第十三课福楼拜家的星期天

1、莫泊桑莫泊桑 莫泊桑，十九世纪后半期法国优莫泊桑，十九世纪后半期法国优 秀的秀的批判现实主义作家批判现实主义作家。受教于福楼。受教于福楼 拜拜, ,18801880年发表短篇小说羊脂球年发表短篇小说羊脂球, , 一跃登上法国文坛，从此专门从事创一跃登上法国文坛，从此专门从事创 作作, ,被誉为被誉为“短篇小说巨匠短篇小说巨匠”,”,对世界对世界 文学影响很大；主要作品有短篇小说文学影响很大；主要作品有短篇小说 项链羊脂球我的叔叔于项链羊脂球我的叔叔于 勒，长篇小说俊友一生等。勒，长篇小说俊友一生等。 他他与契诃夫、欧与契诃夫、欧亨利并称为亨利并称为“世界世界 三大短篇小说巨匠三大短篇小说巨匠”

2、。 福楼拜是莫泊桑的老师福楼拜是莫泊桑的老师。 当时，福楼拜很有名气，也结交了很当时，福楼拜很有名气，也结交了很 多有名的大作家朋友，比如屠格涅夫、都多有名的大作家朋友，比如屠格涅夫、都 德、左拉等。这些朋友一到星期天就到福德、左拉等。这些朋友一到星期天就到福 楼拜家聚会、交谈。楼拜家聚会、交谈。 莫泊桑有幸接触这些名人，在创作上莫泊桑有幸接触这些名人，在创作上 受他们的影响较大，因此写下了这篇出色受他们的影响较大，因此写下了这篇出色 的散文。的散文。 学习目标：学习目标： 1 1、学习文中生字词。、学习文中生字词。 2 2、分析人物形象。、分析人物形象。 3 3、学习作者的谋篇布局。、学习作

3、者的谋篇布局。 魅魅力（力（ ） 白白晳晳（ ） 轮轮廓廓（ ）一拍）一拍即即合（合（ ） 滑滑稽稽（ ） 脚脚踝踝（ ） 荒荒谬谬（ ）义愤填）义愤填膺膺（ ） 固固执执（ ） 捋捋着（着（ ） 头头颅颅（ ） 博学多识：博学多识： 一拍即合：一拍即合： 忘乎所以：忘乎所以： 义愤填膺：义愤填膺： 声情并茂：声情并茂： 滑稽：滑稽： 荒谬：荒谬： 有广博精深的学问和多方面的知识。有广博精深的学问和多方面的知识。 比喻双方很容易一致。比喻双方很容易一致。 由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了 一切。一切。 胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。 （

4、演唱、朗诵等）声音优美，感（演唱、朗诵等）声音优美，感 情丰富。情丰富。 形容言语、动作引人发笑。形容言语、动作引人发笑。 极端错误，非常不合理。极端错误，非常不合理。 快速浏览课文快速浏览课文 （1 1）请说出故事发生的时间、地点。）请说出故事发生的时间、地点。 时间：时间： 地点：地点： 星期天。星期天。 福楼拜家，六层楼的一个单身福楼拜家，六层楼的一个单身 宿舍。宿舍。 （2 2）该故事的核心人物是谁？依次出现的有）该故事的核心人物是谁？依次出现的有 哪几个人物？出场标志性的词语有哪些？哪几个人物？出场标志性的词语有哪些？ 核心人物是核心人物是福楼拜福楼拜。 屠格涅夫、都德、左拉屠格涅夫

5、、都德、左拉依次出场，基本上依次出场，基本上 是按是按时间顺序时间顺序来写的。来写的。 标志性的句子有：标志性的句子有：“第一个第一个”“”“过了过了 一会儿一会儿”“”“接着接着”“”“渐渐渐渐 地地”。 福楼拜福楼拜 屠格涅夫屠格涅夫 都德都德 左拉左拉 （3 3）简要概括本文的内容。）简要概括本文的内容。 福楼拜家的星期天，客人们都会来福楼拜家的星期天，客人们都会来 到这里聚会。课文着重写了四位作到这里聚会。课文着重写了四位作 家的肖像、语言、行动、人物之间家的肖像、语言、行动、人物之间 的交流，展现了他们的性格特点。的交流，展现了他们的性格特点。 请同学们根据课文内容，找出相应的人物。

