校园文化艺术节活动方案1

1、奇台七中第三届校园文化艺术节活动方案一、指导思想：为学习和贯彻十八大精神，更好地适应学校内涵式发展的需要，培养学生的思想道德和文化素质，提升校园文化内涵，推进校园精神文明建设，增强师生互动，通过校园文化艺术活动引导学生树立理想信念，端正学习目标，形成优良学风。进一步推进我校“体育、艺术2+1项目”的实施，丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展示校园文化艺术建设的成果，开创具有时代特色的校园文化新格局。二、活动主题：用艺术点缀生活，让文化丰富心灵三、主办：德育处、团总支、少先大队四、参与主体：我校全体师生。五、活动时间：2014年5月12日-30日六、组织机构：校园

2、文化艺术节组委会主 任：张宾文副主任：苗刚 阿布都拉 赵永梅 徐新虎 李艳玲 委 员： 段斌 热希丹 李秀华 海拉提 唐利梅 李秋潮 王霞 汤艳萍 姜玉娥 韩超 薛炜 曹瑞 孙静 叶建忠 茹克娅.热 阿不来提 黄国香 李晓红（大） 李晓红（小）木拉提 张莉 潘东宏 辛克敏 沙塔尔 闫翠玲 刘淑英 茹仙古丽 艾尼瓦尔 亚森 崔燕慧 张恒元 全体班主任组委会下设安全保卫组、宣传组、后勤组和艺术指导实施组、会务组。1、安全保卫组职责：负责维护校园秩序和治安保卫。组长：阿布都拉组员：辛克敏 沙塔尔 刘淑英 闫翠玲张恒元 热合木图拉 比力克孜 学生会督查组学生2、宣传组职责：节目串词主持、宣传报道、摄影

3、摄像组长：李艳玲组员：张莉 姜玉娥 潘东宏 茹仙古丽 学生会宣传部学生3、场地、后勤保障组职责：负责物品的供应购置，活动场地布置、整理，供电及音响设备组长： 韩超 热希丹.卡组员： 孙静 叶建忠 玛合木 木拉提 帕哈尔丁4、艺术指导实施组职责：负责节目的艺术指导。组长：茹克娅.热组员：黄国香 艾尼瓦尔 李晓红（大）杨科 李新瑞5、会务组：职责：评分总结、奖状书写及奖品颁发组长：李晓红（小）组员：崔燕慧 王霞 哈斯也提 七、活动的内容与形式：本届校园文化艺术节活动有：绘画书法工艺读书、科技制作比赛、演讲比赛、趣味体育、文艺汇演五部分组成。（详细安排后附）八、活动要求：1、各部、各班要充分利用主题

4、班会、板报、宣传栏、广播等宣传方式，加强对校园文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的校园文化艺术节活动取得圆满成功。2、各班要认真组织相关活动，及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。奇台县第七中学2014年5月5日奇台七中第二届“校园文化艺术节”书法、绘画、工艺美术制作比赛活动方案一、活动目的：为丰富和活跃学生的精神文化生活，集中展示我校学生昂扬向上的精神风貌，激发学生对书法（硬笔、毛笔）、绘画、手工制作、科技制作的热爱之情。二、大赛组委会：组 长：苗刚副组长：田兵组 员：李晓燕 李晓红（大） 艾尼瓦尔 海拉提 聂晶

5、 三、参赛作品内容及形式:参赛作品主要反映学生家庭、校园、家乡、日常工作、学习生活风貌以及民生建设、民族团结、民俗民情、自然风光等内容。书法（硬笔、毛笔）；国画、油画、水粉水彩画、连环画、漫画、宣传画；手工制作、科技制作等形式均可。四、参赛要求：1、每班上交读书心得5份，年级段：1-八年级。2、现场绘画书法每班限报3人，在校学生均可参赛。3、绘画比赛作品的纸张由学校统一提供，小学学生可以自由选择用油画棒、水彩笔作画。参赛内容分两项，一幅为规定作品，一幅自由创作。初中学生用水粉作画，参赛内容分两项，一幅为规定作品，一幅自由创作。4、学校对参赛作品拥有展出、宣传、出版等权利，凡参赛者即视为遵守此条

6、款。5、工艺、手工、科技制作作品各班任选种类，上交作品2件。投稿截止时间：2014年5月15日（每个班至少上交两件作品）。 6、要求所有的书法（硬笔、毛笔）、绘画作品都必须现场完成，硬笔书法比赛中，一、二年级用铅笔，三至九年级学生须用钢笔（蓝黑色）书写，三至九年级学生都需用毛笔书写参赛作品。书写内容由大赛组委会统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，一二三年级完成一首七言古诗；四五六年级完成一段阅读材料的书写，七至九年级完成规定的古诗词书写，时间30分钟。五、现场比赛时间及地点：全程比赛时间： 2014年5月10号至5月16号。现场比赛（书法、绘画）时间： 2014年5月

