《海底两万里》读后感优秀作文300字六篇

1、海底两万里 读后感优秀作文 300 字六篇海底两万里是法国作家凡 尔纳 的代表作之一，小 说 叙述了法国生物学者阿 龙纳 斯在海洋深 旅行的故事。下面就是小 编给 大家 带 来的六篇 300 字海底两万里 后感 优秀作文，希望大家喜 欢 ! 开始看到 这书 名的时 候并不觉 得 是个有意思的故事，海底两万里能有什么 得去探 的呢 ?可是看完之后才知道是自己的孤陋寡 ，并不是只有 热带 雨林、无垠的沙漠、高 的 峰能 人们产 生征服的欲望，那广袤神秘的海洋更是一个 蕴 藏数之不尽宝藏的地 。海底两万里是法国作家凡 尔纳 的代表作之一，小 说 叙述了法国生物学者阿 龙纳 斯在海洋深 旅行的故事。

2、这 件事 生在 1866 年，当 时 海上 发现 了一只被断定 独角 鲸 的大怪物，他接受邀 ，参加追捕。在追捕 程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。而他也 怪物不是什么独角 ，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀 请他作海底旅行，他 们 从太平洋出 发 ， 珊瑚海、印度洋、 红 海和地中海，最后 入了大西洋。他 看到了许 多罕 的海生 植物和水中的奇异景象，又 经历 了 多危险 ，最后，当潜水艇到达挪威海岸 时 ，阿龙纳 斯不辞而 ，把他知道的海底秘密公 于世。正如 多人所 同的一 ，小说 中，作者独具匠心，巧妙布局，在漫 的旅行中， 时而将 者推入 象 生的 险恶环 境， 而又 带进

3、 充 情画意的美妙境界 ;波 壮 的 面描 和 致入微的 细节 刻画交替出 现 。 起来引人入 胜 ，更是使人欲 罢 不能。或 有人认为为 什么非要写海底的故事呢，而我 们 又 于海底不甚了解，可正因 为陆地有限的空 间 、能源，使人 不得不把 视 野 展到占有地球面 积 70% 以上的海洋里。 现 在人 能 从海里捕 ，采矿 等，仅仅 是 了海洋一点点的功能。凡 尔纳 用他丰富的想象力 我 展 了如何利用海洋中的能源物 来生活， 虽 然其中不乏不 现实 的做法，但正因 有如此多的 想才能使我 世界不断 进 步与发 展，而不是 仅 局限于小小的 地上。在 本 里，你可以知道海底森林是能漫步的，

4、可以知道在海底是如何打 猎 的，可以知道尼摩船 长 是怎 制服鲨鱼 的，还 可以了解到 第留斯号是怎 冲破冰山的 围 攻脱离 险境，安然无恙地奔 在危机四伏的海底的 在 里，能 你全新的感受，体 验 到另 ，刺激的人生。作者通过 阿 斯先生的仆人，知识面很广、 爱给动 物分 类的康塞 尔，告 诉我 海洋的知 与海洋里的奥妙。如 海有一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成 红海的 色像血一 样 的 的原因。当然，除了 这 点，还 有许许 多多我们 所不知道的知 可以通 本 来了解。阿 龙纳 斯先生对 尼摩船长 的无可 伦 比的才 华 与学识产 生了钦 佩，我也同 尼摩船 的才华 与学识产

5、 生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知 识 的 ，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与 财富，我相信，在不久的将来，人 们一定能造出像 鹦鹉螺号那 样优秀的船只。并不是每一本科幻小 说都像海底两万里一 样富有强烈的可读性，它作 为一本不是凭空捏造而是 远见加博学累 积而成的小 说，不但 为对海底知 识了解不 详尽的读者解 读了他们的旅程，更 让后人看到了古人的智慧与文明。整部小 说动用大量篇幅，不 厌其烦地介绍诸如海流、 鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循 环系统、珍珠生 产等科学知识，成为名副其 实的科学启蒙小 说。暑假里，我 阅读了科幻小 说大师凡尔纳的作品海底两万里。一拿到 书

6、，我就被它的封面 给吸引住了，封面上画着一只大王 鱿鱼，几个潜水 员正和它缠斗，看到 这幅画，我一下子来了 兴致，迫不及待地翻开 书读了起来。这本书主要讲的是生物学家阿 龙纳斯，带着他的仆人康塞 尔和尼德 ?兰，乘坐 “鹦鹉 螺”号潜艇周游海底的故事。在 这部书中，我最喜 欢的人物是生物学家阿 龙纳斯，他是一位知识渊博的教授，他把海底那些奇特又罕 见的动植物全部 记录到笔记本中，回到 陆地上后公诸于世，他的 认真精神、学 识态度真令人佩服啊 !另外，他 还有沉着冷静的 优点，当 鹦鹉螺号被困在冰 层中，氧气不足 时，他从不自暴自弃，而是想方 设法努力破冰， 这让我十分感动。另外一个人物我也比