6、请同学们根据课文内容，找出相应的人物。 本文在组材方面有什么特点？本文在组材方面有什么特点？ 全文好像一出舞台剧，四位全文好像一出舞台剧，四位 作家按照时间顺序依次出场。作家按照时间顺序依次出场。 文章层次井然，结构清晰。文章层次井然，结构清晰。 浏览课文浏览课文从文中挑出描写福楼拜的相从文中挑出描写福楼拜的相 关语句，先指明描写方法，再说说这些语句关语句，先指明描写方法，再说说这些语句 揭示了福楼拜揭示了福楼拜什么样的性格特征什么样的性格特征和和精神品质精神品质。 自学自学5 5分钟之后举手展示。分钟之后举手展示。 热情好客、热情好客、 容易激动、容易激动、 豪迈奔放、豪迈奔放、 和蔼可亲、

7、和蔼可亲、 博学睿智。博学睿智。 福楼拜福楼拜 小组合作小组合作，自由朗读，自由朗读3939段。运用勾段。运用勾 划法，采用不同的笔记，划分出其他几位人划法，采用不同的笔记，划分出其他几位人 物的描写，并物的描写，并分析其人物性格特征分析其人物性格特征。 7 7分钟后，小组代表展示。分钟后，小组代表展示。 怀有狂热理想，醉心文学怀有狂热理想，醉心文学 事业，博学多识。事业，博学多识。 生性活跃，健谈，厌恶腐生性活跃，健谈，厌恶腐 朽的生活方式。朽的生活方式。 温和，寡言，坚毅，聪慧。温和，寡言，坚毅，聪慧。 独立思考独立思考 1 1、请你结合文章内容说说文章是怎样、请你结合文章内容说说文章是怎

8、样 安排详略的？安排详略的？ 2 2、作者在描写中常插入抒情议论，试、作者在描写中常插入抒情议论，试 举例说说这样写的好处。举例说说这样写的好处。 7 7分钟后，小组代表展示。分钟后，小组代表展示。 1 1、请你结合文章内容说说文章是怎样安排详、请你结合文章内容说说文章是怎样安排详 略的？略的？ 作者善于抓住四位作家在肖像和性格作者善于抓住四位作家在肖像和性格 上的特点，各有侧重地描写他们的肖像、上的特点，各有侧重地描写他们的肖像、 行动和语言。哪个作家在哪一方面最有特行动和语言。哪个作家在哪一方面最有特 点，就着重写哪一方面。点，就着重写哪一方面。 2 2、作者在描写中常插入抒情议论，试举例

9、说、作者在描写中常插入抒情议论，试举例说 说这样写的好处。说这样写的好处。 写左拉写左拉“他的头他的头虽然不漂亮，但表现虽然不漂亮，但表现 出他的智慧和坚强的性格出他的智慧和坚强的性格”“”“黑色的眼睛黑色的眼睛十十 分尖锐的探求的目光分尖锐的探求的目光”，这些描写不是纯客观地，这些描写不是纯客观地 描写，而是用议论在发表自己的主观感受。描写，而是用议论在发表自己的主观感受。 这样在描写中插入了议论，既能把人物的这样在描写中插入了议论，既能把人物的 特点表现得更加鲜明，又隐含了作者的感情，给特点表现得更加鲜明，又隐含了作者的感情，给 读者留下了深刻的印象。读者留下了深刻的印象。 天才不过是不断

10、地思索，凡是天才不过是不断地思索，凡是 有脑子的人，都有天才。有脑子的人，都有天才。 莫泊桑莫泊桑 只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭 着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一 天会成功的。天会成功的。 莫泊桑莫泊桑 人的一生中，最光辉的一天并非是功成名人的一生中，最光辉的一天并非是功成名 就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生 的挑战，以勇敢迈向意志那天的挑战，以勇敢迈向意志那天. .福楼拜福楼拜 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实每一个人可能的最大幸福是在全体人所实 现的最大幸福之中。

11、现的最大幸福之中。 左拉左拉 魅力魅力 白皙白皙 轮廓轮廓 滑稽滑稽 荒谬荒谬 义义 愤愤 填填 膺膺 屠格涅夫屠格涅夫 都德都德 福楼拜福楼拜 莫泊桑莫泊桑 左拉左拉 福楼拜家的星期天福楼拜家的星期天 时间顺序时间顺序 福福 楼楼 拜拜 屠格涅夫屠格涅夫 （第一个）（第一个） 都都 德德 （过了一会儿）（过了一会儿） 左左 拉拉 （接着）（接着） 肖像肖像 语言语言 动作动作 温和，寡言，温和，寡言， 坚毅，聪慧坚毅，聪慧 性性 格格 热情奔放，容易激动，热情奔放，容易激动， 和蔼可亲，博学睿智和蔼可亲，博学睿智 怀有狂热的理想，醉心怀有狂热的理想，醉心 文学事业，博学多识文学事业，博学多识

