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文档简介
1、2021年编辑的试用期工作总结时间过得很真快,转眼就一个多月了,就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去,现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。一多月以来,我分别在几个不同的岗位上练习,刚开始是做家长频道的粘贴工作,后来做资讯频道中的评论,现在做教师频道,其中也有一些不同的岗位让我去锻
2、炼,在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活,我感触最深的就是,工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种距离感,缺少家庭特有的温馨。自到_参加工作以来,各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加,特别是各位领导,在工作之余,以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作,让我真切感受到了_人温情。而其他大部分的老同事,也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给
3、予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,编辑部新老同事就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在编辑部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。我在工作上的收获主要有:1、基本学会photoshop的应用和网页制作;2、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别,熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;3、基本了解并初步学会教师频道的研发;4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作,还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。在这期间,工作上最大的不足主要有:1、新闻的采写比较古板,缺乏新意;2、新闻的敏感性相对较差,特别是
4、对相关联的社会性新闻把握不足等。近两周,我被调到教师频道做主编,在办公室工作不足主要有:1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;3、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们_特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留
5、在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。第3页共5页编辑社个人工作总结时光流逝,转眼间我在成长中又渡过近两个月,回首这走过的两个月,很荣幸能与项目组的各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。自进入法律法规项目以来我心中最大的感受便是要做一名程序员不难,但要做一名优秀的程序员就不那么简单了。我认为:一名好的程序员不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在业务能力上更要专研。我,作为一名年轻的程序员需要学习的东西还很多很多。一、思想修养作为一名程序员,要想完成工作的责任,首先必须具备程序员的工作素质,树立正确的世界观
6、和人生观。在这项目中我认真参加各种学习和各种新文本的功能开发。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名程序员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。二、素质提升在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在下班后的空余时间认真思考推敲,有目的的在项目中进行一些尝试。如:spring中的事物管理机制配置有三种,各有各的不同,同样的登录用ssh和spring+servlet+jsp做就不一样,如果采用jquery+aja_又是另外一种做法。在工作中,我认真投入
7、,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:新接触的sts,maven,cas,ne_us,邮件的发送,_ml的导出,文件的批量上传,一系列知识有的是新接触的,有的是以前不是特别巩固的,现在都熟悉了。在空余时间,我会利用周末参加培训班,在网上查询有关相关资料,进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。三、工作内容在法律法规项目中我主要负责项目中的文本导入,以及_ml导出。工作中最重要的是细心,一些细节决定了工作成果的优劣,比如文本的格式,文本的编码,还有文本中的不明空格,程序不识别的换行等等,考虑要到位,要全面,要顾大局,因为不就是这一个文本,文本是多样性的,
8、程序就一个,所以必须考虑是要细心。在cas这个项目上,我特别的、衷心的感谢带我工作和学习的李智铭老师,是李老师让我觉得程序员是一个思考者而不是一个码农。作为一个外包人员,一般是接到任务都是低头码代码,千篇一律,只做固定的一部分,从来没有想着从一个大局去入手,考虑项目的诸多细节,譬如项目的性能,项目的命名规则,注释,李老师常说一句话就是,一个东西搞就把它搞明白搞透,我觉得我就缺乏一种深究的精神。之前做事嫌麻烦,一切以能完成任务的心态,认为功能实现就可以了。至于_这样实现,我一般是不去深究的,从而导致了认识不深。什么都懂点,但深问起来又什么都不会。李老师_我独立思考以及换位思考,本来我认为一个解决不了的问题,从李老师的换个角度也就可以。其实每完成一个功能都是提高自己自信的。也许,在我的代码生涯,李老师算上是一个良师。我很珍惜。虽然只有两个月,但很知足。说起来,感觉特别对不起李老师,没能把cas项目最终完成,以及对法律法规项目核心的技术还没有搞明白,以至于导入图片不能很好的胜任,对此,深表内疚。学习的还
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