五年级语文：《寻隐者不遇》课堂写真(教学实录)_第1页
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文档简介

1、五年级语文：寻隐者不遇课堂写真（教学实录）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（语文教案）学校：年级:教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本DOCUMENT TEMPLATE小学五年级语文教案五年级语文：寻隐者不遇课堂写真（教学实录）教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释， 本教学设计资料适用于小学五年级语文科目，学习本教材的学生可以提高自身 技能，

2、本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。初读古诗交流资料还未开课，悠扬婉转的笛声在课堂上空飘荡，屏幕上，远山、 丛林、碧潭那么悠远、静美。孩子们微微闭着眼睛，完全进入了意境，台下一千多名与会者 期待的目光注视着讲台，整个大厅静静的、静静的只见执教的 张笔春老师优雅地来到孩子们中间，一会儿摸摸这个的头，一会儿 拍拍那个的肩，一会儿又亲亲这个的脸。孩子们一脸幸福地笑着， 老师和孩子之间是那么融洽、和谐，情谊融融台下的听课老师 看到这一幕，无不为之感动，都赞许地直点头。“铃”上课铃声响了。课，在诗意般的氛围中开始了一一师：中华民族有着悠远的历史，在漫漫的岁月长河中，留下了第2页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案无尽的宝藏和智慧。我们的土陶艺术，我们的国画，我们的书法， 我们的民乐，我们的文学，构成一座宏伟精深的宝库！古诗，就是 屮华文化的一块绚丽斑斓的瑰宝。你们听：笛声悠悠，宁静的画面上出现寻隐者不遇的诗句，漂亮的 童体字从四面八方飞入，经过一番碰挤后，排列成整齐的四行，还 熠熠生辉。动情的配乐诗朗诵在耳畔响起孩子们惊喜的目光注视着屏幕，嘴巴微微蠕动。师：能与老师一起轻声朗读吗？孩子们早就按捺不住了，摇头晃脑地读起来。坐在后排的一位 孩子甚至站起来了，还边读边比画。听课的老师们开心

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