12、 生性活跃，健谈，厌生性活跃，健谈，厌 恶腐朽的生活方式恶腐朽的生活方式 福楼拜福楼拜 屠格涅夫屠格涅夫 都德都德 左拉左拉 博学善辩博学善辩 热情好客热情好客 开朗豪放开朗豪放 与福楼拜关系不一般与福楼拜关系不一般 （第一个来）（第一个来） （主人）（主人） 博学多识博学多识 深沉持重深沉持重 开朗活泼开朗活泼 幽默健谈幽默健谈 沉默寡言沉默寡言 坚毅聪慧坚毅聪慧 动作动作 语言语言 肖像、语言肖像、语言 肖像、动作肖像、动作 人人 物物性格特点性格特点重点描写重点描写 “蓝色的大眼睛蓝色的大眼睛” “古高卢斗士式的大胡须古高卢斗士式的大胡须” ” “他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高他的嗓音

13、特别洪亮，仿佛在他那古高 卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。” “他可以用一句很明了很深刻的话结束他可以用一句很明了很深刻的话结束 一场辩论。思想一下子飞跃纵观几个世一场辩论。思想一下子飞跃纵观几个世 纪，并从中找出两个类同的事实或两段纪，并从中找出两个类同的事实或两段 类似的格言，再加以比较。于是，就像类似的格言，再加以比较。于是，就像 两块同样的石块碰到一起一样，一束启两块同样的石块碰到一起一样，一束启 蒙的火花从他的话语里迸发出来蒙的火花从他的话语里迸发出来” ” 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 “门铃一响门铃一响他他总是亲自去开门

14、总是亲自去开门。” “渐渐地，人越来越多渐渐地，人越来越多这时只见福楼拜这时只见福楼拜做着大做着大 幅度的动作幅度的动作( (就像他要飞起来似的就像他要飞起来似的) )，从这个人面前，从这个人面前 一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像 一条渔船上的风帆。一条渔船上的风帆。” ” “最后，他的朋友们一个个地陆续走了。他分别最后，他的朋友们一个个地陆续走了。他分别送送 到前厅到前厅，单独讲单独讲一会儿一会儿话话，紧紧握住对方的，紧紧握住对方的手手，再，再 热情地大笑着用手热情地大笑着用手拍拍打几下对方的打几下对方的肩肩头头 性格性格：热情好客、开

15、朗豪放：热情好客、开朗豪放 容易激动、和蔼可亲容易激动、和蔼可亲 “白晳的脸白晳的脸” ” “用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着，用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着， 但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上 非凡的魅力和极大的趣味非凡的魅力和极大的趣味”“”“谈话很少涉及日谈话很少涉及日 常琐事，总是围绕着文学史方面的事件。屠格常琐事，总是围绕着文学史方面的事件。屠格 涅夫也常常带来一些外文书籍，并非常流利地涅夫也常常带来一些外文书籍，并非常流利地 翻译一些歌德和普希金的诗句。翻译一些歌德和普希金的诗句。” ” “仰坐在一个沙发上仰坐在一个沙发

16、上” ” 性格：博学多识、性格：博学多识、 深沉持重、怀有狂热的理想，醉深沉持重、怀有狂热的理想，醉 心文学事业。心文学事业。 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 “他的头很小却很漂亮他的头很小却很漂亮, ,乌木色的浓密卷发从头乌木色的浓密卷发从头 上一直披到肩上上一直披到肩上, ,与卷曲的胡须连成一片。与卷曲的胡须连成一片。” “他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射 出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视， 他的眼光有时很模糊。他的眼光有时很模糊。” “一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪一来就谈

17、起巴黎的事情，讲述着这个贪 图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴 黎。黎。”他只用几句话，就勾画出某人滑稽他只用几句话，就勾画出某人滑稽 的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味 和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一 切人切人 他习惯用手捋他习惯用手捋 着自己的胡子尖。着自己的胡子尖。 他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的 特征。特征。 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 性格性格：生性活跃、健谈、厌恶腐朽生性活跃、健谈、厌恶腐朽 的

18、生活方式。的生活方式。 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固 执的面庞。他的头像古代意大利版画中人执的面庞。他的头像古代意大利版画中人 物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他 的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑 门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像 是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上 一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下 半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛 虽然近视，但