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文档简介

1、习作习作 6 指导习作同学们在写作的时候,可以按照调查的目的、调查的经过、调查的结果、调查的结论这四大板块逐一写作,也可以直接写一篇完整的作文,一气呵成,再配上合适的图标,这样会更生动。关于“一次家庭作业”的调查报告一、调查目的:通过对家庭作业的统计,了解同学们做家庭作业的相关情况,分析同学们存在的问题,以便提出有效的建议。二、调查人员:xx xx xx三、调查时间:2017年5月4日四、调查范围:六年级2班 48人五、调查问卷。一、你认为此次作业,你的书写如何?( )1、认真 2、较认真 3、不认真二、你的作业中错别字的个数。( )1、0个 2、1-3个 3、3个以上三、你认为自己在审题方面

2、做得怎样?( )1、认真审题,能按要求做 2、不能认真审题,不能按要求做 四、你在回答阅读的问答题时,你的答案如何?( )1、很具体,很全面 2、较具体、较全面 3、很简单六、调查统计:一、你认为此次作业,你的书写如何?( )1、认真 人 % 2、较认真 人 % 3、不认真 人 %二、你的作业中错别字的个数。( )1、0个 人 % 2、1-3个 人 % 3、3个以上 人 %三、你认为自己在审题方面做得怎样?( )1、认真审题,能按要求做 人 %2、不能认真审题,不能按要求做 人 %四、你在回答阅读的问答题时,你的答案如何?( )1、很具体,很全面 人 % 2、较具体、较全面 人 % 3、很简单

3、 人 %七、调查分析: 1、本次调查第一题主要调查同学的学习态度,从结果来看, %的同学书写认真美观, %的同学书写较认真, %不认真。这说明大部分同学还是比较认真地完成家庭作业。 2、 %的同学没有错字, %的同学有错字,这个数据说明了作为基础知识,班级同学普遍掌握还不牢靠,需要在思想上加强认识,在行动上多加练习。3、在审题方面, %的同学不够细致,说明学习还不够踏实,没有养成好的学习习惯。审题能力是需要具备的基本能力,无论是哪一门学科,都不能轻视。4、在回答问题的时候,只有 %的同学能够做到具体,全面,而大部分同学却忽略了这一点,一是说明学习浮躁,二是说明思考问题不太深入和全面。这需要在课上加强训练,注意培养思维

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