下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 抽象函数求定义域的处理方法一、在刚开始学函数的时候,会遇到求函数定义域的问题,有一类问题是这样的:1)已知函数f(x)的定义域是0,4,求函数f(2x+1)的定义域2)已知函数f(2x+1)的定义域是0,4,求函数f(x)的定义域这类问题弄得刚上高中不久的学生一头雾水,掉进糊涂盆里就出不来了,后来想,我们可以把f()看成工厂的生产加工,f是加工工序,x是原材料,原材料得满足一定的条件,就是定义域()内的是加工材料,()是对加工材料的限制,能进入()的,必须满足()的条件在1)中f(x)的原材料就是加工材料,所以加工材料满足的条件就是0,4在f(2x+1)中,加工材料是2x+1,他必须满足0,
2、4在2)中f(2x+1)的定义域是0,4,即原材料x满足0,4,变成加工材料2x+1,那么加工材料的限制 条件就成了1,9, f(x)的原材料就是加工材料就是1,9 这样处理起来比以前理想多了二、先看下面一个例子(1)已知函数f(x)的定义域为0,1,求f(x2+1)的定义域。(其中x2表示x的平方)(2)已知函数f(2x-1)的定义域为0,1),求f(1-3x)的定义域。解:(1)函数f(x2+1)中的x2+1相当于函数f(x)中的x-1x20 x=0 f(x2+1)的定义域为0(2)函数f(2x-1)的定义域为0,1),即0x1-12x-11f(x)的定义域为-1,1),即-11-3x10
3、x2/3 f(1-3x)的定义域为(0,2/3现在我的问题是:为什么函数f(x2+1)中的x2+1相当于函数f(x)中的x?我的参考书里说解此类题目的关键是注意对应法则,在同一对应法则下,不管接受法则的对象是什么字母或代数式,其制约的条件是一致的,即都在同一取植范围内。那么,这个对应法则是什么,又是如何产生这个对应法则的? 抽象函数的意思就是对应法则没有给出。 你所注意的是函数的定义域和值域。比方说,函数f(x2+1)中的x2+1相当于函数f(x)中的x,这是因为此时对应法则施加的对象是x2+1而不是x!所以此时可以将x2+1看成是一个整体,令x2+1=t,则f(x2+1)=f(t),此时可以
4、把f(x2+1)看成关于变量t的函数。实际上,这是一个复合函数即y=f(t),t=g(x)=x2+1,以后你会学到的。所以,这里说的整体法很重要,跟参考书上是一个意思。第2题目更是体现了这一点。因为函数f(2x-1)的定义域为0,1)是对于变量x而言,所以应先算出2x-1在0,1)的值域,显然-12x-11 ,所以对于函数f(1-3x)有-11-3x1 0x2/3 ,f(1-3x)的定义域为(0,2/3 当然是关于变量x的。三、高一抽象函数:已知函数f(x)的定义域是1,2,求f(x)的定义域。 已知函数f(x)的定义域是1,2,求f(x)的定义域。解:f(x)的定义域是1,2,是指1x2, 所以f(x)中的x满足1x4,从而函数f(x)的定义域是1,4因为:函数中Y一直是应变量而X一直是自变量而一个函数的定义域一直是x的范围若果这样不好理解也可以把它当符复合函数做设t=x 定义域是1,2f(x)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临床护理操作规范培训
- 心理护理学:心理护理与医疗质量
- 护理操作技术视频教程
- 护理用品销售竞争策略
- 护理职业伦理困境
- 子宫肌瘤的并发症预防与处理
- 因故离职辞职申请书
- 喉梗阻患者的呼吸功能锻炼
- 创面护理中的职业健康与安全
- 冠状动脉造影术后心理康复
- 2026贵州贵阳修文县县属国有企业招聘工作人员41人笔试备考题库及答案详解
- 2026云南大理州中医医院招聘编制外工作人员(第一批)8人笔试备考试题及答案详解
- 2026浙江台州市温岭市市场监督管理局招聘编外人员1人笔试备考试题及答案详解
- 高中二年级生物:内环境稳态与调节期中学业质量分层评价教学设计
- 2026年株洲市荷塘区事业编单位人员招聘考试参考题库及答案详解
- 2026学年广西壮族自治区南宁市二年级数学期末自测模拟经典测试题(附答案)详细答案和解析
- 货运车辆交通安全讲座课件
- 食品杀菌设备行业营销策略方案
- 事故油池基坑开挖专项施工方案
- 学校供暖托管服务投标方案(技术标)
- 自动化专业(学科)概论课件
评论
0/150
提交评论