2011-2012年度教师培训计划.doc

1、2011-2012年度教师培训计划一指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实龙口市教体局关于加强师资队伍建设的指示精神。 以我校教育科研改革创新为契机，以提高教育教学质量为核心，以提高课堂教学有效性为突破 口，全面开展教职工培训，全面提升办学质量及教师整体素质。为实现创建理想育人环境， 创建特色校园文化的奋斗目标，使校本培训切实有效。二、主要任务与目标仁 立足教育科研创新，全面提升教育教学质量。加强校本课题研究，改革文科类作业内 容与形式，提质减负。提高课堂教学的实效性，实现课堂教学改革新局面。2、大力加强校本培训力度，全面提升教师综合素质。加强教职工业务学习，增强职业操 守，提高育人意识。加

2、快青年教师的专业成长，培养更多的名师、骨干，全面提高办学质 Mo三培训的组织与领导1、培训工作在校支部 校行政的领导下，由校办和教研室负责牵头组织协调，其他各部 门具体执行。2、学校成立教职工培训领导小组组长：刁永军副组长：柳宪柱成 员：刁丽梅 孙秀芹 刘世江、姜德辉3、具体分工校 办：组织协调师训工作。指导学习教育法规 教师职业操守及学校管理制 度，组织教 师基本功训练及竞赛，做好教师继续教育培训及学历提升工作。建好校本培训档案，加强对培 训档案的标准化、规范化建设。工会：师德教育。教务处：教学常规工作培训及考核。负责教师培训工作（含青年教师培训）的日常事 务，制订培训计划，组织实施培训工作

3、。政教处：教师德育意识及班主任工作培训。四、培训内容1、思想素质：教师的角色意识、礼仪修养 教师职业道德规范等。2、理论素质：教育思想境界 教育教学基本理论知识、科研基础理论知识等。3、业务素质：教育教学基本技能 教育教学艺术、现代教育技术应用、班主任工作管 理等。4、身心素质：通过教育学心理学、自我分析等方面的学习与反思形成健康 积极向 上的心态。五培训方式集中培训与自学相结合，专题讲座与合作研讨相结合，理论学习与实际应用相结合。六、培训效果评估与考核1、培训工作评估：校办组织各部门对全体教职工参与培训的情况进行全面考核评估。2、培训考核内容及考核负责部门： 每次培训的笔记检查及心得体会（教

4、务处） 教学常规培训考核（教务处） 教职工师德培训考核及班主任工作培训考核（支部、政教处） 骨干教师参与国家培训计划情况考核（教务处） 青年教师培训考核（教务处） 上级部门组织的科任教师业务能力考试及普法考试等（校办） 其他考核项目 七教职工本期培训安排周次学习内容学习形式地点负责部门预备教职工业务学习集中多媒体2校办第1周教职工职业操守学习集中多媒体2校办第2周各组教研活动集中各组会议点教研室第3周教职工职业道德学习集中多媒体2工会第6周各组教研活动集中各组会议点教研室第7周德育校本培训集中多媒体2德育处第8周各组教研活动集中各组会议点教研室第10周教学常规培训（一）集中多媒体2教务处第11周各组教研活动集中各组会议点教研室第12周教学常规培训（二）集中多媒体2教务处第14周各组教研活动集中各组会议点教研室第15周班主任工作培训集中多媒体2德育处第16周各组教研活动集中各组会议点教研室第仃周教师基本功培训集中多媒体2校办第伯周各组教研活动集中各组会议点教研室第19周教育科研培训集中多媒体2教研室第20周各组教研活动集中各组会议点教研室第