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文档简介

1、小学生文明礼仪教育实施方案为了全面贯彻落实中小学文明礼仪教育指导纲要，进一步开展行为习惯养成教育，不断提高学生的文明礼仪素养，本校特制定本实施方案。一、指导思想以中小学文明礼仪教育指导纲要为指导，以“文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境，为创建和谐文明校园作贡献。二、文明礼仪教育主要内容文明礼仪教育主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。本年度文明礼仪教育的重点是，校园内日常显而易见的“显性礼仪”

2、，主要包括：1、礼貌用语。如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。2、体态语言。如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。3、仪容仪表。衣着朴素大方、整洁、美观；不染发，男生不留长发，女生不戴首饰。4、日常行为。大型集会快、静、齐；不乱扔纸屑、果皮等杂物；养成随手拾起废物的习惯；上下楼梯声轻慢步靠右行；楼内不吵、班级内不跑；放学路队整齐，过马路遵守交通规则等。附：小学生文明礼仪内容小学13年级文明礼仪教育的主要内容（一）个人礼仪1、知道常用的礼貌用语。2、掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。3、知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。（二）交往礼仪4

3、、能恰当、得体地称呼他人。5、懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。6、尊敬老师，尊重老师的劳动。7、知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。8、知道待客、做客的基本礼节。9、遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。10、遵守公共交通规则，不闯红灯。11、掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。小学46年级文明礼仪教育的主要内容（一）个人礼仪12、掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。13、掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。14、了解我国的传统节日礼俗。15、了解并尊重少数民族的风俗习惯。（二）交往礼仪16、孝敬父母长辈。17、学会倾听他人。18、知道餐桌上的基本礼仪，文明就餐。19、掌握接打电话的礼貌用语。20、做到集会时按时入场，遵守会场要求。21、遵守公共场所的礼仪规范，做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。比赛说明：周五中午12：30-12:50（班主任监考一下，

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