我是这样处理迟到、旷课的

1、每个学生在刚入学的时候都对学校生活有着很浓厚的兴趣，不过随着上学时间的增加很多学生出现了迟到、旷课现象，令教师和家长感到非常棘手，也是班级管理中的一个难点。学生迟到旷课现象是怎样产生的？作者认为有以下几个方面：一是，学习基础差造成迟到旷课。有的学生对学习不感兴趣，经常在学习中遇到困难，虽经过努力但还是不能即时赶上队伍，再加上家长的漠视、教师的批评、同学的歧视，使他们无法满足想成功的愿望，生活中又缺少别人的理解得到的仅仅失败感、乏味感，逐步患上了厌学症，从而不愿上学想方设法逃离学校。二是，缺乏学习目的。有些学生没有树立准确的学习态度，把学习当作是一件苦差事，当作是沉重的负担，对学习产生冷漠感从而

2、导致逃学。三是，社会的不良影响。当今社会的不良网吧成为学生的乐园，因为学生的心理还没有成熟，是非界限不清，他们沉迷于暴力游戏、聊天以及色情网站当中不能自拔，让他们感觉虚幻的空间比学习更有吸引力，在这里他们没有约束、没有压力，能够自由驰骋。久而久之出现了厌学的心理，便出现逃学现象。四是，家长忽视对孩子的必要教育，缺乏了必要的管束。首先，家长本身理解问题的水平不高，看不清社会发展的趋势，又不懂如何去关爱孩子，怎样引导孩子处理学习、休闲的关系，结果是放任孩子自由过头了。 其次，是新的“读书无用论”浸渍了家长的头脑，这也是一个至关重要的原因。随着“铁饭碗”的被打破，大中专 毕业生的不再分配，家长们目睹

3、了东邻西舍的孩子大中专毕业后要自谋出路，就错误地认为读多了书也是无用的。 再次，某些家长不能为孩子做出表率，而又怠于严格要求。“身正是范”这是千古之训，家长是孩子最易效仿的榜样，如果家长不能时时刻刻的注意自己的言行给孩子做出表率，那又如何去严格要求子女呢？我认为，要解决学生的迟到旷课现象应从以下几个方面入手：一要定期召开家长会，即时将情况通报家长。在家长会上，主要分析祖国建设需要各种人才以及当今社会激烈竞争的局面，让家长真正理解到学习文化的重要性，从而教育好子女准确处理学习与休闲的关系，更好地完成自己的学业。有条件的学校，还能够聘请从本校毕业的大学生结合自己求学、择业的实际，分析当前和今后的社

4、会形势，给家长们上一堂或几堂活生生的课，从而，触动家长的灵魂！二、班主任要常师实行家访，增强校家沟通，共同做好学生的校外教育工作。学校教育不是孤立的，它同社会、家庭有着千丝万缕的联系，尤其与家庭教育管理是密不可分的。学生在校期间，有学校纪律的约束，有教师苦口婆心的教诲，有同学的相互监督，再加上学习和各项工作的繁忙，处于有规律的生活学习中，出现这样或那样问题就少得多了。而离校回家后，这种集体生活学习的空间、时间不存有了，环境变了，教师又不可能逐一地实行跟踪教育、督促，那么这时家庭如果忽视了严格管理教育，那些学生必定不会很好地处理学习与休闲的关系。这种家访，一是要有针对性，目的要明确，个别家庭能够

5、跟踪实行，不达目的誓不罢休。二是可给家长介绍一些科学教育管理子女的方法和经验，使灵活掌握使用之，做到对子女不粗暴、不强制，动之以情，晓之以理。 让学生休息日里准确处理学习与休闲的关系，特别是不能从家庭、社会沾染上不良习气。三、在每个学期中可多次多人地聘请一些从本校毕业的，而今在事业、学业上有成就的老校友回校做专题报告。介绍自己求学经验和经历，从而引起学生的共鸣，借以鼓足其勇气，提升其理解，懂得想有美好的前程，必须争分夺秒努力拼搏的道理。四、教师全员配合。任科教师根据班级学生情况，跟踪学生的思想工作，使其提升自制水平，准确处理好学习与休闲的关系，从而促动其自发学习的积极性。总来说之，班主任只有将

