语文版六年级语文下册毕业考点知识综合复习审定版

1、语文版六年级语文下册毕业考点知识综合复习审定版班级：_ 姓名：_ 拼音基础1. 看拼音写词语。p jun fi tng bn zhu ch zh fng yn xi s j sng bo yun b ji s su 2. 读拼音，写词语。h s nin dao dn wu zh lan f gi li sh b nng po q 3. 看拼音，写词语。s tu j bi j sh wi xio yu y zho yo mng xing y jn 4. 认真拼一拼，把字写漂亮。p jun du jio tu rn j sng g da go shng qng xi d y bn din jin

2、c 正确读音选一选5. 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。渔（y y）者 往（wng wng）来 鲈（l l）鱼一叶舟（zhu zhu） 出没（m mi） 风波（b p）6. 用“”划去加点字的错误读音。奴婢（b p） 票券（qun jun） 谬论（mio mi）凸显（t t） 恬静（tin tin） 驰骋（chng chng）7. 在加点字的正确读音下打“”。参差(chai c) 正(zhn zhn)月 三更(n n)明晃(hun hun)晃 供(n n)品 水浒传(zhun chun)8. 给下面的字选择正确的读音，用“”标出来。菜畦（q j） 焖饭（mn mn） 旖旎（yq） 血液（

3、xu xi） 勉强（qing qing） 知觉（ju jio）选词填空9. 选词填空。简陋 简单 简便1鲁滨逊用木头和船帆搭起一座（_）的帐篷。2这次的考试题出乎意外的（_）。3这种（_）的运算方法提高了我们的做题速度。叛乱 背叛4他宁可失去宝贵的生命，也不（_）自己的祖国。5他发现这艘船上发生了（_）。10. 我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。 只要 就 虽然 但是 不是而是1.电视机没有图像了，（_）维修人员来维修，故障（_）能排除。 2.（_）鲁迅先生不认识车夫，（_）他仍然热心地为车夫包扎伤口。 3.我们今天幸福的生活（_）凭空出现的，（_）千千万万革命烈士用生命换来的。11. 选

4、词填空 著名 驰名1两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多（_）的乐曲。2万里长城（_）中外。微弱 虚弱3讲台上的李老师脸色苍白，显得十分（_）。4在（_）的烛光下，男的正在做皮鞋。12. 选词填空。辽阔 广阔1.我们的远洋舰乘风破浪，航行在祖国（_）的大海上。2.科尔沁大草原（_）无边，是个美丽的牧场。虽然但是 不仅而且 如果就3.（_）你走进大自然，（_）会看到很多美丽的风景。4.诺贝尔（_）是一位伟大的发明家，（_）是一位举世闻名的企业家。5.人类（_）有肤色的区别，（_）没有优劣之分。形近字词13. 比一比，再组词。徘（_） 蚁（_） 绊（_） 偎（_） 绯（_） 议（_）

5、拌（_） 喂（_） 排（_） 仪（_） 畔（_） 煨（_） 14. 辨字组词。 辉（_） 缀（_） 愁（_） 段（_） 浑（_） 辍（_） 秋（_） 断（_） 15. 用所给的字组词，再选择恰当的词语填在括号里。栏（_） 稍（_） 橡（_） 培（_） 拦（_） 梢（_） 像（_） 赔（_） 16. 给下面的字组成恰当的词语。崖（_） 栽（_） 嚷（_） 藻（_） 涯（_） 裁（_） 壤（_） 燥（_） 句子强化17. 按要求写句子。1我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。（仿写拟人句）_2晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。（缩句）_3其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介

6、意呢？（改为陈述句）_4自从实施限行政策以来，道路上堵车现象情况少了。（修改病句）_18. 按要求改写句子1李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”（直接改间接）_2小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。”（直接改间接）_3李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。（间接改直接）_4贝贝说，她家养的小花狗很通人性。（间接改直接）_19. 按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。（修改病句）_2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）_3.“老师，我昨天请假了。”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）_

7、4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从_中，我们读出了_；从_中，我们读出了_。（仿写句子）20. 按要求完成下列句子练习。1那个卖矛又卖盾的人的确可爱。（改为反问句）_2这房间太小了。（改为夸张句）_3今天这事你必须讲清楚。（改为双重否定句）_4妈妈严肃地对我说：“马上就要期中考试了，你一定要认真复习。”（改成间接引语）_5老师的话像和煦的春风，吹散了我们心头的乌云；像_，滋润我们的心田；像_，_。（仿写句子）6这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子）_阅读理解21. 课外阅读。 蚂蚁是世界上分布最广、数

8、量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，_翻过或钻过障碍物，_绕道而行。总之，不达目的不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。_是少有的冬日暖阳，_会吸引蚂蚁们

9、倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。1在文字横线处填上合适的关联词语。2联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的事例。 未雨绸缪：_事例：_3小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？ _4读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物？请写一段来描述。 _5世界万物都充满了灵性，给我们生活许多启迪，作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘

10、诀，在我们学过的课文中，也有不少的作者有这样的发现，请你列举出一篇，并写出作者的发现和启示。 _22. 阅读理解。海发光现象的成因海发光现象的成因各不相同。有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色，平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光被称为火花型海发光。还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种发光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白

11、色的光辉。这样的海发光被称之为弥漫型海发光。另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的，如水母、海绵、苔虫等。水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较大的闪光，有些鱼体内能分泌一种特殊物质，这种物质和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的，在机械、化学作用刺激下，才比较醒目。它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。海发光（ ）绚丽多彩，美丽诱人，（ ）更为重要的是其具有相当高的实用价值。正确掌握海发光可以帮助航海人员识别航行标志和障碍物、避免触礁等危险。同时可以用来预报天气，我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察，总结出“海火见，风雨现”的民谚

12、。另外，鱼游动时所发生的海光，暴露了鱼群的藏身乏地，因此，经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。（选自语文报）1请在括号里填上合适的关联词。2本文主要介绍了_、_、_三种类型的海发光现象。它们分别是由_、_、_引起的。3文章第段画线句子运用了_的说明方法，这样写的好处是_。4正确掌握海发光，可以_、_、_，具有相当高的实用价值。23. 课外阅读。种一片树叶冰心埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必

13、定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的

14、眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。1从画线句子中你感受到了“我”（ ）的心理。A忐忑不安B认真严肃C紧张慌乱2“那件事，我会为之自豪一辈子”中的“那件事”指的是_。3种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。_4这篇短文的中心是_。A说明儿童内心的幼稚B表现童心的珍贵C展示童年生活的丰富多彩24. 课外阅读。鲁迅宽容文盲保姆在上海时，鲁迅家里用了一个善良而又淳朴的老女工。凡工人有错误，鲁迅是不加呵斥的。老女工对鲁迅的儿子周海婴很慈祥，鲁迅要海婴叫她姆妈

15、，从来不许直呼其名。每逢鲁迅和许广平去饭厅吃饭的时候，姆妈就来到鲁迅写作兼卧室的一间房间里，做清洁工作，或带着海婴在这里玩耍。有一天，鲁迅吃完饭到房里一看，她和海婴玩得正欢，在朝马路的三楼阳台上和海婴一页页地吹纸片，说是放风筝。海婴看到纸片飞舞，忽上忽下，高兴极了，总是要求再来一个。看到二人如此欢乐，鲁迅走了过来。可走近了，却发现那纸片正是自己书架内的一本书，被撕去大半本做蝴蝶和风筝放飞。鲁迅连忙拦阻，才把后小半本收回。姆妈是文盲，不懂得鲁迅视书如命的脾气，又想博得小海婴的欢喜，就没顾得那么多。但鲁迅体谅她，没有加以责备，只告诫以后不可再做了。另一次，鲁迅写完稿子还没来得及收起就去吃饭了，稿子

16、就摊放在桌子上。姆妈来打扫房间，擦桌子时顺手把稿子扫到地下，当废物扫掉了。鲁迅回到房间一看：稿子为什么不见了？追问起来，才知是当废物扫掉，倒在楼外放垃级的箱里了。许广平赶紧跑到楼下，打开垃圾箱的门拾了回来。鲁迅也是笑笑，叹息了事。不过，不认字的姆妈也曾帮鲁迅找到过一本好书。3年某天，鲁迅邻居搬走了，姆妈照往常习惯，仍然领着小海婴去玩，回来手内带着一本人家遗下不要的破书，准备给海婴玩。鲁迅接过来一看，被那精美的莱勒孚50多幅插图和原作者马克吐温迷住了，爱不择手地翻了又翻。后来，鲁迅又托人翻译了全书，那就是夏娃日记。1选文主要围绕“_”词，记叙了_、_、_三件事。2当鲁迅看到飞舞的纸片是他的书的时

17、候，他心里会怎么想？_3第三段画线句子是对鲁迅的_描写，写出了鲁迅_。4下列对文章的理解不正确的一项是（ ）A要海婴叫女工姆妈，不直呼其名，看出鲁迅对女工的尊重。B许广平“赶紧”下楼去找，写出了鲁迅非常节约，一点纸都要留着。C别人遗留的破书，鲁迅视如珍宝，表现出他对书的极端热爱。5文章题目是“鲁迅宽容文盲保姆”，为何多次写鲁迅视书如命？_作文25. 习作。六年的小学生活匆匆而过，回顾这六年的生活，你一定经历了许多事，有过精彩，也有过彷徨；有过收获，也有过遗憾正是这些这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。请根据自己的亲身经历，以唉，这件事 为题，写一篇文章。要求如下：1把题目补充完整（如让我真没

18、面子、不想再提起了、让我得到了一个教训）。2内容要真实、具体。_26. 习作展示。童年生活是一幅七彩的画，在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的事情写下来，注意感情要真挚。题目自拟，不少于300字。_27. 习作与表达。子曰：“三人行，必有我师焉。”在你的成长过程中，一定遇到过从内心佩服的人，他（她）就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人请你以“榜样”为题，通过一两件事写出他（她）为什么会成为你的榜样，不少于400字。_答案1、疲倦 沸腾 笨拙 叱咤风云 羞涩 沮丧 抱怨 不假思索2

