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文档简介
1、优选医院实习个人感想模板 5 篇实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去, 是自我所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等 于零。理论就应与实际相结合。今天小编为大家带来了优选医院实习 个人感想模板,希望可以帮助到大家。优选医院实习个人感想模板一 实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转 换的期待,更是对自己梦想的期待 ; 学习,也有一份惶恐,有对自己缺 乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所 适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了 _医院,开始了我的实习生涯。 从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学
2、校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。 对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们 已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教 老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手第一个轮转科室是 icu ,我的带教老师是 _老师,她是院里的操作 能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。 实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚 至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可 越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性 循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉
3、得我干活不 主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水 忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自 己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差, 又不会与老师沟通,进了 ccu 还是处在彷徨中,但我也很感激我的带 教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室 _老师每天都能看到 我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我 讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用, 我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天 !现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快
4、适应,但现 实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师 也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才 是,面对老师的无奈我真无地自容 ! 我又一次陷入了低谷,又回到了没 脑子的生活,做事一点条理也没有。然而 _老师知道了我由于自卑、 不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮 我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我 的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望 !现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是 一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是 非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作
5、,要想真正地透过症状 看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习 同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确 的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所 学。学会如何与病人、老师交流 isveryimportant! 不善于与人接触是 我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以 我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月 的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:一、理论知识的问题 以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育 一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多
6、次, 但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的 提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的 记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题 实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正 的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了 怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好, 我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做 基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问
7、,主动提出操作的要求,老师都是很乐 意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的锻炼面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦 地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼, 束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一 点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解 决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻 认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是 个很保守和安全的做法 ! 至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再 说吧。五、微笑服务在这里,我看
8、到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可 爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。 因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容, 让病人感到温暖 !总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进, 这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自 己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必 须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战, 也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。优选医院实习个人感想模板二时间过得真快,转眼胸外科的实习已经结束。实习是我们将理论 用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程
9、中我收获颇丰,心得 亦不。在胸外科实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规 章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,努力做到了不迟到、 不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度 良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断 总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立 工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的 职业道德,经过 _个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院 记录等医疗文件的书写 ; 掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发 病人的诊治 ; 掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急 病人
10、的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务 . 通过半年多的实习,本人理论水 平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记 护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平, 为患者提供优质服务 !优选医院实习个人感想模板三 实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢 一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的 带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好 的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操 作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短, 但对我们每个人都很重要。我们倍偿
11、珍惜这段时间,珍惜每一天的锻 炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌 生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成 型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工 作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工 作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基 础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的 环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感 悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎, 很杂乱,还可
12、以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现, 护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也 正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了 临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的 了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确 的职业道德观,养成了良好的工作态度。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握 透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操 作技能及提高各种护理工作
13、能力。所以在带教老师“放手不放眼,放 眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会, 如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、 静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理 论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老 师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在 工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知 识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是 主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对 病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我 们所
14、学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成 了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、 表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大 的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐 渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习 惯,通过思考,举一反三。ICU、在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转 归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循 无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、 手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各 项工作,遵守无菌原则
15、,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这 应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可 或缺的收获。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的 词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我 们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它 一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体 现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一 附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更 扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位, 提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责 !优选医院
16、实习个人感想模板四 在实习的旅途中,我来到了消化科,刚来科室的那天我就感觉到 一种忙碌、紧张的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所 以在这个科室,我比以往更谨慎,对于查对制度和无菌观念更是严格 要求自己,不能因为忙碌而出任何差错事故。消化内科的病人多以腹痛腹泻,呕血黑便,反酸嗳气而入院,以 肝硬化,消化性溃疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道 肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必须判断病人 的出血情况,绝对卧床休息,监测生命体征,急查血生化,血常规血 型,凝血功能。根据情况吸氧,止血补液治疗,然后根据血常规,血 生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出
17、血原则一 样,同时应排除重型胰腺炎,急做胰腺 CT是必须的,抑制胰腺分泌和 抑制胰酶活性应尽早应用,并尽量避免使用解痉药物。通过两次的教 学查房,对于便秘和结肠癌的护理,了解得更多,也学到很多的相关 知识。总的来说,我的实习过程还是顺利的。 通过社会实践的磨练,我 深深地认识到社会实践是一笔财富。 在实践中可以学到在书本中学不 到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受 益良多,不仅思想上得到提升,而且让我认识了很多朋友。在今后的 生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,为自己的理想而奋斗 优选医院实习个人感想模板五20_年的暑假,我来实习医院也有半个多月了,在这期间,不仅
18、学 会了理论与实践的结合,更多的学习与病人沟通,而且还明白了一些 道理,踏踏实实做人,认认真真的工作。我始终相信这么一句话:人 在做,天在看。所以,不论你身边有没有人在看,都要认认真真的按 照规范把每个治疗项目做好。刚进入实习单位,总有一种茫然得感触,对于临床的工作比较陌 生,对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念 . 庆幸 得是,我门有老师为我门介绍各科室得情况,介绍一些规章制度、各 科室医师的职责等,带教老师们得丰富经验,让我们能够较快地适应 医院康复科科工作 . 能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打 下了基础,这应该算得上是实习阶段得一个收获:学会适应,学会在 新的环境中成长和生存。在实习过程中,接触了多种疾病,把握透彻得是各项基础技能操 作. 实践得最大及最终目得是培养各项操作技能及增加各种诊疗技能 . 所以在带教老师 放手不放眼,放眼不放心 得带教原则下,积极努力 得争取每一次得锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动 地思考各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教, 作好知识笔记 . 遇到老师没空解答时,在工作之余查找书籍,或向老师 及更多得人请教,并 能熟练的进行评定,经常进行病例讨论,这些培 养了我门组织、表达等各方面得能力。在医院,在带教
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