6、学校教育和家庭教育紧密结合起来，对学生实行常抓不懈的教育、科学的管理，才能使学生学得用心，玩得开心。否则就会影响到人才培养的质量，更会影响到社会主义现代化建设的进程。每个学生在刚入学的时候都对学校生活有着很浓厚的兴趣，不过随着上学时间的增加很多学生出现了迟到、旷课现象，令教师和家长感到非常棘手，也是班级管理中的一个难点。学生迟到旷课现象是怎样产生的？作者认为有以下几个方面：一是，学习基础差造成迟到旷课。有的学生对学习不感兴趣，经常在学习中遇到困难，虽经过努力但还是不能即时赶上队伍，再加上家长的漠视、教师的批评、同学的歧视，使他们无法满足想成功的愿望，生活中又缺少别人的理解得到的仅仅失败感、乏味

7、感，逐步患上了厌学症，从而不愿上学想方设法逃离学校。二是，缺乏学习目的。有些学生没有树立准确的学习态度，把学习当作是一件苦差事，当作是沉重的负担，对学习产生冷漠感从而导致逃学。三是，社会的不良影响。当今社会的不良网吧成为学生的乐园，因为学生的心理还没有成熟，是非界限不清，他们沉迷于暴力游戏、聊天以及色情网站当中不能自拔，让他们感觉虚幻的空间比学习更有吸引力，在这里他们没有约束、没有压力，能够自由驰骋。久而久之出现了厌学的心理，便出现逃学现象。四是，家长忽视对孩子的必要教育，缺乏了必要的管束。首先，家长本身理解问题的水平不高，看不清社会发展的趋势，又不懂如何去关爱孩子，怎样引导孩子处理学习、休闲

8、的关系，结果是放任孩子自由过头了。 其次，是新的“读书无用论”浸渍了家长的头脑，这也是一个至关重要的原因。随着“铁饭碗”的被打破，大中专 毕业生的不再分配，家长们目睹了东邻西舍的孩子大中专毕业后要自谋出路，就错误地认为读多了书也是无用的。 再次，某些家长不能为孩子做出表率，而又怠于严格要求。“身正是范”这是千古之训，家长是孩子最易效仿的榜样，如果家长不能时时刻刻的注意自己的言行给孩子做出表率，那又如何去严格要求子女呢？我认为，要解决学生的迟到旷课现象应从以下几个方面入手：一要定期召开家长会，即时将情况通报家长。在家长会上，主要分析祖国建设需要各种人才以及当今社会激烈竞争的局面，让家长真正理解到

9、学习文化的重要性，从而教育好子女准确处理学习与休闲的关系，更好地完成自己的学业。有条件的学校，还能够聘请从本校毕业的大学生结合自己求学、择业的实际，分析当前和今后的社会形势，给家长们上一堂或几堂活生生的课，从而，触动家长的灵魂！二、班主任要常师实行家访，增强校家沟通，共同做好学生的校外教育工作。学校教育不是孤立的，它同社会、家庭有着千丝万缕的联系，尤其与家庭教育管理是密不可分的。学生在校期间，有学校纪律的约束，有教师苦口婆心的教诲，有同学的相互监督，再加上学习和各项工作的繁忙，处于有规律的生活学习中，出现这样或那样问题就少得多了。而离校回家后，这种集体生活学习的空间、时间不存有了，环境变了，教

