人教版八年级物理下册课课练（含答案）——9.3大气压强提高训练

1、9.3大气压强提高训练1下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是:A天平B温度计C船闸D塑料吸盘 2下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是为了防止液体的压强随着深度的增加而增大可能带来的危害C用吸管吸饮料是嘴的吸力使饮料进入嘴中的D高压锅能很快地煮熟食物是因为增大了锅内气压，降低了水的沸点 3如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大B将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D换用更粗一些的等长玻

2、璃管，管内外水银面高度差将不变 4下列事例中，利用大气压作用的是（）A深水潜水员要穿特制的抗压潜水服B医生用针筒把药水推入病人肌肉中C水往低处流D用吸管吸饮料 5小曦用高压锅帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是A高压锅煲汤更快是因为液面上方的压强越大，液体的沸点越高B鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变C煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠 6以下物理实验，不能说明大气压存在的是（）A吸盘式挂衣钩B用管子吸饮料C用滴管吸取药液D橡皮膜凸出 7大气压与人类生活密切相关，下列生活实例中与大气压无

3、关的是（）A覆杯实验B水从容器侧壁流出C 抽药水D用吸管喝汽水 8甲、乙两只盛有100水的容器，用细玻璃管相通，如图所示。如果不考虑水因蒸发而造成的损失，则当水温冷却到20时（）A甲、乙中水的质量均各自保持不变B甲中水的质量将略有增大C乙中水的质量将略有增大D以上三种情况都有可能出现 9大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中，分析正确的是（ ）A用吸管吸饮料是利用了大气压强将饮料压入管内进入嘴里的B利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低C平原地区的人进入青藏高原会感到胸闷是因为大气压强随高度的增加而增大D托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压值比实际值大

4、一些 10“生活处处有物理”，下列现象中分析正确的是（）A用吸管吸饮料是利用大气压强B急刹车时，人向前倾倒说明人受到惯性作用C鸡蛋碰石头鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持 11在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图所示，此现象表明：_若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这是由于瓶内气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大气压。 12如图所示的是一个家用普通茶壶，茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了_的原理；茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外

5、的_相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出。 13如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底20cm，则甲瓶底部受到水的压强为_Pa；要探究大气压随高度的变化，应选用的是_（填“甲”或“乙”）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会_（选填“上升”或“下降”）（g取10N/kg；水1.0103kg/m3） 14如图老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度_（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终

6、会_ 15早在1654年在德国发生了一件新闻，格里克市长用两个直径是的空心铜球做了一个著名的实验，_证明大气压的存在，显示了大气压强是很大的：而帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压漏了，这个实验说明液体的压强与_有关。 16登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平面地区_（选填“大”或“小”）得多；在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，使得水的沸点_（选填“高于”或“低于”）100；如图为同一密封的小包装袋食品的两张照片，_（选填“甲”或“乙”）图摄于海拔

7、较高的地方，袋内气体的_（选填“质量”、“体积”或“密度”）变小了。 17小明全家要外出旅游半个月，为保持家里的盆景有较充足的水分，小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中，如图所示，则瓶内气体压强_（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压。随着水槽内水面逐渐下降，则桌面受到的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18小明设计了用圆形塑料吸盘测量大气压值的实验：(1)请补充完整该实验的相关步骤：如图所示，将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上，挤出里面的空气；通过细绳把小桶与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰好脱离板面；用弹簧测力计测出细沙和小桶的重量G，即为大气对吸盘的_；用

8、刻度尺测量塑料吸盘的直径D；则大气压强的表达式为p=_。(2)为减小实验误差，下列做法可行的是_。A吸盘上沾点水后再压到玻璃板上B减小小桶质量C减小吸盘直径 19如图，将长约1m，一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，倒插在水银槽中放开手指，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内外水银面高度差约760mm(1) 这个实验最早是由意大利科学家托里拆利做的；实验中玻璃管水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是_支持这段水银柱不会落下，大气压的数值就等于水银柱所产生的压强；(2)实验中选用水银而不是水来做实验，这是利用水银的_较大的特性；一实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾

9、斜，水银柱的高度将_（均选填“变长”“变短”“不变”） 20如图所示，烧瓶内水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，会看到什么现象？为什么？ 21蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架，把装有粽子的盘子放在上方，如图甲。蒸好后打开锅盖，看到锅盖内表面有许多小水珠。熄火一会儿，发现锅中的水被“吸入”碗内，如图乙。(1) 锅盖内表而为什么有许多小水珠？(2) 锅中的水为什么会被“吸入”碗内？ 答案1下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是:A天平B温度计C船闸D塑料吸盘【答案】D2下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A图钉帽面积

