小学语文四年级上册第十七课长城PPT_第1页
小学语文四年级上册第十七课长城PPT_第2页
小学语文四年级上册第十七课长城PPT_第3页
小学语文四年级上册第十七课长城PPT_第4页
小学语文四年级上册第十七课长城PPT_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、长长 城城 上下两千多年，纵横十万余里上下两千多年，纵横十万余里 我到过许多地方，长城是最美丽的 伊丽莎白二世 这是世界上最伟大的工程，在其它地方我从未见到过类似杰作。 叶利钦 对于凝聚着中国千年文明、智慧和力量的长城，我深表敬佩。 阿斯纳尔 长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。 里根 请在小组内展阅和简介课前搜集到的关于长城的资料和信息。崇崇 隔隔 垒垒 嘉嘉崇山峻岭崇山峻岭 蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋 嘉峪关嘉峪关 垛子垛子 屯兵屯兵 堡垒堡垒 陡峭陡峭 凝成凝成 气魄气魄1、检查生字词、检查生字词 2、结合课文插图，用

2、自己喜欢的方式朗读课文，感知课文内容。要求读准字音，读通课文，读懂课文，有不会读的字词，可以圈一圈，画一画，大家一起交流，说说读后感。 3、做一名长城小导游 远看长城，感受雄壮远看长城，感受雄壮1、试着运用修辞手法来描述长城。、试着运用修辞手法来描述长城。 2、带着问题默读课文：在课文中，远看长城时是什么样？画出描写长城的词句。3、理解体会“蜿蜒盘旋” 伸出手，想象一下，自己的手就是长城，伴随老师的朗读做动作， 从做的动作中，理解“蜿蜒盘旋”。蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋 蜿蜒，蛇类爬行的样子。盘旋，盘绕。形容长城长而曲折地延伸。 4、蜿蜒盘旋是来描写蛇的模样，作者却说长城像条龙，这说明了什么呢？5、作者用什么说明方法写出了长城的长？近看长城，剖析结构近看长城，剖析结构 1、作者远看长城后，再来到长城脚下，对长城进行了一番近距离的考察。默读第二段，看看这一段介绍了长城的哪些建筑？ 垛垛 子子 瞭望口瞭望口射口射口城台城台2、让学生图文对照，归纳出长城各建、让学生图文对照，归纳出长城各建筑的特点。筑的特点。3、讨论交流 第二段的第一句话在文中有什么作用？ 作者是按照怎样的顺序来写长城的构造的？4、就第二段内容发表感想，体会长城构造科学，利于防守。作业自助餐作业自助餐 喜欢积累的你，抄写文中你认为优美的词句，写一写，背一背。 喜欢交流的你，回家后可以当一名小导游向你的爸爸妈妈以

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论