小班开学工作心得范文_第1页
小班开学工作心得范文_第2页
小班开学工作心得范文_第3页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小班开学工作心得范文 当我们对人生或者事物有了新的思索时,可以将其记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我给你带来的小班开学工作心得,欢迎大家阅读! 小班开学工作心得范文1 开学第一天最深刻的印象是宝宝的哭,宝宝接走了,哭声还始终萦绕耳边,哭的可怜模样还始终出现眼前。宝宝刚入园,适当的哭是情感宣泄,但是哭的时间长对眼睛,以及心灵都会有很大的损害,还会影响其它幼儿。因此,回家后又重新查阅了资料,发觉我们班宝宝入园哭可能有多种缘由,一是到了生疏的环境,产生担心全感;二是对家人有着剧烈的依恋;三是由于一些要求不能得到满意,如喝水

2、、看到小挚友打人等;四是受到了其他幼儿的感染。稳定幼儿心情,找到哭的缘由才是最重要的。通过对带班老师的视察和自己的思索,我觉得能尝试实行以下措施,这些措施的前提是要求家人立刻离开,因为幼儿看到家人反而会增加哭的心情,不断撒娇: 一是劝慰法,适合于缺乏平安感的幼儿。劝慰的方式可以是物质的也可以是精神的,如嘉奖贴纸、小红花,说一些劝慰的话,增加身体接触(可以亲亲、抱抱,但不能始终抱在手中); 二是转移留意法,除了用物品吸引幼儿外,可以在桌上放置玩具,看看动画片等,可以立刻开展好玩的教学活动,今日我们班就开展了音乐活动,老师弹唱歌曲,吸引了宝宝的留意,大部分幼儿很快就能停止哭了; 三是抓住任何有利的

3、时机让幼儿喜爱上幼儿园,如表现好了哪怕是一点点进步就表扬他,做事多激励,树立宝宝的自信念,在一日活动中多创建机会让他能交到好挚友,玩到好玩的等,喜爱上幼儿园。 从明天起先作为老师的我要仔细记住每位小挚友的名字,并且人和名字对应好,在幼儿哭的时候就尝试用以上的方法去处理。 小班开学工作心得范文2 每年带小班,新生入园时,都会发生一些令人难忘的事情和刻骨铭心的回忆。 今年,我又带小班了,开学第一天,我们班就迎来了15位新生。因为开学前一天我们召开了家长会,家长们也比较明智,放下孩子交代一下立刻就跑。这下可害苦了我们小班的两位老师。尖叫声、哭喊声、请求声混成了一片,那种噪音简直让人揪心,我感觉到我的

4、精神快要崩溃了。有的孩子像疯了似地奔向教室门口,那情景让人伤心,更让人产生一种怜爱之情。当时,我们的心情是一样的,如何让孩子尽快地宁静下来,如何让孩子尽快地适应新的环境。这个问题始终在我的脑海里打转。 我们追上了狂奔的孩子,把他们抱在怀里,劝慰他。可是,有的孩子竟然下口咬老师,还有的孩子用小手掐老师、拧老师、抓老师,但不管怎样,我们仍旧紧抱着孩子不放。耐性地转移他的留意力,耐性地对他们进行说教。班中还有个别孩子在这一成天中,他的嘴都没有停过,嘴里始终说着一句话:妈妈什么时候来接我?说实话,看到孩子的这些状况,我们当老师的真是从心里感到难受,我们老师的劝慰有时真的没有效果。我们只能转移孩子的留意

5、力,带着他们玩各种玩具。有的孩子什么都不玩,就是一个劲儿地哭闹。一成天我们都穿梭在孩子们中间,处理新生之间的哭闹、争抢玩具、喝水、上厕所、擦眼泪、擦鼻涕等一系列的事情,好不简单盼着离园时间到了,我们逐一把孩子交到家长手里。这时,我突然感觉头晕得难过,赶快坐下来休息了一会儿,才骑着车子回到了家。刚上班三天的时间,我的嗓子就哑了,而且嗓子疼得特殊厉害。 就这样又连续了五天的时间,好不简单盼到了周末,今日下班回到家以后,儿子突然问我:”妈妈,你的颈项怎么了?是谁给你挖的呀?” “是不是你班的孩子抓的?”我没等回答,儿子立刻反应过来,儿子心疼地用手给我摸了一下。我突然想起来了,是那一天我班的春凯小挚友