10、师又不可能逐一地实行跟踪教育、督促，那么这时家庭如果忽视了严格管理教育，那些学生必定不会很好地处理学习与休闲的关系。这种家访，一是要有针对性，目的要明确，个别家庭能够跟踪实行，不达目的誓不罢休。二是可给家长介绍一些科学教育管理子女的方法和经验，使灵活掌握使用之，做到对子女不粗暴、不强制，动之以情，晓之以理。 让学生休息日里准确处理学习与休闲的关系，特别是不能从家庭、社会沾染上不良习气。三、在每个学期中可多次多人地聘请一些从本校毕业的，而今在事业、学业上有成就的老校友回校做专题报告。介绍自己求学经验和经历，从而引起学生的共鸣，借以鼓足其勇气，提升其理解，懂得想有美好的前程，必须争分夺秒努力拼搏的

11、道理。四、教师全员配合。任科教师根据班级学生情况，跟踪学生的思想工作，使其提升自制水平，准确处理好学习与休闲的关系，从而促动其自发学习的积极性。总来说之，班主任只有将学校教育和家庭教育紧密结合起来，对学生实行常抓不懈的教育、科学的管理，才能使学生学得用心，玩得开心。否则就会影响到人才培养的质量，更会影响到社会主义现代化建设的进程。每个学生在刚入学的时候都对学校生活有着很浓厚的兴趣，不过随着上学时间的增加很多学生出现了迟到、旷课现象，令教师和家长感到非常棘手，也是班级管理中的一个难点。学生迟到旷课现象是怎样产生的？作者认为有以下几个方面：一是，学习基础差造成迟到旷课。有的学生对学习不感兴趣，经常

12、在学习中遇到困难，虽经过努力但还是不能即时赶上队伍，再加上家长的漠视、教师的批评、同学的歧视，使他们无法满足想成功的愿望，生活中又缺少别人的理解得到的仅仅失败感、乏味感，逐步患上了厌学症，从而不愿上学想方设法逃离学校。二是，缺乏学习目的。有些学生没有树立准确的学习态度，把学习当作是一件苦差事，当作是沉重的负担，对学习产生冷漠感从而导致逃学。三是，社会的不良影响。当今社会的不良网吧成为学生的乐园，因为学生的心理还没有成熟，是非界限不清，他们沉迷于暴力游戏、聊天以及色情网站当中不能自拔，让他们感觉虚幻的空间比学习更有吸引力，在这里他们没有约束、没有压力，能够自由驰骋。久而久之出现了厌学的心理，便出

13、现逃学现象。四是，家长忽视对孩子的必要教育，缺乏了必要的管束。首先，家长本身理解问题的水平不高，看不清社会发展的趋势，又不懂如何去关爱孩子，怎样引导孩子处理学习、休闲的关系，结果是放任孩子自由过头了。 其次，是新的“读书无用论”浸渍了家长的头脑，这也是一个至关重要的原因。随着“铁饭碗”的被打破，大中专 毕业生的不再分配，家长们目睹了东邻西舍的孩子大中专毕业后要自谋出路，就错误地认为读多了书也是无用的。 再次，某些家长不能为孩子做出表率，而又怠于严格要求。“身正是范”这是千古之训，家长是孩子最易效仿的榜样，如果家长不能时时刻刻的注意自己的言行给孩子做出表率，那又如何去严格要求子女呢？我认为，要解

14、决学生的迟到旷课现象应从以下几个方面入手：一要定期召开家长会，即时将情况通报家长。在家长会上，主要分析祖国建设需要各种人才以及当今社会激烈竞争的局面，让家长真正理解到学习文化的重要性，从而教育好子女准确处理学习与休闲的关系，更好地完成自己的学业。有条件的学校，还能够聘请从本校毕业的大学生结合自己求学、择业的实际，分析当前和今后的社会形势，给家长们上一堂或几堂活生生的课，从而，触动家长的灵魂！二、班主任要常师实行家访，增强校家沟通，共同做好学生的校外教育工作。学校教育不是孤立的，它同社会、家庭有着千丝万缕的联系，尤其与家庭教育管理是密不可分的。学生在校期间，有学校纪律的约束，有教师苦口婆心的教诲