19、、褐色 念叨 耽误 栅栏 覆盖 流逝 拨弄 抛弃3、洒脱 举杯 拘束 微笑 幽雅 照耀 梦想 衣襟4、疲倦 跺脚 颓然 沮丧 疙瘩 高尚 倾斜 抵御 斑点 检测5、y wng l zhu m b6、p jun mio t tin chng7、czhnnhunnzhun8、q mn y xu qing ju9、简陋 简单 简便 背叛 叛乱10、只要 就 虽然 但是 不是 而是11、著名 驰名 虚弱 微弱12、辽阔 广阔 如果 就 不仅 而且 虽然 但是13、徘徊 蚂蚁 绊倒 依偎 绯红 议论 搅拌 喂食 排队 仪式 河畔 煨肉 14、光辉 点缀 愁怨 段落 浑浊 辍学 秋天 断开 15、栏目 稍

20、息 橡皮 培养 拦住 树梢 好像 赔偿16、山崖 栽树 叫嚷 海藻 天涯 裁剪 土壤 烦躁17、1.天亮了，太阳公公起床了，露出红红的笑脸。他唤醒了小鸟，唤醒了人们，大地热闹起来了。 2.太阳光照着树林。 3.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿不必介意。 4.自从实施限行政策以来，道路上堵车情况少了。18、1.李晓玲对王虹说，她要像王虹一样热爱集体。 2.小雪对小明说，明天她去小明家一起写作业。 3.李松说：“我做作业虽然准确率高，但是速度太慢。” 4.贝贝说：“我家养的小花狗很通人性。”19、1.我们中华民族在人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。 2.地球之外是否有生命存在，难道不是人类一直

21、探索的宇宙生命之谜吗？ 3.小星对老师说，小星昨天请假了，可不可以请老师再给小星说说那道题。 4.小草的萌芽 顽强的生命 阳光的挥洒 无私的奉献20、1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗？ 2.这房间小得连蚂蚁都钻不进去。 3.今天这事你不能不讲清楚。 4.妈妈严肃地对我说，马上就要期中考试了，让我一定要认真复习。 5.温暖的春雨 燃烧的火种 点燃了我们的希望 6.工程是奇迹。21、1不是就是；哪怕也2未雨绸缪，比喻事先做好准备，预防意外的事发生。 天没下雨的时候，就要先想一想房子漏不漏，需要修补吗？ 3永不放弃，未雨绸缪，满怀期待，竭尽所能。4世界上一切事物都残缺破烂了。山上一片枯黄，看不到一

22、丝绿色；田野里光秃秃的，花儿、瓜果蔬菜都已销声匿迹，天地间一片苍茫。5大自然的规律，作者告诉我们大自然中有着自己的生存原则。22、1不仅 而且2火花型 弥泄型 闪光型 发光浮游生物 海洋发光细菌 躯体较大的发光物3打比方 使发光特点更加生动形象 4识别航行标志和障碍物 避免触礁 预报天气23、1B2“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天大树。3“我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到春天来临，树叶也没有发芽。4B24、1宽容 鲁迅告诚保姆不要撕书 保姆丢掉鲁迅书稿，鲁迅笑笑了事 保姆帮鲁迅找到过一本好书 2示例：非常生气，更是非常心疼，但是想到保姆是为了哄海婴高兴，加上她又不识字，算了吧3神态 对

23、保姆丢弃书稿后的无奈 4B5鲁迅如此爱惜自己的书，在保姆给他撕掉书、扔了书稿后，他却只是告诫，一笑了之，更能表现出鲁迅对保姆的宽容。25、范文：唉，这件事我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次，那一次让我后悔的犯错历程，却让我至今记忆犹新：那时候，我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”，一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友，也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里，我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏，刚开始玩的时候，我们还小心翼翼，出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来，兴致来

24、了，就没管什么老师了，都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了！”随着一个愤怒的声音望去，不用说，我们现在最不想看到的老师来了！于是，刚刚还笑面如花的我们，立刻都表情僵硬，等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事，你们自己去找老师看着办吧！”老师气气忽忽的说，于是在那个课间，你便能看见一个壮观景象，一拨六年级的大男生，傻忽忽地来到大队部找老师，却没找人，知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的，觉得自己特别倒霉，我们班那么多人都在玩扑克牌，怎么就偏偏把我们逮住了。“没关系拉！我们知错就改拉，等选举结束再去给老师认错不就得了吗？”是啊，认错不就OK了吗？下课后，我们来到老师的办公室，向他认错，老师只是轻轻地说了我们两句，但泪水却依然模糊了我的双眼，那泪水不是伤心，不是难过，而是后悔，对这次差点付出代价的错误而后悔。26、例文：难忘的童年在我的童年里，有一件很难忘的事，那就是下河摸鱼。那天，阳光照耀着绿油油的田野，大地也变得黄澄澄一片。我和哥