6、给抓的。儿子心疼地问我:”妈妈,你生气吗?你恨你的学生吗?”我笑着说:”好孩子,妈妈不生气,更不恨我的学生,因为他们小,不懂事,没关系的。” 是呀,幼儿老师的心胸是那样的宽大,幼儿老师的爱是那样的无私,这点小事又算得了什么哪?只要孩子们露出了笑脸,那就是幼儿老师最大的欣慰和满意啊! 小班开学工作心得范文3 打算了这么久,茜茜今日正式上幼儿园了,茜茜妈咪心里的五味瓶翻过去又翻过来,早早的就无睡意了,照旧是那样的作息,凌晨起床,忙着弄茜茜去幼儿园的沙包,或许是对自己要求太高,弄了一个太大,又弄了一个,早上都还忙呢! 茜茜这两天不知道是被蚊子还是虫子欺压得,身上好多伤疤疙瘩,晚上也没有睡好,半夜都叫

7、着妈妈疼,模模糊糊得折腾睡醒,早上还闹闹得。不过出门的时候,知道去幼儿园,带上妈妈给缝制的沙包,垫子,心里美极了,还对着茜茜妈咪说:“这是茜茜妈妈做的,感谢妈妈,妈妈茜茜喜爱你。”高兴奋兴的跟着爸爸妈妈去幼儿园,嘴巴里还唱着:“爸爸妈妈去上班,我去幼儿园,也不哭也不闹。”(这是鬼马小精灵里的歌) 今日去得不早,其实是茜茜妈咪心里猜想是不是送早了,送孩子都只能送到校大门呢,所以也有些拖拉,不过茜茜妈咪心里觉得挺合适的,这样给茜茜一个缓冲的机会,也给自己一个理由。 一路上的茜茜很兴奋,进到学校,一到新生小班片区,那种离别的气氛就呈现出来了,全部都拉上了窗帘,有个爸爸还躲在墙边窗户外侧身探望着担忧孩

8、子呢。也就是即将和茜茜分别整个白天了,心里没有味道。珠珠老师看到茜茜来了,到教室门口迎接我们,当然茜茜妈咪知道是不能进教室的,这样会逗小挚友们想爸爸妈妈的。茜茜很不错,茜茜妈咪爸爸交代茜茜几句话后,就把她交给老师了。茜茜妈咪叮嘱着珠珠老师记得帮茜茜摸摸药膏,提示老师茜茜可能不会午睡,因为腿痒痒的原因。茜茜的表现很好,挥手和爸爸妈妈再见,茜茜妈咪提示茜茜,茜茜乖乖的哦,爸爸妈妈去上班。茜茜是明白这句话的。 和茜茜爸爸在门口逗留一会,茜茜妈咪是不想走啊,不一会传来茜茜哭的声音,茜茜妈咪真想学着上次子杉妈说的那个窗户那偷偷看看,茜茜爸爸提示,别看了。茜茜妈咪和茜茜爸爸都在猜想,可能有其他小挚友没有经

9、过茜茜的同意抢茜茜的小贴画了。 幼儿园的提示信息,这是把茜茜送给老师后拍的,这个牌子上可有重要提示的! 茜茜爸爸提示茜茜妈咪该走了,都有第一次的,茜茜哭也正常,想想就这么放心的跟着老师了,不哭反倒不正常,在用劲的劝慰茜茜妈咪呢! 茜茜妈咪磨蹭着不舍的走出大楼,茜茜爸爸说什么也没多听,茜茜透过透亮的窗帘望见爸爸妈妈了,也跟着是呜呜的哭,茜茜妈咪真想上前在去告知茜茜不用哭的,茜茜妈咪信任茜茜,能听懂妈妈说什么,茜茜会很快就不哭的,但是却有止步,给茜茜做了个手势,详细什么手势当时也都遗忘了!走了几步后,茜茜妈咪告知茜茜爸爸,我真想在这里多呆一会,你自己先走吧。要知道走出学校只有下午才让进门了。 回家

