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文档简介
1、2021年冀教版三年级语文下学期期末检测考试复习全面班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 读拼音,写词语。bi zh jng mi yn chn xn shng do yng ji zh gung ji nu ru qin x jio o 2. 读拼音写字词。l(_)行 hung(_)野 rng qi(_)花 排列gu z(_) 服zhung(_) pio(_)扬 火yn(_) 旧围qn(_) l(_)香香的 dng(_)一会儿 ji(_)命 li(_)眼泪qing b(_) zhung(_)到网上 zng(_)刘景文3. 读拼音,写词语。yun yang p jun jio o gng tin
2、fn fng lng hn u zhu ji g zh hu fng f xn shng qin x s xng x wng xi jin 4. 看拼音写词语f zhun u z yn lio pi li li li zh zh ji mn l zh 句子训练营5. 按要求完成句子练习。1照样子把句子补充完整。例:椰子扑通一声掉进水里。(1)裁缝点点头:“剪袖子,只要_两剪子,好办得很,没问题。”(2)衙役们拿出铁链来绑枣核,_,枣核从铁链缝里蹦了出来。2照样子,用自己的话转述别人的话。例:裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。”裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。(1)老婆婆说:
3、“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”_(2)枣核跳出来说:“牲口是我牵的。”_6. 按要求写句子,意思不变。(1)树叶飘落下来。(打比方)_(2)这是一件漂亮的衣服。(感叹句)_(3)小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写)_(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句。)_7. 按要求做题。1王老师急得直跺脚。(照样子仿写句子)_得_。2小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(照样子仿写句子)小树_,_。3秋天到了,漫山遍野到处都开满了金黄的野菊花。(修改病句)_4杨梅熟透了。杨梅的酸味还是有的。(用关联词合为一句话)_8. 按要求作答。1.三国演义是中国的古典四大名著。(
4、修改病句)_2.森林是一座水库。 森林是一个巨大的空调器。(用关联词合并句子)_3.船一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用加点词造句)_4.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)_5.枣树上挂满了红枣,风儿一吹,晃来晃去,看着就让人眼馋。(改为比喻句) _6.它把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为被字句)_课内填空9. 按课文内容填空。1.清明这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是_,_。2.池子与河流揭示了一个道理:_3.纸的发明一课是按照_顺序介绍了纸的发明,告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易_ ,可以_制造,价格又_ ,能满足 _ 的需要
5、,所以这种造纸方法就能够传承下来。10. 根据课本内容填空。1鲜花朵朵,_,_。要是我们_,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,_;五点左右,_;七点, _;中午十二点左右,_;下午三点,_;下午五点,_;_在七点左右_;_在晚上八点开花;_却在九点左右含笑一现2蜜蜂的作者是_国著名的昆虫学家_,他创作了著名的科学著作_。这篇课文介绍他做了一个实验,证实了蜜蜂飞回来,靠的不是_,而是一种_。3_,野渡无人舟自横。11. 根据课文内容填空。1人间四月芳菲尽,_。_,不知转入此中来。2火烧云一文按照_(总分 总分总)的结构顺序描绘了火烧云的奇妙景色,表达了作者_之情。3方帽子
6、店一文告诉我们_。4学了七、八两个单元,我积累了一些八字成语:“_,_”说的是亲眼看见的比听说的要真实可靠;“_,_”告诉我们客观环境对人有很大影响。12. 根据课文理解填空。1.人间四月芳菲尽,_。2.学习了慢性子裁缝和急性子顾客,我知道了在生活中,我们既不能_,也不能_。3.方帽子店一文中,从前人们只戴_的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_、_、_帽子,这些帽子戴在头上,又_又_。4.漏一文中,_(谁)以为_(谁)是“漏”,_(谁以为_(谁)是“漏”,其实“漏”指的是_。5.枣核是一篇_故事,讲述了一对夫妻如愿有了一个_般大小的孩子。枣核不仅_、_、_、_,而且具有_的精神。形近字词
7、13. 比一比,再组词。 促(_) 则(_) 扬(_) 悄(_)捉(_) 测(_) 杨(_) 消(_)14. 比一比,再组词。骄(_) 拨(_) 瓣(_) 透(_) 培(_) 娇(_) 拔(_) 辫(_) 诱(_) 倍(_) 15. 比一比,再组词。饶(_) 城(_) 援(_) 脑(_) 绕(_) 诚(_) 缓(_) 恼(_) 慌(_) 资(_) 奏(_) 钓(_) 荒(_) 姿(_) 凑(_) 钩(_) 16. 形近字组词。扬(_) 粗(_) 静(_)杨(_) 组(_) 净(_)扮(_) 影(_) 荒(_)份(_) 景(_) 慌(_)补全词语17. 补充词语。 秋(_)(_)爽 (_)谷(_
