走进中国四大名著之《红楼梦》导读课件

1、2021/3/10讲解：XX1 走进走进 中国四大名著中国四大名著 之之红楼梦红楼梦导读导读 2021/3/10讲解：XX2 第一课时第一课时 2021/3/10讲解：XX3 一、阅读名著的重要性一、阅读名著的重要性 二、介绍二、介绍红楼梦红楼梦的有关情况的有关情况 三、介绍阅读方法与技巧三、介绍阅读方法与技巧 课内导读课内导读 2021/3/10讲解：XX4 课内导读课内导读 （一）阅读名著的重要性（一）阅读名著的重要性 普通高中语文课程标准普通高中语文课程标准 （实验）将（实验）将“阅读与鉴赏阅读与鉴赏”作作 为必修课程的两大目标之一，为必修课程的两大目标之一， 并明确提出并明确提出“具有

2、广泛的阅读具有广泛的阅读 兴趣，努力扩大阅读视野。学兴趣，努力扩大阅读视野。学 会正确、自主地选择阅读材料，会正确、自主地选择阅读材料， 读好书，读整本书，丰富自己读好书，读整本书，丰富自己 的精神世界，提高文化品位。的精神世界，提高文化品位。 课外自读文学名著（五部以上）课外自读文学名著（五部以上） 及其他读物，总量不少于及其他读物，总量不少于150150万万 字字”的要求，在附录中还明确的要求，在附录中还明确 列出了列出了3030部课外读物。部课外读物。 2021/3/10讲解：XX5 阅读名著更直接关系着高阅读名著更直接关系着高 考和自己的前途命运。在历年考和自己的前途命运。在历年 高考

3、满分作文中，取材于经典高考满分作文中，取材于经典 名著的作文总能一枝独秀，甚名著的作文总能一枝独秀，甚 至占据半壁江山。至占据半壁江山。20042004年，我年，我 省高考语文更直接以几位文化省高考语文更直接以几位文化 名人和著名文学形象为话题，名人和著名文学形象为话题， 要求写作。要求写作。20062006年，我省年，我省A A卷可卷可 供选择的三个话题中，有一个供选择的三个话题中，有一个 来源于著名的三国故事来源于著名的三国故事草草 船借箭，一个来源于西方著名船借箭，一个来源于西方著名 荒诞派戏剧荒诞派戏剧等待戈多等待戈多。 2021/3/10讲解：XX6 （二）（二）红楼梦红楼梦的有关情

4、况的有关情况 红楼梦红楼梦描写了丰富多描写了丰富多 彩的现实生活，塑造出众多彩的现实生活，塑造出众多 栩栩如生、性格各异的人物栩栩如生、性格各异的人物 形象形象；运用；运用生动、凝练、传生动、凝练、传 神神的语言，描绘了一幅幅色的语言，描绘了一幅幅色 彩鲜明、绚丽多姿的生活和彩鲜明、绚丽多姿的生活和 人物图画；情节也曲折跌宕，人物图画；情节也曲折跌宕， 结构严谨精妙。所以，结构严谨精妙。所以，红红 楼梦楼梦被誉为被誉为“封建社会的封建社会的 百科全书百科全书”，曹雪芹被誉为，曹雪芹被誉为 文学语言大师。文学语言大师。红楼梦红楼梦成了中华民族优秀文化的瑰宝，犹成了中华民族优秀文化的瑰宝，犹 如一

5、颗璀璨的明珠，必将熠熠生辉，流传千古。如一颗璀璨的明珠，必将熠熠生辉，流传千古。 红楼梦红楼梦以其以其博大精深的思想内容博大精深的思想内容和和精湛优美的艺术形精湛优美的艺术形 式式，不仅彪炳中国文学史册，而且被译为多国文字，具有世界，不仅彪炳中国文学史册，而且被译为多国文字，具有世界 性的影响。性的影响。 2021/3/10讲解：XX7 （三）阅读方法与技巧（三）阅读方法与技巧 1 1、常见的阅读误区、常见的阅读误区 囫囵吞枣，粗枝大叶囫囵吞枣，粗枝大叶 咬文嚼字，钻牛角尖咬文嚼字，钻牛角尖 2 2、介绍阅读方法、介绍阅读方法 阅读方法大体分为粗读与精读两种。粗读是快速阅读方法大体分为粗读与精

