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试卷第=page11页(共=sectionpages33页)试卷第=page11页(共=sectionpages33页)湖南省株洲市2026-2027学年高一上学期第一次月考自编卷01历史试题(考试时间:75分钟,分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试范围:《必修中外历史纲要上》第1-8课。第Ⅰ卷(选择题共48分)选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.《礼记·大传》载:“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。”这反映了西周时期(
)A.分封制与宗法制互为表里 B.嫡长子继承制为核心的宗法原则C.礼乐制度规范贵族行为 D.家族等级秩序严格分明2.《史记·秦始皇本纪》载:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”这从本质上反映了秦始皇A.日理万机,勤于政事B.高度专权,独揽朝政C.完成统一,巩固政权D.实行分权,集思广益3.下表所示是北朝时期民间一些常见的谚语摘选。这说明当时(
)小满前后,安瓜点豆。白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。头伏萝卜二伏菜,末伏种的好油菜。有收无收在于水,多收少收在于肥。人误地一时,地误人一年。A.农业生产技术提高 B.重农抑商思想盛行C.农业注重精耕细作 D.民族交融成效显著4.唐朝柳宗元《封建论》说:“今国家尽制郡邑,连置守宰,其不可变也固矣”。明末清初顾炎武《郡县论》也说:“封建之废,非一日之故也,虽圣人起,亦将变而为郡县”。这两位思想家认为,郡县制(
)A.是人的主观意志的产物 B.是历史发展的必然结果C.奠定了后世政治制度的基本格局 D.加强了专制主义中央集权5.唐朝对外交通发达,与域外的经济文化联系频繁。观察《唐朝对外主要交通示意图》,你认为下列说法正确的是(
)A.玄奘在贞观初年西行前往①地取经 B.②地高僧空海带走大量佛经和诗文C.高僧法显六次东渡到③地传授佛法 D.向西经丝绸之路最远可以到达④地6.我国第一部药药物学专著《神农本草经》成书于东汉:《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典;宋代也颁行了多部官修本草;明代李时珍撰写的药物学集大成之作《本草纲目》,也由朝廷颁行。以上史实说明,我国古代药学的发展A.与大一统政治密切相联 B.得益于国家的支持C.百姓生活的需要而发展 D.宋明理学责任使然7.秦代为统一全国量制而由官府颁发标准量器,下图为藏于台北故宫博物院的秦代文物秦量。秦量外壁大都带公元前221(秦始皇二十六年)所颁发的统一度量衡的诏书,有的还带秦二世所颁袭用旧制的诏书,说明当时确向全国推行统一的量制。由此可知A.度量衡的统一是巩固统一的重要措施 B.度量衡的统一加快了秦的统一进程C.量器上的文字类型是金文 D.度量衡统一有利于郡县制推行8.宋人尹源指出“世言唐所以亡,由诸侯之强,此未极于理。夫弱唐者,诸侯也。唐既弱,而久不亡者,诸侯维之也”。作者认为藩镇A.延续了唐朝的统治 B.形成五代十国局面C.导致了唐朝的灭亡 D.维护中央政府权威9.《睡虎地秦简·语书》中一份秦王政二十年(公元前227)南郡守腾发布的文告:“乡俗……或不便于民,害于邦……设法律令……以教道民,去其淫避,除其恶俗”。这表明秦(