8、)登 (_)(_)知秋春(_)秋(_) (_)吃(_)惊 百(_)百(_)18. 补充词语。喜笑(_)开 相(_)而笑 眉开(_)笑 哑然(_)笑 开怀(_)笑 捧腹(_)笑19. 将下面的四字词语补充完整,并完成练习。源源不(_)无(_)无虑相提并(_)名(_)中外 欣然怒(_) 滥竽(_)数1上面的词语中表示接连不断的是_。2上面的词语中,画“”词语的近义词是_。出自寓言故事的成语是_,这样的成语我还积累了_、_。3用画“”的词语造句:_20. 把下面的词语补充完整,并任选一个写一句话。眼(_)手快 摇头(_)脑 四(_)八达 目瞪口(_)成(_)结队 一(_)正经 细嚼(_)咽 鸦(_)
9、无声_:_阅读理解21. 阅读下面的文段,然后完成练习。 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,_又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁问:“会飞回来?”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,_又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,
10、灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,_他已经知道,男孩是诚实的。1在文中横线上填上恰当的词语。(填序号)A因为 B但 C果然2品读文中画横线的四个句子,想一想:列宁和小男孩在对话时,他们心里想的是什么?(填序号) 第句:男孩在想_。 第句:列宁在想_。第句:男孩在想_。 第句:列宁在想_。A我明天就把灰雀送回来B我不能说我把灰雀捉走了C男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心D灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀3读文中画线的句子,想一想,男孩为什么会“低着头”? _4为什么说男孩是诚实的?请说说你的理由。 _22. 阅读短文,回
11、答问题。天山向日葵从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。甲从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。乙夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通
12、体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?呵,这是片背对着太阳的向日葵。(选自张抗抗散文,人民文学出版社)注释:领(hn):点头。伫(zh):长时间站着。资料袋原来,向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动,而是固定朝向东方了。因为向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30,就会被灼伤。1联系上下文,说说下列词语的意思。 无动于衷:_伫立:_2根据文章的内容填一填。 这篇文章作者观察的对象是_,观察的地点是_,观察的时间是_。
13、3作者在观察天山向日葵时发现了什么?( )A天山向日葵那一大片葵花的花盘围着太阳旋转。B天山向日葵那一大片葵花的花盘并没有围着太阳旋转。4读文中画横线的甲、乙两个句子,回答问题。这两个句子都运用了_的修辞手法,甲句把一大片向日葵比作_,乙句把向日葵花瓣比作_。5读了“资料袋”后我明白了,向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间,叶子和花盘在白天追随太阳_。但是,花盘盛开以后,就不再向日转动,而是固定朝向东方,其中的原因是:_23. 阅读理解。秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树, 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮
14、票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的, 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁?黄色:_ 金黄色:_红色:_ 橙红色:_2黄黄的叶子像_小扇子,扇走了_。红红的枫叶像_邮票,邮来了_。3文中画线的句子,是_句。你能仿写一句吗?_4想象一下秋天的雨还会把颜色分给谁呢?_24. 阅读短文,回答问题。陶罐和铁罐(节选)“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁
15、罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就( )盛东西的,并( )来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1在选文的括号中填上恰当的关联词。2第四自然段中省略号省略的内容是_。3从选文中可以看出铁罐_,陶罐_。4联系全文回答:这个故事告诉我们一个什么道理?_写作25. 快乐习作。大千世界,五彩缤纷。请选择一种你仔细观察印象最深的植物、动物、景物或场景写一写,题目自拟。提示:来到广场,小狗和主人追逗时样子可爱;走出户外,欣赏公园里风景