6、读两种。粗读是快速 地浏览式的阅读，目的在于对所读材料有个全面的了地浏览式的阅读，目的在于对所读材料有个全面的了 解。精读是在粗读的基础上，对读物进行仔细地读解。精读是在粗读的基础上，对读物进行仔细地读, , 反复地读反复地读, ,带着问题研究性地读。具体操作办法有：带着问题研究性地读。具体操作办法有： 浏览式阅读法浏览式阅读法 对比阅读法对比阅读法 圈点勾画阅读法圈点勾画阅读法 创造性阅读法创造性阅读法 2021/3/10讲解：XX8 表表1 1 学生使用的读书笔记卡学生使用的读书笔记卡 班级：班级： 姓名：姓名： 组别：组别： 阅读欣赏时间：阅读欣赏时间： 年年 月月 日日 书名：书名：

7、章节：章节： 作者：作者： 最欣赏的精彩情节：最欣赏的精彩情节： 故事梗概：简单人物形象评析故事梗概：简单人物形象评析 2021/3/10讲解：XX9 表表2 2 名著欣赏记录卡名著欣赏记录卡 学生姓名：学生姓名： 班级：班级： 阅读时间：阅读时间： 记录时间：记录时间： 年年 月月 日日 1 1、读物名称：、读物名称： 作者：作者： 读物类别：读物类别：中国中国 外国外国 2 2、这部名著的主要内容是：、这部名著的主要内容是： 3 3、这部名著给我印象最深刻的是优美句段是：、这部名著给我印象最深刻的是优美句段是： 4 4、欣赏这部名著，我最大的收获和体会是：欣赏这部名著，我最大的收获和体会是

8、： 2021/3/10讲解：XX10 可将可将红楼梦红楼梦与其他读物的同一片段与其他读物的同一片段 做比较阅读做比较阅读 晴雯晴雯袭人袭人 晴雯虽晴雯虽“身为下贱身为下贱”却却“心比天高心比天高”，性，性 如烈火，敢怒敢为，哪怕因此得罪如烈火，敢怒敢为，哪怕因此得罪“主子主子”， 招来大祸也在所不惜。袭人则温顺驯服，甘做招来大祸也在所不惜。袭人则温顺驯服，甘做 奴才，并设身处地为主人着想，惟恐不能恪尽奴才，并设身处地为主人着想，惟恐不能恪尽 职任。职任。 将同一层次的人物作比较阅读将同一层次的人物作比较阅读 将曹植七步成诗的故事与将曹植七步成诗的故事与三国志三国志、 三国演义三国演义的相关情节

9、做比较阅读。的相关情节做比较阅读。 对比阅读 返回返回 2021/3/10讲解：XX11 紫鹃忙了，连忙叫人请李纨，可巧探春来了。紫紫鹃忙了，连忙叫人请李纨，可巧探春来了。紫 鹃见了，忙悄悄的说道：鹃见了，忙悄悄的说道：“三姑娘三姑娘, , 瞧瞧林姑娘罢。瞧瞧林姑娘罢。” 说着，泪如雨下说着，泪如雨下. .探春过来，摸了摸黛玉的手已经凉了探春过来，摸了摸黛玉的手已经凉了, , 连目光也都散了连目光也都散了. .探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦 洗洗, ,李纨赶忙进来了李纨赶忙进来了. .三个人才见了三个人才见了, ,不及说话不及说话. . 刚擦着刚擦着, , 猛