15、，有同学的相互监督，再加上学习和各项工作的繁忙，处于有规律的生活学习中，出现这样或那样问题就少得多了。而离校回家后，这种集体生活学习的空间、时间不存有了，环境变了，教师又不可能逐一地实行跟踪教育、督促，那么这时家庭如果忽视了严格管理教育，那些学生必定不会很好地处理学习与休闲的关系。这种家访，一是要有针对性，目的要明确，个别家庭能够跟踪实行，不达目的誓不罢休。二是可给家长介绍一些科学教育管理子女的方法和经验，使灵活掌握使用之，做到对子女不粗暴、不强制，动之以情，晓之以理。 让学生休息日里准确处理学习与休闲的关系，特别是不能从家庭、社会沾染上不良习气。三、在每个学期中可多次多人地聘请一些从本校毕业

16、的，而今在事业、学业上有成就的老校友回校做专题报告。介绍自己求学经验和经历，从而引起学生的共鸣，借以鼓足其勇气，提升其理解，懂得想有美好的前程，必须争分夺秒努力拼搏的道理。四、教师全员配合。任科教师根据班级学生情况，跟踪学生的思想工作，使其提升自制水平，准确处理好学习与休闲的关系，从而促动其自发学习的积极性。总来说之，班主任只有将学校教育和家庭教育紧密结合起来，对学生实行常抓不懈的教育、科学的管理，才能使学生学得用心，玩得开心。否则就会影响到人才培养的质量，更会影响到社会主义现代化建设的进程。每个学生在刚入学的时候都对学校生活有着很浓厚的兴趣，不过随着上学时间的增加很多学生出现了迟到、旷课现象

17、，令教师和家长感到非常棘手，也是班级管理中的一个难点。学生迟到旷课现象是怎样产生的？作者认为有以下几个方面：一是，学习基础差造成迟到旷课。有的学生对学习不感兴趣，经常在学习中遇到困难，虽经过努力但还是不能即时赶上队伍，再加上家长的漠视、教师的批评、同学的歧视，使他们无法满足想成功的愿望，生活中又缺少别人的理解得到的仅仅失败感、乏味感，逐步患上了厌学症，从而不愿上学想方设法逃离学校。二是，缺乏学习目的。有些学生没有树立准确的学习态度，把学习当作是一件苦差事，当作是沉重的负担，对学习产生冷漠感从而导致逃学。三是，社会的不良影响。当今社会的不良网吧成为学生的乐园，因为学生的心理还没有成熟，是非界限不

18、清，他们沉迷于暴力游戏、聊天以及色情网站当中不能自拔，让他们感觉虚幻的空间比学习更有吸引力，在这里他们没有约束、没有压力，能够自由驰骋。久而久之出现了厌学的心理，便出现逃学现象。四是，家长忽视对孩子的必要教育，缺乏了必要的管束。首先，家长本身理解问题的水平不高，看不清社会发展的趋势，又不懂如何去关爱孩子，怎样引导孩子处理学习、休闲的关系，结果是放任孩子自由过头了。 其次，是新的“读书无用论”浸渍了家长的头脑，这也是一个至关重要的原因。随着“铁饭碗”的被打破，大中专 毕业生的不再分配，家长们目睹了东邻西舍的孩子大中专毕业后要自谋出路，就错误地认为读多了书也是无用的。 再次，某些家长不能为孩子做出表率，而又怠于严格要求。“身正是范”这是千古之训，家长是孩子最易效仿的榜样，如果家长不能时时刻刻的注意自己的言行给孩子做出表率，那又如何去严格要求子女呢？我认为，要解决学生的迟到旷课现象应从以下几个方面入手：一要定期召开家长会，即时将情况通报家长。在家长会上，主要分析祖国建设需要各种人才以及当今社会激烈竞争的局面，让家长真正理解到学习文化的重要性，从而教育好子女准确处理学习与休闲的关系，更好地完成自己的学业。有条件的学校，还能够聘请从本校毕业的大学生结合自己求学、择业的实际，分析当前和今后的社会形势，给家长们上一堂或几堂活生生的课，从而，触动家长的灵魂！二、班主任要常师实行家访，增强校家沟通