅卷老师改的每100份试卷中，有一份随机试卷由该教师进行自评。 每位教师所阅的信息随时动态显示在组长电脑中，包括阅卷总量，速度，平均分，标准差，吻合度，综合评价等。 -自评与他评相结合 打破流传的神话打破流传的神话现象1：改一道题有时只用数十秒现象2：第一印象好常能得高分现象3：抓评分点成为阅卷关键现象4：阅卷常常只盯住答对部分现象5：重用语规范轻个性感悟 现象现象1 1：改一道题有时只用数十秒：改一道题有时

3、只用数十秒 除开作文卷，对于其他小题组，平均每份试卷使用十秒，阅得快的甚至7-8秒一份试卷，每天完成3000份的阅卷量。 对策：考生答题有技巧 1.卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚。 2.概念要准确、叙述要简明，让人一目了然。 3.所问所答。 现象2：第一印象好常能得高分教师喜欢条理分明的卷子 现象3：抓评分点成为阅卷关键1.高考时，每小题的答案都会依题意设置若干个评分点，只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。 2.高考阅卷评分原则，强调知识点的把握，评分本着“给一分有理，扣一分有据”的原则。寻找得分点，通过“见点得分”，“踩点”得分，上下不受牵连。对策：1.先答关键点，再加修饰；2.宁滥勿

4、缺。(注意不同角度。“答少不得分，多答也不得分”） 现象4：阅卷常常只盯住答对部分高考阅卷的分原则：“答对得分，答错不失分”。 1.答题角度、思路； 2.看句子的表达。 对策： 1.仔细审题理层次； 2.明确角度分点答； 3.注意表达不遗漏。现象5：重用语规范轻个性感悟用语规范是高考试卷标准答案权威性公正性的具体体现，在各省市制定的评分细则中，对标准答案里关键词的近义词替换有明确的要求，符合就得分，不符合则失分，毫不含糊。因此，那些个人感悟能力较强而用语欠规范的考生失分几乎成了必然。失分的原因绝不是阅卷人员的个人水平所致，而是近于死板的评分细则、近于机械的扫描造成。对策：平常学习时就要养成规范用语、规范表达的习惯，这样才不会在高考中无谓失分。 技术修炼要到家技术修炼要到家一、答题整体技术要求1.答题笔的选择：颜色较重、粗细一致，答题过程中不要换笔。2.字的书写：大小匀称、美观好认、切勿连笔。3.答题位置：压底线写，但切勿超出扫描纸边框。二、规范作答 聪明作答1.按程式，有一定的答题方向【审题】2.按要求，千万别问牛答马【条件】3.重条理，分点作答，一目了然【层次】4.重技巧，不放过任何得分的可能性【技巧】三、紧扣阅卷老师的心o 答案的字数最好不要超过试卷上答案线的长度，因为标准答案都很简短，尤其是踩分点只是几个字，把答案写的太长，阅卷人找不到踩分点的时候，即使答的再好