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1、学校- 班级- 姓名- 考号- - - 密-封-线- 学校- 班级- 姓名- 考号- - - 密-封-线- 学校- 班级- 姓名- 考号- - - 密-封-线- 学校- 班级- 姓名- 考号- - - 密-封-线- 六年级语文下册期中测试卷 1、 基础知识1.看拼音写词语。(10个知识点) n jio qn m ch 昏( ) 打 ( ) 围( ) ( )平 ( )窗 jin y xi ru j 冻( ) 抽( ) ( )子 ( )皱 书( )2.我会查字典。(8个知识点)“鼎”字用部首查字法查()部,再查( )画,第六笔是()。在字典中有以下几种解释:古代煮东西的器物;锅;正当,正在。在“春
2、秋鼎盛”词中选第( )种解释。写出四个带有“鼎”字的四个词语( )、( )、( )、( )。3.改正下列成语中的错别字。(8个知识点)艰苦奋斗( ) 含辛如苦( ) 举世闻明( )不记其数( )兴高采列( ) 拾金不味( ) 欢欣鼓舞( )守株侍兔( )4.日积月累。(10个知识点)(1)一鼓作气, , . (2) ,观千剑而后识器。(3)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是_。(4)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是 说的,他的主要著作是 。“固”的意思是 ;“或“的意思是 。 (5)春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的一副春联。 二、句子训练。
3、(12个知识点)1、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西。(改为反问句) 。2、总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今晚要批这些文件。你们送来的槁子,我放在最后。”(改为第三人称转述) 。3、许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。(缩句) 。4、真理诞生于一百个问号之后。(改为双重否定句) 。5. 观看了残疾人表演的千手观音,心情久久不能平静。(修改病句) 。6.仿写句子。例句:语文是滋润甘醇的美酒,让人回味无穷。仿写:语文是 ,让人 。 语文是 ,让人 。 三、课外阅读。(14个知识点) 多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋
4、里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。 有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。 那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。 伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话()尽力给予
5、病人最精心的医治和护理()这个医院变成了一个坚强的医院()每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( ) 有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。1、给短文加一个合适的题目。(2个知识点)2、根据上下文,理解带点的词语。(4个知识点) 突发奇想: 微不足道: 3、 给第五自然段加上合适的标点符号。(2个知识点)4、文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?(2个知识点) 5、请你将最能表现文章主旨的句子用“”画出。(2个知识点)6、读了短文,你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给地震灾区的人们,把它写下来吧。(2个知识点) 四、我手写我心 人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并
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