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1、充气玩具教学设计Teachi ng desig n of in flatable toys缩订:J inTai Co 11 ero充气玩具教学设计前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅 可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。1. 认识充气玩具,学习充气方法。2. 了解充气物品与空气以及
2、人们生活的关系。3. 体验合作的快乐。准备:1. 充气玩具、气筒、棉线、毛巾若干。2. 图像资料:橡皮舟、充气桥、氢气球、平流层气球、软 式飞艇等。3. 带领幼儿玩羊角球、充气城堡等,参观商场前的充气吉 祥物、充气广告等。过程:一、探索充气玩具的充气方法1. 出示未充气的玩具,引导幼儿自由玩,说说充气的玩具 是否好玩,为什么。2. 启发幼儿讨论:刚才大家都说小鹿、金箍棒、大香蕉、 足球等玩具充了气才好玩,为什么 ?3. 引导幼儿讲述给玩具充气的经验。4. 出示没充气的玩具,请幼儿探索充气的方法,引导幼儿 互相帮助,注意卫生,体验合作的快乐。5. 请采用不同方法的幼儿演示、介绍各自的充气方法,并
3、 说说自己在充气过程中的发现,感受空气与充气玩具之间的关 系。6. 引导幼儿比较各种充气方法的优缺点及注意事项。如用 嘴吹虽比较方便,但比较费力,不卫生。用气筒速度快、省力, 可两人合作;充气完毕后要注意圭寸住或扎紧充气口,以免漏气。二、探索充气玩具的特点1. 引导幼儿自由操作,探索充气玩具的特点,如玩具充气 过量后摸上去有什么感觉,排气时有什么感觉等。2. 充气玩具有什么用途?它最怕什么?3. 小结:充气玩具漂亮、好玩、安全、方便,可装饰环 境,给节日增添欢乐,但它怕尖、硬的东西,怕用力压,所以玩 时要小心。三、了解充气物品与人们生活的关系?为1. 组织幼儿讨论:生活中,你还看到过什么东西要充气 什么?(汽车轮胎、救生圈、气球、充气坐垫等。)2. 利用多媒体,弓I导幼儿了解橡皮舟、充气桥、氢气球、 平流层气球、飞艇等一些特殊充气物品的用途。3. 弓I导幼儿发挥想像,说说自己想发明什么样的充气物,给生活带来怎样的便
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