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文档简介

1、幼儿园中班科学：味道碰碰车（教学方案）Science classes can promote teacherstudent exchanges and student exchanges Contribute to thecultivation of student team spirit It also helps promote teacherstudent exchanges.（科学教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班科学教案幼儿园中班科学：味道碰碰车（教学方案）i教材简介:科学课可以促进师生交流，促进学生交往。科学课中涉及到

2、很多研IIIII究性学习，需要学生组成小组互相配合，有助于学生团队精神的培养。而在学IIIII习过程中教师需要经常对学生进行指导和解答问题，这也有助于促进师生交IIIIII流，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目，学习本教材的学生可IIIII以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。II一. 目标1. 甜、苦两种味道，了解味道与表*彩的联系。2. 感知能力，有初步的审美情趣。二. 活动准备1. 各类甜的、苦的食品。2. 镜子、灰色（冷色）和红色（暖色）图片各一张，若干食品 表情记录表。3. 表情方面的绘画经验。三. 活动过程（一）.导入第3页教学文本 I D

3、OCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班科学教案教师：今天老师带来了一些食品，请小朋友来尝一尝。（二）.交流和记录1. 儿相互说一说品尝的食物味道，以及吃时的感觉（受）。2. 镜子和食物表情记录表两张，请幼儿再次品尝，后记录表情。（三）.游戏：看表情猜食物1. 老师出示个别幼儿的记录表，请大家猜，再由幼儿自己纠错或认可。2. 儿自己出示记录表，请大家猜。（四）.分类1你吃了甜的东西感觉怎样？吃了苦的又是什么感觉呢？请幼儿将表情卡分类放在两张（黑、红）背景图上。2.你为什么会把吃甜东西的表情放在红色背景上？为什么会把吃苦东西的表情放在黑色背景上？（五）.总结1我们尝了两种不同的味道，大家也做了记录，知道不同的味道代表不同的表情，也可以用不同的色彩来表示，你还尝过哪些味I DOCUMENT TEMPLATE幼儿园中班科学教案道呢？2.

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