10、路上,一口气吃了4颗薄荷味的口香糖,是想让自己更醒悟些,茜茜爸爸劝慰着茜茜妈咪,不多想了,别担忧了,茜茜妈咪的心里很没感觉。这种感觉就好象找不到自己了,也很茫然。下车回家,老公去上班。 下午午睡到3点多,午饭也没吃,根本不饿,那个时候就起先准备一会洗个澡去接茜茜,还没等洗澡,茜茜爸爸就打电话回家,让茜茜妈咪过一会就去给茜茜带玉米。茜茜妈咪心里想着,这茜茜爸爸呀,心里也是担忧这茜茜的呀,那心里确定也不亚于茜茜妈咪。上午茜茜妈咪还给茜茜爸爸说,不用来接了,茜茜妈咪想早些去学校,哪怕还接不到不让进校门。 给茜茜买了些好吃的,去kfc给茜茜打包玉米棒,还打算了份儿童套餐,想着一会送给茜茜一份玩具,和茜

11、茜爸爸到学校的时候才5点,离接茜茜还有1个小时。时间漫长呀。 一会彦彦妈妈,过一会沈豫妈妈爸爸,相识的新生熟人都来了,大家都担忧着呢,还在说怎么幼儿园也不让我们这些才来的小挚友们早点接走呀。 校门打开那时,好多妈妈爸爸都起先飞奔起来。 老师给茜茜换了发型,茜茜妈咪探望了好一会怎么没见到茜茜,一会茜茜也不顾老师,小挚友,其他叔叔阿姨,就从小缝里钻到妈妈身边,心里那个激烈呀,茜茜说妈妈爸爸来接我了。想着带茜茜在进教室看看的,但是好多接孩子的爸爸妈妈们呀,也没顾上和老师说说话,茜茜起先享用答应给她带的玉米棒了,珠珠老师,亚亚老师,都给茜茜妈咪说,茜茜今日表现不错,很兴奋。听着老师的表扬,茜茜也很快乐

12、的哦!问茜茜,要不要在到教室呆一会呀,茜茜说不了,要知道昨天晚上茜茜就没有睡好的,中午也没午睡。 上面的照片可以看到小家伙腿上的红疙瘩了,看着真怜人,前面就是茜茜东方爱婴的同学,也是幼儿园本班的同学,有了一个伴两个小伙伴也有个照应。问茜茜,要去玩一会吗,最起先说不想,过好久才说好,找个地方给茜茜换了身衣服,这样凉快很多,在幼儿园给茜茜打算了好几件裤子短袖,想着小女生滑滑梯不便利,可是小家伙们可不管,瞧瞧下面的茜茜。 最起先不情愿在这里玩了,可是茜茜妈咪想茜茜在玩一会,问了好几次,茜茜也看着好多小挚友玩得好快乐,也心动了,嘿嘿,茜茜喜爱这个幼儿园!(茜茜妈咪为什么建议茜茜放心后在幼儿园玩呢,就是

13、想着孩子们期盼着来幼儿园,在幼儿园里找到更多的乐趣也是孩子们乐意来幼儿园的缘由,既然这里有吸引他们的地方,那他们就会想着在这里多玩一会,茜茜不排斥这里,就会想着明天我还可以来这里玩哦!所以呀,茜茜妈咪是建议家长们来接新生宝宝们,都尽量的让孩子们多逗留一会,找找幼儿园里让孩子们新颖的东西。)最起先怕茜茜爸爸督促着离开呢,还好茜茜爸爸特别协作哦! 这是在最里面的滑梯,上次来参观的时候,茜茜也是体验过了,不过小家伙可能遗忘了,在茜茜妈咪的建议下,茜茜到了这边可是快乐得不得了,就这高高的滑梯,滑了一次又一次,更快乐的是,一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀,每次一滑下来,茜茜就会特殊快乐,兴奋的蹦了又蹦。

14、半个小时后起先清园了,和茜茜商议一下,最终一次我们离开哦,好,小家伙,竖着手指头,还一次。其实小珍宝早就听见旁边的阿姨叔叔说要清园的事了,所以很协作的离开,出校门的时候大声对叔叔挥手再见,茜茜珍宝今日的表现很是不错哦! 回到家,茜茜外公外婆可是无聊够了,过后都对茜茜妈咪说,茜茜今日回家很快乐呀!晚饭后,茜茜妈咪也想和茜茜多亲热呢,就不让外婆帮茜茜洗澡了。今日茜茜要早睡,明天还去幼儿园,信任茜茜会表现很棒的,对茜茜有信念。答应茜茜,明天让茜茜带着巧虎包包去幼儿园,现在去整理好。 小班开学工作心得范文4 曾经以为,幼儿园老师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园老师岗位时才发觉幼儿园老师的工作并不