16、秀美的假山;回到家里,一个不起眼的橙子让自己发现许多惊喜;走进校园,值日生在秋风中扫地的场景让人印象深刻要求:语句通顺,表达清楚,可以用上积累到的美词佳句哦!_26. 按要求作文。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中,选择一个你最感兴趣的题目来编故事。题目:一把神奇的钥匙 想飞的蚂蚁 胆大的大耳朵兔子要求:(1)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(2)语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号,书写工整。(3)文中不要出现真实的校名和人名。(4)字数在300个以上。_27. 按要求作文。题目:这真美作者笔下的海滨小城是美丽的,在我们周
17、围也有很多美丽的地方,如公园、校园、浑河、小区、田野让我们把这些美景介绍给大家吧。如果能像海滨小城的作者那样,在段落中围绕一个意思写,就更好了。_答案1、别致 精美 匀称 欣赏 倒映 价值 光洁 懦弱 谦虚 骄傲2、旅 荒 绒球 规则 装 飘 焰 裙 梨 等 救 流 墙壁 撞 赠 3、鸳鸯 疲倦 骄傲 耕田 芬芳 灵魂 欧洲 价格 智慧 仿佛 欣赏 谦虚 苏醒 希望 修建4、服装 规则 颜料 排列 流泪 蜘蛛 救命 蜡烛5、咔嚓咔嚓 噗的一声 老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏! 枣核跳出来说,牲口是他牵的。6、树叶像蝴蝶一样飞落下来。 这是一件多漂亮的衣服啊! 小鸟在枝头
18、歌唱。 难道“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?7、妹妹吓 直哭 伸了个懒腰 一场欢歌笑舞的表演便拉开了帷幕 秋天到了,漫山遍野都开满了金黄的野菊花。 杨梅虽然熟透了,但是酸味还是有的。 8、三国演义是中国的古典四大名著之一。 森林既是一座水库,也是一个巨大的空调器。 妈妈一回家就做饭。 枝叶把森林封得严严实实的。 枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。 散落的红枣被它逐个归拢到一起。9、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 时间 得到 大量 便宜 大多数人10、争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察
19、牵牛花吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来 午时花开花了 万寿菊欣然怒放 紫茉莉苏醒过来 月光花 舒展开自己的花瓣 夜来香 昙花 法 法布尔 昆虫记 超常的记忆力 无法解释的本能 春潮带雨晚来急11、山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 总分 对大自然的喜爱和赞美 要不断创造新东西,否则会被社会淘汰 眼见为实 耳听为虚 近朱者赤 近墨者黑12、山寺桃花始盛开 像慢性子裁缝那样磨蹭 像急性子顾客那样急迫 方形 圆的 尖的 香蕉形 舒服 漂亮 老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 民间 枣核 勤劳 聪明 善良 勇敢 惩恶扬善 13、捉住 法则 飞扬 悄悄 捉虫 测量 杨树 消息14、骄
20、傲 拨开 花瓣 透明 培养 娇小 拔掉 辫子 诱惑 倍数 15、富饶 城市 援助 脑袋 环绕 诚实 缓慢 烦恼 慌乱 资本 演奏 钓鱼 荒地 姿色 凑巧 鱼钩16、扬起 粗壮 安静 杨树 组成 干净 打扮 影子 荒地 一份 景点 慌张 17、高 气 五 丰 一 叶 华 实 大 一 发 中 18、颜 视 眼 失 大 大 19、断 忧 论 扬 放 充 源源不断 闻名世界 滥竽充数 邯郸学步 画蛇添足 他总是无忧无虑的,让我羡慕不已。20、疾 晃 通 呆 群 本 慢 雀 细嚼慢咽 吃饭的时候要细嚼慢咽,这样才有助于消化。 21、1B C A2B D A C 3他仍在为自己的错误感到惭愧。4男孩承认灰
21、雀“还活着”,承诺它“一定会飞回来”,最终放鸟归还,所以说男孩是诚实的。22、1纹丝不动,毫无反应。 一株株粗壮的葵干长时间挺立着。 2向日葵 天山脚下 傍晚 3B4比喻 大鸟 小黄旗 5从东转向西 向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30,就会被灼伤。 23、1 银杏树 田野 枫叶 果树 2 一把把 夏天的炎热 一枚枚 秋天的凉爽 3 拟人 示例:路边的月季花微笑着和人们打招呼。 4秋天的雨还把白色给了棉花。24、1是不是2我们之间也没必要非争个高低。3 傲慢无礼、尖酸刻薄 谦虚、宽容 4每个人都有长处和短处,我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,与他人和睦相处,相互尊重。25、范文:印象最
22、深刻的植物“身穿绿衣裳,手举绿爱心。”猜猜他是谁?没错,就是“绿萝”。远看,被风吹过之后,整盆绿萝就像一群群绿色的小小飞蛾。静立不动时,就像一群小小的仙子在摆动作。全开的叶子就像一个小爱心,半开的叶子就像一个个小田螺,没开的叶子就像一根针。刚长出的叶子的颜色绿绿的,摸起来感觉滑滑的。长大的叶子摸起来就像打上了蜡。它的藤有的弯曲生长,有的斜斜生长,较粗的藤条会分支,为家族增添了许多新成员。绿萝的作用可强大了。它可以吸收有害物质,被人们称为“净化器”。绿萝,你的用处真大,我回到家就把你们种起来。26、例文:想飞的蚂蚁在一个景色优美的花丛中,住着一群团结友爱的小蚂蚁。一天早晨,小蚂蚁们一起去找食物。一只小蚂蚁总觉得团结没有什么力量,而且还很麻烦,这时,它看见了一只蝴蝶在花丛中飞舞,煽动美丽的翅膀真可爱,于是,它为了逃
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