7、20号、21号17:00比赛地点：崇文楼画室、崇文楼三楼多媒体室。六、奖项设置及评审：1、本次大赛分书法、绘画、工艺、科技制作三个小项进行，分小学低段（1、2、3年级）、小学高段（4、5、6年级）、初中（7、8年级）三个年级段进行评奖，每个小项按每个年级段设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。2、届时将由学校专职教师及校领导组成评委会，对参赛作品进行评审。 奇台县第七中学2014年5月5日奇台七中第二届校园文化学生趣味体育活动方案一、活动目的学习体育技能，锻炼健康体魄。给孩子创造一个快乐的学习环境，提高对体育项目的兴趣。以灵活多样形式，举办趣味体育游戏活动，使孩子能在快乐中强健自己的体魄。2、

8、 领导小组及成员：组 长：徐新虎副组长：汤艳萍成 员：韩超 热希丹 海拉提 亚森 阿不来提 韩超 安泉 各班主任 三、活动时间与地点 时间：2014年5月12日-5月23日 花式跳绳比赛，负责人：汤艳萍 三人制篮球比赛，负责人：韩超 安泉 五人制足球比赛，负责人:阿不来提、亚森 地点：学校篮球场或中学楼前操场4、 比赛项目及规则：（一）女子花式跳绳（1-8年级）1活动规则：每班选两名女生参赛，一分钟的时间内按跳绳的花样多少、连贯性、次数取名次。2、奖项设定：一-三年级为一段、四-六年级为一段、七、八年级为一段，每段评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。（二）三人制男、女篮球比赛（4-8年级）

9、1、 活动规则：每班选男女各一个队参赛，第一轮年级间对抗，第二轮跨年级交叉 对抗。2、 奖项设定：胜一场积2分，败一场积1分，根据积分高低确定名获奖名次。三、五人制男子足球比赛（4-8年级）1、规则：每班选一个队参赛，第一轮年级间对抗，第二轮跨年级交叉 对抗。3、 奖项设定：胜一场积3分，平一场积1分，败一场积0分，根据积分高低确定名获奖名次。5、 注意事项：1、 各班主任根据活动安排做好本班参赛队员的报名工作。报名截止日期：2014年5月15日。过期不报名的班级视为放弃参赛。2、 各项目负责人根据各班报名表做好赛前准备工作（器材、场地、参赛表、成绩单等）。3、 各班班主任辅助体育老师做好本班

10、学生参赛当天的集结组织工作，确保活动顺利开展。奇台县第七中学2014年5月5日奇台七中第二届校园艺术节文艺汇演活动方案一、 活动目的： 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校师生的良好精神风貌，激发师生工作、学习的热情，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。2、 领导小组及成员组 长：张宾文副组长：苗 刚 李艳玲 张莉 成 员：徐新虎 韩 超 聂晶 唐利梅 海拉提 杨科 黄国香 茹克娅热 帕哈尔丁 潘东宏 李晓红（小） 叶建忠 孙静 汤艳萍 阿不来提 亚 森 李新瑞 3、 活动形式及内容要求：1、一

11、至八年级每个班出大节目一个（注：一（2）班、二（2）班、三（2）2、学校参加全县校园文化艺术节的合唱、舞蹈节目在当天将向全校作汇报演出。3、中学部、小学部、幼儿园老师将各排练一个团体民族舞蹈在活动当天展示。四、活动时间、地点1、每班大节目报名上交串词截止时间：2014年5月14日。2、抽签时间：5月15日 下午：6:003、演出时间：5月30日早晨9:304、出场顺序：根据抽签顺序出场5、演出地点：中学楼前五、评分及标准： （一）、评分标准：（本次比赛采用100分制）1、主题与内容（满分20分）（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。（10分）（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃

12、的精神面貌。（10分）2、表演技巧（满分50分）（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。（4）课本剧：表演投入，神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，具有一定的说理性或教育意义。（5）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。（6）诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。（7）其他：根据本标

13、准为依据做相应评分。3、舞台风度（满分15分）（1）精神饱满，朝气蓬勃。（5分）（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。（5分）（3）出、退场从容大方，干净利索。（5分）4、综合评价（满分15分）（1）节目内容具有一定深度和内涵。（5分）（2）观众反映较好。（5分） （3）同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；（3分） （4）演员中男、女生比例合理，学生参与面大。（2分） （二）、记分方法1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分。2合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。 六、名次计取与奖励办法： 1、本次汇演按一、二年级组，三、四年级组，

14、五、六年级组，七、八年级组四个组，各组设集体一等奖1名、二等奖1名、三等奖若干名。2、文艺汇演节目每个班评选一名优秀演员，一等奖、二等奖节目的指导老师颁发奖品和荣誉证书。7、 注意事项： 1、节目内容要能显现青少年儿童天真、活泼的年龄特点，展现青春活力，反映校园生活，内容健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力。 2、以班级为单位参赛，每个班排练一个大型文艺节目，参赛节目由班主任调配时间进行指导与训练。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长5分钟左右。 4、集体舞蹈、个人才艺展示演出服装、伴奏带、道具由各班班主任自行解决。伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序制成mp3。 5、为了保证节目的正常演出，各班在5月14日前将节目报名表、节目串词上报张莉老师处，舞蹈所需伴奏音乐交给帕哈尔丁老师，以保证节目演出时不出任何意外。奇台县第七中学2014年5月5日附表一：奇台县第七中学第二届“校园文化艺术节”书法（硬笔、毛笔）