10、听猛听黛玉直声叫道黛玉直声叫道:宝玉宝玉, ,宝玉宝玉, ,你好你好 说到说到 好好 字字, , 便浑身冷汗便浑身冷汗, , 不作声了不作声了. .紫鹃等急忙扶住紫鹃等急忙扶住, ,那汗愈出那汗愈出, ,身身 子便渐渐的冷了子便渐渐的冷了. .探春李纨叫人乱着拢头穿衣探春李纨叫人乱着拢头穿衣, ,只见黛只见黛 玉两眼一翻玉两眼一翻, ,呜呼呜呼, ,香魂一缕随风散香魂一缕随风散, ,愁绪三更入梦遥愁绪三更入梦遥! ! 当时黛玉气绝当时黛玉气绝, , 正是宝玉娶宝钗的这个时辰。正是宝玉娶宝钗的这个时辰。紫紫 鹃等都大哭起来。李纨探春想他素日的可疼，今日更鹃等都大哭起来。李纨探春想他素日的可疼，今

11、日更 加可怜，也便伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远，所加可怜，也便伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远，所 以那边并没听见。一时大家痛哭了一阵，只听得远远以那边并没听见。一时大家痛哭了一阵，只听得远远 一阵音乐之声，侧耳一听，却又没有了。探春李纨走一阵音乐之声，侧耳一听，却又没有了。探春李纨走 出院外再听时出院外再听时, ,惟有惟有竹梢风动竹梢风动, ,月影移墙月影移墙, ,好不凄凉冷淡好不凄凉冷淡! ! “你好你好”，省略号的内容，省略号的内容 可丰富啊，也许黛玉已知道，想可丰富啊，也许黛玉已知道，想 说：你好狠心！也许黛玉在向宝说：你好狠心！也许黛玉在向宝 玉做最后的祝愿。一个省略号，玉做最后的祝

12、愿。一个省略号， 蕴藏多少的悲与喜啊！真是一言蕴藏多少的悲与喜啊！真是一言 难难 尽。尽。 一边吹吹打打，一边孤苦伶一边吹吹打打，一边孤苦伶 仃，形成了如此的对比，怎不叫仃，形成了如此的对比，怎不叫 人泪落沾巾呢？作者用笔简练，人泪落沾巾呢？作者用笔简练， 却收到如此的艺术效果！却收到如此的艺术效果！ 人走楼空，人不悲，物人走楼空，人不悲，物 已自悲！本是娇弱无比的人，已自悲！本是娇弱无比的人， 更哪堪那冷风凉月！更哪堪那冷风凉月！ 返回返回 2021/3/10讲解：XX12 3 3、阅读、阅读红楼梦红楼梦的注意事项的注意事项 脂砚斋加有评语的红楼梦 传抄本，简称“脂评本”或“脂 本”。 成书

13、于乾隆五十六（1791）年 由萃文书局以活字本印行的“程甲 本”。 2021/3/10讲解：XX13 2021/3/10讲解：XX14 红楼梦红楼梦中共写了中共写了975975个人物，个人物， 其中有名有姓的其中有名有姓的732732人，没有称谓的人，没有称谓的 243243人，几乎毫不雷同，表现出高超人，几乎毫不雷同，表现出高超 的艺术技巧。的艺术技巧。 2021/3/10讲解：XX15 2021/3/10讲解：XX16 1.1.林黛玉林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名：生性孤傲，天真率直，蔑视功名 权贵，与宝玉同为封建的叛逆者权贵，与宝玉同为封建的叛逆者 2.2.王熙凤王熙凤：精明强干，

14、贾府的实际大管家，：精明强干，贾府的实际大管家， 极尽权术机变，残忍阴毒之能事，极尽权术机变，残忍阴毒之能事， 3.3.贾宝玉贾宝玉：封建叛逆者。他厌恶封建社会的：封建叛逆者。他厌恶封建社会的 仕宦道路，反对仕宦道路，反对“男尊女卑男尊女卑”的封建道德观的封建道德观 念念 4.4.薛宝钗薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。 她热衷于她热衷于“仕途经济仕途经济”，劝宝玉去会会做官，劝宝玉去会会做官 的的 。她恪守封建妇德，而且城府颇深，能。她恪守封建妇德，而且城府颇深，能 笼络人心，得到贾府上下的夸赞。笼络人心，得到贾府上下的夸赞。 2021/3/10讲解：XX

