重力及摩擦力的复习

1、 一切物体在失一切物体在失去支持的时候都要向地去支持的时候都要向地面降落面降落这是因为地球对它这是因为地球对它周围的物体有引力，能周围的物体有引力，能把它们拉向地面把它们拉向地面一、重一、重 力力 地面附近的地面附近的物体由于地球的物体由于地球的吸引而受到的力吸引而受到的力叫做叫做重力重力 为了叙述简为了叙述简便，我们常把物便，我们常把物体受到的重力简体受到的重力简称称物重物重m/gG/NG/m(N/Kg)1500.51021001.01031501.510 结论：物体的质量结论：物体的质量越大，重力就越大，物越大，重力就越大，物体的重力和质量成正比。体的重力和质量成正比。探究：物体的重力和质

2、量的关系探究：物体的重力和质量的关系 如果用如果用G表示物体受到的重力，表示物体受到的重力，m表表示物体的质量，示物体的质量，g表示比值表示比值9.8N/kg，重，重力跟质量的关系可以写作：力跟质量的关系可以写作：粗略计算时，粗略计算时，g的值也可以取做的值也可以取做10N/kg或gmGmgG 1. 用一根线把物体悬挂用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直方向个方向叫做竖直方向 重力的方向是竖直向重力的方向是竖直向下的下的 2. 重力在物体上的作用点叫做重力在物体上的作用点叫做重心重心质地质地均匀、外形规则的物体

3、的重心，在它的几何中均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上心上 质量不均匀、质量不均匀、外形不规则物体外形不规则物体的重心可以用悬的重心可以用悬挂法确定挂法确定月球对物体的吸引力只有地球的六分之一重为98的金属块，若把它搬到月球上 去，它的质量是_kg， 重力是_ 2、知道滑动摩擦力的大小和哪些因素有关，会探究、知道滑动摩擦力的大小和哪些因素有关，会探究影响滑动摩擦力大小的因素。影响滑动摩擦力大小的因素。一个物体在另一个物体表面上滑动产生的摩擦，叫滑动摩擦。滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。1、知道什么是滑动摩擦，什么是滑动摩擦力。、知道什么是滑动摩擦，什么是滑动摩擦力。(1

4、)摩擦力的大小和压力大小、接触面的粗糙程度有关。3、增大有益摩擦与减小摩擦的方法、增大有益摩擦与减小摩擦的方法:二、摩二、摩 擦擦 力力(2)1.下列现象中哪些会产生摩擦力？下列现象中哪些会产生摩擦力？A、静止在水面桌面上的书、静止在水面桌面上的书 B、在草地上滚、在草地上滚动的足球动的足球C、手握住瓶子、手握住瓶子 D、用力推桌子，没推动、用力推桌子，没推动E、走路时、走路时 F、写字时笔尖与纸之间、写字时笔尖与纸之间2.画出下列各图中摩擦力的示意图画出下列各图中摩擦力的示意图f ff=100Nf=100Nf f做做 一一 做：做：探究滑动摩擦力的大小和哪些因素有关探究滑动摩擦力的大小和哪些

5、因素有关 问题一：滑动摩擦力的大小和哪些因素有问题一：滑动摩擦力的大小和哪些因素有关？关？ 问题二：请你设计一个简单实验证明你的问题二：请你设计一个简单实验证明你的结论？结论？ 问题三：实验中是如何测量摩擦力的大小？问题三：实验中是如何测量摩擦力的大小？ 问题四：实验中是如何改变压力大小的？问题四：实验中是如何改变压力大小的？ 问题五：实验中是如何改变接触面的粗糙问题五：实验中是如何改变接触面的粗糙程度的？程度的？ 问题六：这种实验方法叫什么方法？问题六：这种实验方法叫什么方法？1、探究、探究“摩擦力的大小与什么因素有关摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验的三次实验如图所示。实验时，让木块在

6、水平木板如图所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布或棉布)上做上做匀速运动。下列说法正确的是匀速运动。下列说法正确的是A A比较甲、乙，可知摩擦力的大小跟压力无关比较甲、乙，可知摩擦力的大小跟压力无关B B比较乙、丙，可知摩擦力的大小只跟压力有关比较乙、丙，可知摩擦力的大小只跟压力有关CC比较甲、丙，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程比较甲、丙，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关度有关D D比较乙、丙，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙比较乙、丙，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关程度有关练练 一一 练：练：2、在、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，

7、同学们提的实验中，同学们提出了以下几种猜想：出了以下几种猜想：A A与物体的重力大小有关与物体的重力大小有关 B B与物体运动的速度大小有关与物体运动的速度大小有关C.C.与物体间的接触面积大小有关与物体间的接触面积大小有关D D与物体接触面粗糙程度有与物体接触面粗糙程度有关关 实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。小娟同学用弹簧测力计木块和一只弹簧测力计可供使用。小娟同学用弹簧测力计匀速匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图所示。实验拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图所示。

8、实验数据如下表所示：数据如下表所示：(1)(1)表中数据可以验证猜想表中数据可以验证猜想 ( (填序号填序号) )的正确或者错误。的正确或者错误。(2)(2)实验中要匀速拉动木块的原因是：实验中要匀速拉动木块的原因是： 。(3)(3)就利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想就利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想 ( (填序号填序号) )正确或者错误。正确或者错误。 使拉力等于摩擦力使拉力等于摩擦力BC3、下列措施中，能增大摩擦力的是（）、下列措施中，能增大摩擦力的是（）A.自行车车轴处装有滚珠轴承自行车车轴处装有滚珠轴承 B.足球鞋底装有鞋钉足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连

9、接处加注机油在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮溜冰鞋底装有滚轮4、日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减、日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小小 ( )A.叉蛋糕时叉与蛋糕间的摩擦叉蛋糕时叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿杯子手与杯子间的摩擦手拿杯子手与杯子间的摩擦C.人爬树时人与树的摩擦人爬树时人与树的摩擦 D.轴转动时钢珠与轴承之间的摩擦轴转动时钢珠与轴承之间的摩擦5、下列做法中，属于减小摩擦的是（、下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）A.水泥路面做成一道道的细槽水泥路面做成一道道的细槽 B.自行车刹车时闸皮紧压在钢自行车刹车时闸皮紧压在钢圈上圈上C.气垫船利用气体将船和水面分离气垫船利用气体将船和水面分离 D.人们向积有冰雪