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文档简介
1、井控工作十一项管理制度一、井控分级责任制度1、 井控工作是钻井工作的重要组成部分,各油气田主管钻井工作的局领导是井控工作的第一负责人。2、 各油气田应成立井控领导小组,组长由主管钻井的油气田领导担任,成员由油气田有关部门人员组成。 领导小组贯彻执行井控规定, 负责制订和修订井控工作实施细则和整个井控工作。3、 各钻井公司、钻井队、井控车间应成立相应的井控领导小组,并负责本单位的井控工作。4、 各级负责人按谁主管谁负责的原则,应有职、有权、有责。5、 油气田每半年组织一次井控工作大检查,督促井控岗位责任制的执行。钻井公司和矿区每季度进行一次井控安全检查,及时发现和解决问题,杜绝井喷事故的发生。6
2、、 集团公司每年组织一次工作大检查。二、井控操作证制度凡直接指挥钻井队现场生产的领导干部、技术人员、井控监督、井控车间现场服务人员、钻井队干部、正副司钻、安全员和大班司钻都应经过培训考核取得井控操作证。没有取得井控操作证的领导干部和技术人员无权指挥生产,工人不得上岗操作。 凡未取得井控操作证而在井控操作中造成事故者要加重处罚。三、井控设备的安装、检修、试压、现场服务制度1、 油气田井控车间,负责井控装备安装、维修、试压、巡回服务以及提供装备、工具配套计划。2、 井控车间应建立分级责任制度、保养维修责任制、定期回收检验制,资料管理制度、奖惩制度、培训制度等各项管理制度,以不断提高管理、维修、服务
3、水平。3、 钻井队应定岗定人定时对井控装备、工具进行检查、维修保养,并认真填写保养检查制度。4、 井控监督及井控车间在监督、巡检中应及时发现和处理井控装备存在的问题,确保井控装备随时处于正常工作状态。5、 油气田应有专人负责井控装备、工具、材料的配备储备,并随时处理井控装备中出现的问题。6、 井控车间每月的井控装备使用动态、巡检报告等应及时上报油田主管部门。四、钻开油气层的申报、审批制度1、 进入油气层前在油田规定的时间内,钻井队应在自检自查的基础上,提出钻开油气层申请交公司(矿区)主管部门。在完成验收和审批工作后,才能钻开油气层。2、 由公司(矿区)主管部门牵头,组织有关部门组成检查小组,按
4、局规定的检查验收标准严格认真检查。检查合格后,各单位负责人在检查验收书上签字,报公司(矿区)总工程师批准方可钻开油气层。检查不合格,发出整改通知书限期整改3、 3、 不经验收就钻开油气层的钻井队,按有关规定给予处罚。五、防喷演习制度1、 钻井队应按钻进时、起下钻铤时、起下钻时、空井时发生溢流时的四种工况分岗位、按程序定期进行防喷演习。2、 钻开油气层前,必须进行防喷演习,演习不合格的不得打开油气层。3、 作业班每月不少于一次不同工况的防喷演习并做好防喷演习记录。演习记录包括:班组、时间、工况、讲评、组织演习人等。六、坐岗制度1、 进入目的层前按油气田规定时间开始坐岗。2、 凡坐岗人员上岗前必须
5、经过技术培训。3、 坐岗记录包括:时间、工况、井深、起下立柱数、钻井液灌入量、钻井液增减量、原因分析、记录人、值班干部验收签字等。4、 发现异常情况应立即通知司钻。七、钻井队干部 24 小时值班制度1、 进入油气层前及以后钻井队干部必须坚持24 小时值班,值班干部应挂牌或有明显标志。2、 值班干部应检查监督井控岗位执行、落实制度情况,发现问题及时整改。试压、演习、溢流、井喷、井下复杂等特殊情况,必须在场组织、指挥司钻尽快处理。八、井喷事故逐级汇报制度1、 一旦井喷或井喷失控应有专人收集资料,资料要准确。2、 发生井喷立即报告公司, 2 小时以内报到游艺田主管领导,井喷失控 24 小时内报到集团
6、公司。3、 发生井喷后,随时保持与各级通信联络畅通无阻,并有专人值班。4、 对汇报不及时或隐瞒井喷事故的,要追究领导的责任。九、井控例会制度1、 钻井队每周召开一次以井控安全为主的安全会议。进入油气层前以及以后每日交接班,值班干部、司钻必须布置井控工作任务,检查讲评本班井控工作。2、 钻井公司没季度召开一次井控工作例会,检查、总结、布置井控工作。3、 油气田每半年召开一次井控工作例会,总结、协调、布置井控工作。4、 集团公司每年召开一次井控工作例会。2010 年读书节活动方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活
7、动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1 、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿( 1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。( 2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。( 3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览:各班级定期举办
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