15、17 不择手段向上爬的不择手段向上爬的贾雨村贾雨村 打死人不当一回事的呆霸王打死人不当一回事的呆霸王薛蟠薛蟠 癞蛤蟆想吃天鹅肉最后自己送了小命的癞蛤蟆想吃天鹅肉最后自己送了小命的贾贾 瑞瑞 在老虎牙缝里求食的在老虎牙缝里求食的贾芸贾芸 心地善良而又老于世故的村妇心地善良而又老于世故的村妇刘姥姥刘姥姥 风流倜傥而又冷心冷面的世家子弟风流倜傥而又冷心冷面的世家子弟柳湘莲柳湘莲 2021/3/10讲解：XX18 身怀绝技却身不由己的伶人身怀绝技却身不由己的伶人琪官琪官 雪肤月貌水性杨花而终致吃亏丧命的雪肤月貌水性杨花而终致吃亏丧命的尤二尤二 姐姐 以热血寒光向心上人证明自己清白无辜的以热血寒光向心上

16、人证明自己清白无辜的 尤三姐尤三姐 具花柳之姿秉风雷之性的具花柳之姿秉风雷之性的夏金桂夏金桂 2021/3/10讲解：XX19 2021/3/10讲解：XX20 “ “你也不用哄我，从今以后，我也不敢亲近二爷，你也不用哄我，从今以后，我也不敢亲近二爷， 二爷也全当我去了。二爷也全当我去了。” 宝玉听了笑道：宝玉听了笑道：“你往那去呢？你往那去呢？” ” 林黛玉道：林黛玉道：“我回家去。我回家去。” ” 宝玉笑道：宝玉笑道：“我跟了你去。我跟了你去。” ” 林黛玉道：林黛玉道：“我死了。我死了。” ” 宝玉道：宝玉道：“你死了，我做和尚。你死了，我做和尚。” ” 林黛玉一闻此言，登时将脸放下来，

17、问道：林黛玉一闻此言，登时将脸放下来，问道：“想想 是你要死了，胡说些什么！你家到有几个亲姐姐亲妹是你要死了，胡说些什么！你家到有几个亲姐姐亲妹 妹呢，明儿都死了，你几个身子去作和尚？明儿我倒妹呢，明儿都死了，你几个身子去作和尚？明儿我倒 把这话告诉别人去评评。把这话告诉别人去评评。” ” 2021/3/10讲解：XX21 2021/3/10讲解：XX22 鲁迅评点红楼梦 红楼梦红楼梦是中国许多人是中国许多人 所知道，至少是知道这名目的所知道，至少是知道这名目的 书。谁是作者和续者姑且勿论。书。谁是作者和续者姑且勿论。 单是命意，就因读者的眼光而单是命意，就因读者的眼光而 有种种：有种种：经学

18、家看见经学家看见易易， 道学家看见淫，才子看见缠绵，道学家看见淫，才子看见缠绵， 革命家看见排满，流言家看见革命家看见排满，流言家看见 宫闱秘事宫闱秘事（鲁迅（鲁迅中国小中国小 说的历史变迁说的历史变迁） 2021/3/10讲解：XX23 曹雪芹对封建的司法曹雪芹对封建的司法 制度、婚姻制度、科举制制度、婚姻制度、科举制 度、奴婢制度，以及与之度、奴婢制度，以及与之 相应的传统观念进行了有相应的传统观念进行了有 力的批判，同时涉及诗赋、力的批判，同时涉及诗赋、 医学、天文地理、园林和医学、天文地理、园林和 美食等方面。美食等方面。 十八世纪十八世纪 中国封建社会的百科全书中国封建社会的百科全书 2021/3/10讲解：XX24 历尽离合悲欢历尽离合悲欢 炎凉世态的一段故事炎凉世态的一段故事 旷世奇书旷世奇书 十八世纪十八世纪 中国封建社会的百科全书中国封建社会的百科全书 2021/3/10讲解：XX2