2019版幼儿园中班保育员四级能力考试试题试题(附答案)

1、2019 版幼儿园中班保育员四级能力考试试题试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法2、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其

2、尿床的事情3、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班4、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外5、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉6、 ()又叫作手和眼的思维。第1页共12页A、具体形象思维B、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维7、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己8、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小9、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A

3、1岁B 2岁C3岁D4岁10、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展11、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜12、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作13、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据14、保教人员的教育专业素

4、养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力15、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生16、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射第2页共12页C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒17、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边18、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维19、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，

5、A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力20、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来21、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火22、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。23、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法24、造

6、成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。第3页共12页25、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+75填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。2、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照

7、顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。3、按计划为儿童进行预防接种是为了()。4、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。5、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ( )、 ()、 ()。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、当发

8、现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。12、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。13、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 () 的清洁卫生工作。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。16、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析第4页共12页()，存在问题的提出对工作的()。17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()

9、。18、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。19、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。20、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。2、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。3、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。4、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。5、（）终身教育、以人为本、面向世

10、界、注重科学等是纲要的基本思想。6、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。7、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。8、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。9、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。10、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。11、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。12、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。13、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。14、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。15、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。问答题（本题共6 小题，

11、每题 4 分，共 24 分）第5页共12页1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？2、 4 5岁幼儿心理发展的特点？3、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、幼儿异物伤害的处理方法：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共12页1、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第7页共12

12、页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 A4、 A5、 A6、 C7、 D8、 D9、 B10、 B11、 D12、 A13、 C14、 A15、 D16、 D17、 C18、 B19、 D20、 B21、 A22、 C23、 B第8页共12页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩2、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药3、预防某些传染病4、25,30人 ,35人5、安全，保护6、晒太阳7、答案：晒太阳、吹吹风8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案：批评婴幼儿

13、、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、答案：低处、湿毛巾12、科学、合理13、答案：设备、环境14、消毒水， 太阳底下晾晒15、细嚼慢咽,食物16、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议17、传染源,传播途径 ,易感人群18、答案：游戏、生动直观、想象、针对性19、日光、空气和水20、一尺判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐

14、，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到第10页共12页预防龋齿的目的。2

15、、答：爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。3、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽

16、、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意