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文档简介
1、 第二节第二节 可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵 学习目标学习目标 1.理解可持续发展的概念、原则。理解可持续发展的概念、原则。 2.能够举例说明人类与可持续发展的关系。能够举例说明人类与可持续发展的关系。 3.如何实现人类与环境的可持续发展。如何实现人类与环境的可持续发展。 教学重难点:教学重难点: 理解可持续发展的概念和原则。理解可持续发展的概念和原则。 一、理解可持续发展一、理解可持续发展 1、概念:、概念: 可持续发展是指既满足可持续发展是指既满足 当代人的需求当代人的需求 , 又不对又不对 后代人后代人 满足其需要的能力构成危害满足其需要的能力构成危害 的发展。的发展。 2、
2、可持续发展的组成:、可持续发展的组成: 可持续发展是由可持续发展是由 经济、社会、生态经济、社会、生态 三大三大 子子系统系统相互联系、相互制约相互联系、相互制约,共同组成的,共同组成的 一个一个 复合复合 系统系统 (1)经济的可持续发展)经济的可持续发展 经济可持续发展是指不仅重视经济可持续发展是指不仅重视 经济数量经济数量 的的 增长,更追求增长,更追求 质量质量 的改善和的改善和 效益效益 的提高的提高 (2)社会的可持续发展)社会的可持续发展 社会可持续发展强调发展的目的都是改善社会可持续发展强调发展的目的都是改善 人类生活质量,提高人类人类生活质量,提高人类 健康健康 水平创造一水
3、平创造一 个人人享有个人人享有 平等平等 、自由自由 的社会环境。的社会环境。 (3)生态的可持续发展)生态的可持续发展 生态可持续发展强调发展要和生态可持续发展强调发展要和资源与环境资源与环境 承载力相协调承载力相协调 条件条件 基础基础 目的目的 3.可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵 可持续发展复合系统示意图可持续发展复合系统示意图 二、可持续发展的基本原则二、可持续发展的基本原则 1、公平性原则、公平性原则 代际公平代际公平与子孙后代共与子孙后代共 享资源与环境享资源与环境 代内公平代内公平 人与人人与人 国家与国家国家与国家 人与其他物种人与其他物种 贫困人口从2.5亿减到 2
4、900万,贫困发生率从 30降至3。改革开 放25年来,中国减贫的 历史性成就,扭转了过 去50多年来世界贫困人 口一直上升的趋势, 使得世界贫困人口首 次呈下降趋势。 改革开放25年,中国的减贫的成就和挑战 2、持续性原则、持续性原则 (1)核心:)核心: (2)目标:)目标: (3)制约可持续发展的主要因素:)制约可持续发展的主要因素: (4)实现可持续发展的首要条件:)实现可持续发展的首要条件: 3、共同性原则、共同性原则从全球利益出发从全球利益出发 许多环境问题的解决,不是单靠某一个许多环境问题的解决,不是单靠某一个 国家就能得到很好解决的,而是需要国际合国家就能得到很好解决的,而是需
5、要国际合 作,共同努力才有可能获得解决。如:作,共同努力才有可能获得解决。如:全球全球 气候变暖、酸雨蔓延、臭氧层空洞气候变暖、酸雨蔓延、臭氧层空洞等。等。 在尊重各国主权和利益的基础上,制在尊重各国主权和利益的基础上,制 定各国都可以接受的全球性目标和政策定各国都可以接受的全球性目标和政策 4、阶段性原则、阶段性原则 可持续发展是一个由低级阶段向高级阶段可持续发展是一个由低级阶段向高级阶段 推进的过程,由于世界各国、各地区所处的经推进的过程,由于世界各国、各地区所处的经 济和社会发展阶段不同,济和社会发展阶段不同,可持续发展的目标及可持续发展的目标及 承担责任方面承担责任方面,表现明显的差异
6、。,表现明显的差异。 可持续发可持续发 展阶段展阶段 发展目标发展目标 在可持续在可持续 发展中承担发展中承担 的责任的责任 发展中发展中 国家国家 _ _ _阶段阶段 以经济以经济 为主要目为主要目 标,并开始关注标,并开始关注_ 与与 问题问题 以经济发展以经济发展 为主要目标,为主要目标, 开始关注资开始关注资 源与环境问源与环境问 题题 发达发达 国家国家 _ _ _阶段阶段 、 与与的的 协调发展协调发展 承担更多承担更多 的的责任和义责任和义 务务 初级初级 高级高级 发展发展 资源资源 环境环境 经济经济 社会社会 环境环境 三、可持续发展三、可持续发展 从概念到行动从概念到行动
7、 时间时间会议(或书籍)会议(或书籍)人地关系理念的发展人地关系理念的发展 19721972 年年 在在瑞典斯德哥尔摩瑞典斯德哥尔摩 召开召开“人类环境会议人类环境会议” 提出提出社会发展与环境生态的社会发展与环境生态的 协调问题协调问题 19801980 年年 世界自然环境保护联盟制定世界自然环境保护联盟制定 了了世界自然保护大纲世界自然保护大纲 提出提出可持续发展概念可持续发展概念。 19871987 年年 世界环境与发展委员会发表世界环境与发展委员会发表 我们共同的未来我们共同的未来 提出提出可持续发展的定义被广可持续发展的定义被广 泛接受泛接受。 19921992 年年 联合国联合国在
8、巴西里约热内卢在巴西里约热内卢 召开召开“环境与发展环境与发展大会大会”通通 过了过了2121世纪议程世纪议程 第一次可持续发展由理论和第一次可持续发展由理论和 概念推向行动。概念推向行动。 20022002 年年 联合国联合国在南非约翰内斯堡在南非约翰内斯堡 召开召开了“全球可持续发展首 脑会议会议” 会议审议了会议审议了里约宣言里约宣言、 2121世纪议程世纪议程,提出了全,提出了全 球可持续发展的行动和措施。球可持续发展的行动和措施。 探究活动探究活动 1下列人类活动中,具有可持续发展意义的是 ( ) A20世纪30年代,美国开垦中西部大草原,引起“黑风暴” 事件 B巴西大量采伐热带雨林
9、,增加国民收入 C我国在中西部一些地区实施“退耕还林、退耕还草、退耕 还湖战略 D在长江河床大力挖沙出售,既有经济效益,又疏浚了河道 2可持续发展的核心内容是 ( ) A人类尽可能地少索取自然资源 B人类与环境持续和谐共 处 C人类不要向环境释放废弃物 D环境无条件地为人类提供服务 3以下主张和观点,符合可持续发展原则的是( ) A.可持续发展就是要实现经济持续增长 B发达国家应当停止过度消费 C发展中国家在发展经济的同时,也不应当忽视环境保护 D发达国家与发展中国家在保护全球环境中承担一样的责任 与义务 D B C 4对可持续发展原则与相关内容的组合,正确的是 ( ) 公平性联合国推广“人与生物圈计划” 持续性不用控制人口规模 共同性挽救濒临灭绝的动植物 共同性创立环保全球同盟 A B C D 5下列观点和生活方式属于可持续发展的是 ( ) A人定胜天 B天人合一 C竭泽而渔 D围湖造田 6下列符合可持续发展的个人行为方式是( ) 自带篮子或布袋购物 购买带有环境标志的产品 拒绝使用任何一次性商品 处处以车代步,提高工作节奏和效率 A B C D
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