10、大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是为了防止液体的压强随着深度的增加而增大可能带来的危害C用吸管吸饮料是嘴的吸力使饮料进入嘴中的D高压锅能很快地煮熟食物是因为增大了锅内气压，降低了水的沸点【答案】B3如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大B将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变【答案】D4下列事例中，利用大气压作用的是（）A深水潜水员要穿特制的抗压潜水服B医生用针筒把药水推入病人肌肉中C水往低处流D用吸管吸饮料

11、【答案】D5小曦用高压锅帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是A高压锅煲汤更快是因为液面上方的压强越大，液体的沸点越高B鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变C煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠【答案】B6以下物理实验，不能说明大气压存在的是（）A吸盘式挂衣钩B用管子吸饮料C用滴管吸取药液D橡皮膜凸出【答案】D7大气压与人类生活密切相关，下列生活实例中与大气压无关的是（）A覆杯实验B水从容器侧壁流出C 抽药水D用吸管喝汽水【答案】B8甲、乙两只盛有100水的容器，用细玻璃管相通，如图所示。如果

12、不考虑水因蒸发而造成的损失，则当水温冷却到20时（）A甲、乙中水的质量均各自保持不变B甲中水的质量将略有增大C乙中水的质量将略有增大D以上三种情况都有可能出现【答案】B9大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中，分析正确的是（ ）A用吸管吸饮料是利用了大气压强将饮料压入管内进入嘴里的B利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低C平原地区的人进入青藏高原会感到胸闷是因为大气压强随高度的增加而增大D托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压值比实际值大一些【答案】A10“生活处处有物理”，下列现象中分析正确的是（）A用吸管吸饮料是利用大气压强B急刹车时，人向前倾倒说明

13、人受到惯性作用C鸡蛋碰石头鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持【答案】A 11在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图所示，此现象表明：_若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这是由于瓶内气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大气压。【答案】在同一深度，水向各个方向的压强都相等 小于 12如图所示的是一个家用普通茶壶，茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了_的原理；茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的_相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出。【答案】

14、连通器 大气压 13如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底20cm，则甲瓶底部受到水的压强为_Pa；要探究大气压随高度的变化，应选用的是_（填“甲”或“乙”）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会_（选填“上升”或“下降”）（g取10N/kg；水1.0103kg/m3）【答案】（1）2000； （2）乙； 上升 14如图老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度_（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，

15、管内水银柱最终会_【答案】小于 下降至管内外液面相平 15早在1654年在德国发生了一件新闻，格里克市长用两个直径是的空心铜球做了一个著名的实验，_证明大气压的存在，显示了大气压强是很大的：而帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压漏了，这个实验说明液体的压强与_有关。【答案】马德堡半球实验 液体的深度 16登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平面地区_（选填“大”或“小”）得多；在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，使得水的沸点_（选填“高于”或“低于”）

16、100；如图为同一密封的小包装袋食品的两张照片，_（选填“甲”或“乙”）图摄于海拔较高的地方，袋内气体的_（选填“质量”、“体积”或“密度”）变小了。【答案】小 低于 乙 密度 17小明全家要外出旅游半个月，为保持家里的盆景有较充足的水分，小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中，如图所示，则瓶内气体压强_（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压。随着水槽内水面逐渐下降，则桌面受到的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】小于 变小 18小明设计了用圆形塑料吸盘测量大气压值的实验：(1)请补充完整该实验的相关步骤：如图所示，将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上，挤出里面的空气；通过

17、细绳把小桶与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰好脱离板面；用弹簧测力计测出细沙和小桶的重量G，即为大气对吸盘的_；用刻度尺测量塑料吸盘的直径D；则大气压强的表达式为p=_。(2)为减小实验误差，下列做法可行的是_。A吸盘上沾点水后再压到玻璃板上B减小小桶质量C减小吸盘直径【答案】压力 A 19如图，将长约1m，一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，倒插在水银槽中放开手指，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内外水银面高度差约760mm(1) 这个实验最早是由意大利科学家托里拆利做的；实验中玻璃管水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是_支持这段水银柱不会落下，大气压的数值就等于水银柱所产生的压强；(2)实验中选用水银而不是水来做实验，这是利用水银的_较大的特性；一实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，水银柱的高度将_（均选填“变长”“变短”“不变”）