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文档简介
1、2019 版幼儿园保育员三级业务能力考试试卷D卷 含答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活2、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置
2、美化环境的能力D良好的人际沟通能力3、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视4、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容5、学前教育的对象年龄是()岁。第1页共12页A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁6、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B 、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐7、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C
3、 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水10、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上11、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、
4、洗手12、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件13、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处第2页共12页14、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势15、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒16、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟17、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准
5、备。活动前, 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿, ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料18、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕19、 6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿20、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁21、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师
6、表,遵纪守法D.积极进取,开括创新22、肥胖症容易使婴幼儿产生() .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感23、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。第3页共12页A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动24、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉25、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意
7、事项。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。7、幼儿园应 ( )、()的安排和组织幼儿的一日生活。8、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。9、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫( )。10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。11、按计划为儿童进行预防接种是为了()。12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。13、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得
8、少于()小时。14、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免 ()。15、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。第4页共12页17、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不(),做好 ()工作。18、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。19、玩具应摆放(),认真 (),定期 (),经常 ()。20、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式
9、。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。2、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。3、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。5、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。6、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。7、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。8、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。9、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。10、
10、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。11、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。12、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。13、()幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。14、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。15、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。第5页共12页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?2、在配合教育活动方面应
11、掌握的技能有哪些?3、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?5、幼儿误服有毒物质时的处理方法?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 D3、 B4、 B5、 C6、 A7、 C8、 D9、 B10、 B11、 C12、 A13、 B14、 B15、 C16、 C17、 B18、 C19、 C20、 A21、 B22、 A23、 B第8页共
12、12页24、 B25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、身心健康,心理健康2、答案:纪律、卫生3、胸骨偏下方4、日光、空气和水5、 3个半6、答案:低处、湿毛巾7、科学、合理8、漱口 ,刷牙9、 2岁半左右, 20 ,六龄齿10、传染源、传播途径、易感人群11、预防某些传染病12、晒太阳13、2,114、答案:更换、20 30、过早、污染15、细嚼慢咽,食物16、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替17、答案:明、清、丢失、记录18、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天19、答案:整齐、检查、清理、消毒20、开窗通风,紫外线灯照射判断题(本题共15 小题,每题
13、 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。2、答:( 1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、
14、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;( 2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打扫干净)。3、参考答案:第10页共12页( 1)教育和艺术相结合的原则;( 2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;( 3)童趣和科学性相结合的原则;( 4)教师和幼儿共同参与的原则。4、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜
15、、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。紧急救助方法: . 让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐必须及早进行,
16、若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。 . 对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲 15分钟左右。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第11页共12页1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的
17、保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。2、答:( 1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不
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