)A.强化法治,巩固统一多民族国家B.以法化俗,整顿地方风俗C.注重教化,维护基层的社会秩序D.文书律令,规范行政管理10.唐太宗时,大量突厥降户被安排在西起灵州(今宁夏灵武西南)、东至幽州(今北京城南)的沿长城地段;并以原来的部族酋长和首领充任府州的都督、刺史,形成了所谓的“羁縻府州”。唐太宗的这一举措A.有利于保障社会的安宁和稳定 B.加强了内地与边疆之间的交往C.促进了不同民族之间的大融合 D.推动了少数民族地区经济发展11.《后汉书·尹勋传》记载:“家世衣冠,伯父睦,为司徒;兄颂,为太尉;宗族多居贵位者。”这一记载反映了当时的选官制度A.注重德才兼备 B.选拔效率不高 C.受门第影响大 D.重视考试作用12.2020年10月12-14日,第三届数字中国建设峰会在福州召开,其会徽以汉字“数”为创意出发点,融入多种色彩和元素,呈现新时代数字中国的新梦想。认真观察会徽,下列说法正确的是A.该会徽中的“数”体现的书法字体是由隶书的基础上发展而来B.该会徽中的“数”体现的书法字体变化丰富,奔放跃动,最能表现和抒发书法家的感情C.该会徽中的“数”体现的书法字体唐代开始盛行,代表书法家有欧阳询,怀素等D.该会徽将汉字与国际化现代风格相结合,体现了汉字书法的魅力和包容性13.四川三星堆遗址是公元前16世纪至公元前14世纪世界青铜文明的重要代表。该遗址出土的部分青铜器具有中原殷商文化和长江中游地区的青铜文化风格,青铜神树、青铜立人像等则具有鲜明的古蜀文化特征。这一考古发现可用于说明(
)A.殷商时期王权具有神秘色彩 B.中华文明具有多元一体特点C.古蜀青铜冶炼技术领先中原 D.不同地理环境造就文化差异14.《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。稿件者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”。这反映了商鞅变法(
)A.注重法治,稳定社会秩序 B.废除井田制,发展经济C.推行县制,便于国家管理 D.推动民族交融,富国强兵15.魏晋南北朝时期,北方战乱不断,政权更替频繁,而南方相对稳定,土地大量开垦,农业发展迅速,矿冶、丝织、制瓷、造船等手工行业也有较大进步。由此推知,当时(
)A.南方民族交融成效更为明显 B.经济重心已明显向南方转移C.北方各项建设均落后于南方 D.人口流动推动区域经济发展16.《左传·昭公》记载:昭公二十八年(公元前514年),晋国六卿联合灭掉祁、羊舌氏,分其田并任10人为县大夫进行管理,其中“力于王室”两人,士族子弟受荫四人,“以贤举”者四人。这反映当时A.分封制度崩溃 B.官僚政治确立 C.选官制度成熟 D.中央集权萌芽第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题(本题共4小题,共52分,其中17题14分、18题12分、19题14分、20题12分)17.阅读材料,完成下列要求。材料
兵部令史(低级工作人员)三十人,书令史六十人,制书令史十三人,甲库令史(低级文书工作人员,专管甲历)十二人,亭长八人,掌固十二人;职方令史四人,书令史九人,掌固四人;驾部令史十人,书令史二十四人,掌固四人;库部令史七人,书令史十五人,掌固四人。门下省有录事四人,从七品上;主事四人,从八品下。有令史二十二人,书令史四十三人,甲库令史十三人,能书一人,传制二人,亭长六人,掌固十四人,修补制敕匠五人,装潢一人。起居郎领令史三人,赞者六人。武德三年,改给事郎曰给事中。——摘自欧阳修《新唐书》(1)根据材料并结合所学知识,指出隋唐时期三省的职权分工及其相互关系。(2)根据材料并结合所学知识,说明隋唐时期三省制的发展趋势。18.阅读材料,完成下列要求。材料
大一统是中国历史的一个基本特点。秦汉以后,实现国家大一统的治理方式,成为历代统治者追求的治理目标。大一统的政治基础是“要在中央”的中央集权。实现中央集权的国家治理必须处理好中央与地方的关系。这主要表现在三个方面,第一、妥善划分地方行政层级,有效分配中央与地方的权力,并对地方官员实施监督;第二、处理好郡县与分封的关系;第三、维护中央权威,保证政令通畅。这是大一统国家治理的必备条件。——摘编自卜宪群《我国历史上“大一统”思想与国家治理》根据材料并结合所学知识,以中国古代某个王朝国家治理为例,就“大一统的政治基础是‘要在中央’的中央集权”这一观点进行阐述。(要求:史论结合,逻辑严密,表述成文)19.阅读材料,完成下列要求。材料一
西晋段灼在上晋武帝表中指出:今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。——摘自《晋书·段灼传》材料二