7、较喜欢，那就是康 赛尔，他是阿 龙纳斯教授身 边忠实的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行， 饱览了很多壮 丽的景观，他们共患难，同 艰辛，成为了真正的朋友。 这本书还让 我知道了不少 鱼类，如，半 红色的拉布 鱼，带有很多触 须的蝶蝶 鱼，天蓝和银白相间的剑鱼，华丽的金枪鱼，等等。书籍是人 类进步的阶梯。这本科幻小 说，能激 发想象力，快来 阅读吧 !爸爸送了一本海底两万里给我，我看了几天，今天一口气终于把它看完了。本书作者是儒勒 .凡尔纳 。故事是由一个 “海怪 ”引起， 围绕着阿龙纳斯博士、他忠 实的仆人孔塞伊和 鱼叉手内德 *兰德三人在参加追捕 “海怪 ”的远 征队的追捕 过程中，

8、 发现这 个“海怪 ”竟是一艘构造奇妙的潜艇 !于是便有了海底狩 猎、参观海底森林、探 访海底的 亚特兰蒂斯废墟、与 鲨鱼、章鱼搏斗、反 击土着人的 围攻等等惊人情景。本书写于一八七 0 年，已有一百多年的 历史了。在那个 时代，人 类尚未发明潜水艇，甚至连电灯都还未出现。而凡 尔纳在他的海底世界里已 经幻想了潜水艇和 发电设备 ，这是多么令人不可思 议啊!这个故事告 诉我们：在科学技 术造福人类的同时，还要爱护 海豹、 鲸等海洋 动物，不要有滥捕的观念。我们自己也要学好科学， 为人类造福 !寒假里，无聊得很，就 读了几本 书，自我感 觉这几本书都不错，尤其是 这本海底两万里，构思巧妙，情 节

9、惊险，这是法国着名小 说家凡尔纳的三部曲中的第二部，主要 讲述的是 诺第留斯号潜艇的故事。主要讲述，在 1886 年，有人以 为在海上 见到一条独角 鲸，法国生物学家阿 龙纳斯最后发现那是一艘名 为诺第留斯号的潜艇，并且 带着仆人康塞 尔和一个捕 鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的 环球探险旅行。我很喜欢海底两万里，是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫，对语文课本后的名着不但不喜 欢，甚至 还有些厌恶。作 为许多中学生中一 员的我自然也不例外，对那些所 谓的名着没有 丝毫的兴趣，只是偶 尔在考试之前看一看 罢了，目的也只是 为了应付考试。可是海底两万里不一 样，它虽然是

10、语文新课标的推荐 书目，但它却是一部本身非常棒的作品。生物学家阿 龙纳斯的博学，仆人康塞 尔的忠心不二、尼德 ?兰德的勇猛以及 诺第留斯号的豪 华、功能多用无不描 绘的面面俱到、栩栩如生，令人不得不 爱上这部作品。尼摩船 长所讲的海底的丰富 资源更是 让我对这部作品印象深刻。我 觉得，它的风格可以跟当代 风靡全球的冒 险小虎队书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音， 这的确挺了不起的。暑假里，我 认真读了海底两万里 这本书。一艘潜水艇、一个神秘的船 长、一个学富五车的科学家、一个老 实厚道的仆人、一个野性十足的捕 鲸手，他 们在将近一年的 时间里纵横海底两万里， 让我们

11、演绎出一个个离奇的故事。 这其中我最喜 欢的还是 海底森林。海底森林真是景色奇异。所有植物都垂直向上。它 们大部分都没有叶子，只有奇怪的叶带。几个 庞然大物突然游了 过来，张开血盆大口，露出 锋利的牙齿。 这是火鲛，鲨鱼中最可怕的一种。它尾巴巨大，目光呆滞，嘴 边又很多孔，孔中 发出点点磷光。 这种鲨鱼力大无比，而且非常凶残，它 们可以轻易把人咬成碎片。这部科幻小 说故事曲折惊 险，引人入 胜，气象万千， 让人读后在赞美探险者的同 时，也惊叹于大海的壮美 !现在我要好好学 习，以后有机会，我真想 亲自到大海中去探索，去探知它跟多的奥秘 !我不喜欢看名著，一点也不喜 欢，我只喜 欢看故事 书和作文 书。但老 师让写读后感，我只好硬着 头皮去翻翻看那珍藏已久， 终于重见天日的名著 们。我一本一本的 浏览 了一遍，每一个能看上 劲的，真是没意思。咦 ?海底两万里 ?我怎么没听 说过这 本书，这是名著吗?我胡乱翻了一下， 结果一下子就被它迷住了， 这本书是一本科幻、探