15、是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次面对新来的宝宝,面对他们的哭闹、担心、焦躁,我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培育,我慢慢地学会专心去倾听他们,爱他们,照料他们。有人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。能够得到老师的关爱,也是每个孩子最至少的心理需求,老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园老师必需具备的。 经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中,使我的教化观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好,将对孩子以后的教化

16、起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此,作为一名幼儿园老师必需严格要求自己,将自己最好的状态呈现在教学过程中。 作为幼儿园老师并且是小班的老师,我觉得自己最须要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的扶植,这些琐碎的事,作为老师是肯定不能视而不见的,这并且须要老师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解实力较差,新奇心又特殊强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突,遇上这种状况的时候,老师要热心的扶植他们,并妥当的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师

17、没有耐性是不行的,新生对生疏环境须要适应,老师要耐性劝慰他,多和他们沟通,多带他们熟识环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上挚友,让孩子喜爱和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得快乐,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来,再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。 作为幼儿园老师应当多以激励和表扬去激励每一个孩子,擅长发觉孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要刚好赐予表扬,还要刚好的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与亲善可亲。同时还要细心视察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食状况;孩子的大

18、小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要经常与家长沟通,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等刚好反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过沟通,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过沟通,老师也可以获得更多的看法和建议,让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的教化工作。 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。对于老师,特殊是幼儿园老师,那更是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的工作以来,看到每一个劳碌的身影,和自己一次次的实践体会,使我懂得了“累”字的内涵,更懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教和爱惜孩子们。 我想,一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴

19、做起,虚心谨慎,耐性细致,努力学习,不断地提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照看,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。 小班开学工作心得范文5 一、领导重视,增加投入,强化了基础设施 在各位校领导和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园不光配足配齐了保教人员,还添置了杯子柜、消毒柜、消毒灯。改建了幼儿厕所,修改了幼儿床铺,更换了班牌、宿舍牌,大大改善了幼儿园的办园条件,使幼儿园的整体环境有了明显改变。 二、加强教职工队伍管理,努力提升办园质量 1、重视学习,并与实际工作相联系。 本学期,主动组织老师开展政治学习,师德规范学习,完成了法律、平安、师德建设等

20、方面的测试,这些材料,从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求,使教职工更明确了:身为人师要知法懂法,要敬业创新。教化要适应现代社会的迅猛发展,老师的责任相当重大,而幼儿教化是基础之基础,是根的事业。理论时事的学习,使教职工明确了努力方向,激发了工作热忱。 2、层层落实,狠抓管理,促进幼教工作整体发展 学校工作纷繁困难,幼儿园工作也可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。要使一所幼儿园整体发展,除园领导当好“向导”外,骨干老师也是必不行少的“舵手”。本学期充分发挥骨干老师的作用,起到了引领作用。每位老师每周完成一篇教学随笔,刚好对自己的的教化教学工作进行反思。园领导对每月的工作刚好进行总结,定期召开园务

21、会,因此,无论是园领导还是老师通过总结反思,对进一步开展好教化教学工作奠定了基础。 能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度,教室、幼儿寝室做到窗明几净,橱柜无杂物、尘土,墙面无污渍,教玩具按类归放,整齐整齐;各保育员她们能仔细履行自己的职责,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干区的卫生工作,管理好幼儿的餐点,负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。校领导和园领导对她们的工作进行随机抽查,园领导对老师每月进行一次考评,并把考评结果公布于众,无疑提高了她们的工作效率与服务意识。 3、点面结合,让全镇办园水平上一台阶 与其说中心幼儿园是“领头羊”,倒不如说中心幼儿园应起模范带头作用。因此,本学期,本着对

22、工作抓细、抓实,抓全面、全面抓的原则,依据期初安排支配,起初备课期间对老师进行了律动、手指操、歌曲、幼儿广播操的培训,让村幼师来幼儿园听课,并进行评课,结合自身教学实际研讨,发觉问题,解决问题,使她们的业务实力在原有的基础上得到了提高。我们还对村幼儿园进行指导、检查工作。对村幼儿园进行了全面的测评考核,总之,对村幼儿园加以关切、督促、检查,无疑是对她们的各方面工作的开展起到了一个促进作用。仔细反思,教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于

23、是,我首先抓紧时间细致阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教化行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次接着实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。 三、 加强学习,教研组工作抓实抓细。 作为教化工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的

24、特点,相互扶植着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的同心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的一样好评。可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细。 四、 增进联系,爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有变更。我们照旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织爱好班的工作的。新学期起先了,如何让家长挚友放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论