唐代针对此弊,改成自由竞选,所谓“怀牒自列”,即不需地方长官察举,更不需中央九品中正评定,把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试。这制度,大体说来,较以前是进步的。——摘编自钱穆著《中国历代政治得失》(1)根据材料并结合所学知识,列举自汉至唐的官员选拔制度并概括中国古代官员选拔制度演变的规律。(2)根据材料并结合所学知识,围绕“制度与社会进步”,自拟论题并加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,逻辑清晰)20.画像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石。汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料。阅读材料,回答问题。材料图1描绘了汉代纺织的工序:即调丝;络丝、并丝;踏机织作(使用了脚踏提综式斜织机)。图2上排左侧为一酒肆,二人正在沽酒;右侧是一杂行,室内三人正在议价;中间一组人,正面谈交易。中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物。图3描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前。上面刻有“曾子质孝,以通神明,贯感神祇,著号来方,后世凯式,以正抚纲”等文字。
图4描绘了胡汉交战的场景,左侧戴尖帽持弓箭的是北方游牧民族,有溃败之势,右侧持剑戈的则是汉人士兵,正在追击,展现了战争的宏大场面。(1)提取材料信息,仿照图1示例说明汉画像石在汉代时代风貌研究中的价值。汉画像石在汉代时代风貌研究中的价值示例:①图1“汉代纺织的三道工序”和“脚踏提综式斜织机”等信息,反映了汉朝的纺织技术先进,可用于研究汉代手工业生产状况。(2)若要进一步研究汉代时代风貌,你认为还可以从哪些方面补充史料?请分别举例说明。答案第=page11页(共=sectionpages22页)答案第=page11页(共=sectionpages22页)湖南省株洲市2026-2027学年高一上学期第一次月考自编卷01历史试题(参考答案)题号12345678910答案BBCBABAABA题号111213141516答案CDBADD17.(1)职权分工:中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。相互关系:三省长官共议国事,执宰相之职;三省的职权分工明确,又彼此制约。(2)发展趋势:三省长官(宰相)议事的地方由政事堂发展为中书门下,出现了一体化的趋势。18.观点:专制以中央集权制度推动大一统的实现。秦灭六国,结束了长期以来诸侯割据的局面,实现了国家的统一。秦始皇统一度量衡、文字等,加强了各地之间的经济和文化交流,促进了国家的融合和统一。秦朝建立了一套以皇帝制度为核心的中央集权制度。皇帝拥有至高无上的权威,总揽全国的政治、经济、军事等大权。通过三公九卿制,丞相、太尉、御史大夫等各司其职,协助皇帝处理政务,地方上的重要事务也需上报中央,由中央决策。郡县体制:秦始皇废除了分封制,全面推行郡县制。将全国分为三十六郡,郡下设县,郡县长官由中央直接任免。这一制度打破了血缘关系的束缚,加强了中央对地方的直接控制。综上所述,秦代在国家统一、“要在中央”、郡县体制等方面的实践,为大一统国家治理模式奠定了基础。19.(1)制度:汉朝:察举制;魏晋:九品中正制;隋唐:科举制。规律:选拔标准由家世门第演变为才能学识;选拔方式由地方评定、推荐演变为中央考试选拔;逐渐走向制度化,体现相对的公平公正;选官范围日益扩大,官员素质不断提高。(2)示例:论题:科举制度推动唐朝社会进步。阐述:魏晋时期的九品中正制成为维护士族特权的工具,不利于统治者加强中央集权。隋朝科举制度形成,唐朝继承和完善了科举制度。科举制打破了世家大族对选拔人才的垄断,使出身社会中下层的读书人可以通过考试参与政权,有利于社会阶层的流动。扩大了封建政权的统治基础,加强了中央集权。通过考试择优录取,保证了官僚队伍的来源,提高了官员的文化素质。科举制度使官员选拔变得更加公开和公平,使中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。由此可见,科举制度对唐朝及以后的国家统治产生了积极的影响
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